目錄/提綱:……
一、關(guān)于為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)的問(wèn)題
二、關(guān)于中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識(shí)的問(wèn)題
二是14至16周歲,為限制行為能力人
三是10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人
三、關(guān)于如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范的問(wèn)題
一是學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范
二是應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)
三是應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力
四是要有用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)
……
在**中學(xué)法治教育上的講話(huà)
各位同學(xué)們,大家好!
青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。你們的知識(shí)和素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定,更關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上指出:“青年是社會(huì)中最有生氣、最有闖勁、最少保守思想的_,蘊(yùn)含著改造客觀世界、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的無(wú)窮力量!痹趪(guó)家各個(gè)不同階段,廣大團(tuán)員青年主動(dòng)作為、勇挑重?fù)?dān),為中國(guó)革命勝利、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)了青春、建立了重要功勛!新時(shí)代新征程希望你們從小立大志,下苦功,將來(lái)干大事。
鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,牽掛著同
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用法律武器來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、關(guān)于中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識(shí)的問(wèn)題。在坐的各位同學(xué)所處的階段都是心理成長(zhǎng)、變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了一步也許會(huì)始誤終身。我覺(jué)得要充分了解并掌握以下幾個(gè)法律常識(shí):
一是18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
二是14至16周歲,為限制行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡,已滿(mǎn)16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,也就是我們的作出的行為,如果違反了法律法規(guī),是要負(fù)刑事責(zé)任,比如打架把別人打死了是要坐牢的;已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,是要坐牢的。
三是10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。也就是說(shuō)這個(gè)年齡段,你們違法犯罪,你們自己和你們父母等是要承擔(dān)責(zé)任的。
四是《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上才能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛,比如摩托車(chē)。所以各位同學(xué)要嚴(yán)格遵守,如果沒(méi)有滿(mǎn)18周歲就騎摩托車(chē)上路是違法行為。
最重要的還是需要同學(xué)們警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
三、關(guān)于如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范的問(wèn)題。一是學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵守社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。二是應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。有個(gè)例子,李某是一名中學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車(chē)司機(jī),墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。三是應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。只有學(xué)好知識(shí),對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能分清是非,未 ……(未完,全文共2107字,當(dāng)前僅顯示1339字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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