學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議重要講話精神學(xué)習(xí)心得體會匯編（共30篇）

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議重要講話精神學(xué)習(xí)心得體會匯編（共30篇）

讓主題教育引領(lǐng)新征程“奮進(jìn)之風(fēng)”

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話并強調(diào)，要扎實抓好主題教育，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，汲取繼往開來的澎湃力量�！皩W(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”是此次主題教育的總要求，亦是廣大黨員干部必答的“命題卷”，讓我們始終保持“求知若渴，孜孜不倦”的學(xué)習(xí)態(tài)度，用實際行動詮釋信念和誓言，真正讓主題教育引領(lǐng)新征程的“奮進(jìn)之風(fēng)”。
思想是行動的先導(dǎo)。從“讀萬卷書”的投入專注，到“行萬里路”的上下求索，我們行進(jìn)在“學(xué)而促知，知而促行”的光明大道上。用心聽，那是李大釗為求達(dá)真理奔走呼號的吶喊，用心品，那是陳望道廢寢忘食翻譯真言的“信仰之甜”，用心悟，那是夏明翰寧死不屈挺立脊梁的忠誠本色……歷史的長河奔流不息，淘出了理想信仰的“瑰寶”、沉淀了思想理論的“富礦”，在守正創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的探索、思考和發(fā)展中，黨的創(chuàng)新理論迸發(fā)了閃耀時代的璀璨光芒�！爸静涣�，天下無可成之事�！睆V大黨員干部當(dāng)沉浸在主題教育中“探源問路”，把“理論篇章”學(xué)懂悟透，特別是對于略顯晦澀難懂的章節(jié)，更要“沉心靜氣，細(xì)嚼慢咽”，充分結(jié)合重要講話和延伸釋意來解析揣摩，真正學(xué)出“思想漲潮”、學(xué)出“境界拔節(jié)”，讓“理論之風(fēng)”伴隨奮進(jìn)征程，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的春風(fēng)化雨之效果。
“枝葉總關(guān)情，點滴見初心�！敝黝}教育既要有理論的“深度”，亦要有情感的“溫度”。習(xí)近平總書記強調(diào)，“要踐行宗旨為民造福，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想�！泵棵科纷x人民公仆的故事、回望并肩奮斗的征程、感受干群同心的合力，就會激動不已、熱淚盈眶，那種天然的、自生的、濃郁的同胞之情是獨屬于中華民族的氣質(zhì)，滋養(yǎng)了一代代華夏兒女的人生。廣大黨員干部當(dāng)在主題教育中感受“為民之風(fēng)”的和煦與溫暖，無論何時何地，都要把“人民”二字高高置頂，既要扎根基層聆聽民心民意、感受時代脈搏，亦要沖鋒于干事創(chuàng)業(yè)的最前沿，用奉獻(xiàn)之美、擔(dān)當(dāng)之美繪就“枝葉關(guān)情”的美好畫卷，真正讓主題教育引領(lǐng)“我將無我，不負(fù)人民”的初心之風(fēng)，吹進(jìn)尋常百姓家、吹進(jìn)向往的生活中。
主題教育不能“只見樹木，不見森林”，在現(xiàn)實工作中，我們看到個別干部“一扎猛子”深入到了理論學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天“打卡”忙得不亦樂乎，但是真要問到有什么收獲、有什么感悟、推動了什么成果，卻有顯得“囊中羞澀”了，這就是“知行不合一”或者是“學(xué)知不融合”的典型案例，“學(xué)”要下了苦功、“知”更要有干貨、“行”更得顯真章。廣大黨員干部切莫把“學(xué)、知、行”剝離開來，而是要善于用理論指導(dǎo)實踐、用實踐升華理解，從而形成有效的“學(xué)習(xí)閉環(huán)”，真正以不斷豐盈的知識庫、日益見長的視野面、越練越強的能力值托起希望的明天，在服務(wù)大局、助力發(fā)展中跑在前頭，以實干之力、奮斗之功、創(chuàng)新之思開拓新局面，不斷書寫無愧于時代、人民和期盼的非凡答卷。


知信行三步走 求取理論“真經(jīng)”

習(xí)近平總書記強調(diào)：“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來�！苯�，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正式拉開帷幕。在“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求中，思想主題教育，關(guān)鍵在動真格地“學(xué)”。廣大黨員干部應(yīng)用好理論武裝的“獨門秘訣”，在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一淬煉共產(chǎn)黨人的“金剛不壞之身”，知其義、信其理、行其道，求取主題教育思想理論“真經(jīng)”。
第一步：知——讀其言更要知其意，在教育淬煉中取理論清醒“真經(jīng)”。理論學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨永葆生機(jī)活力的重要法寶。主題教育學(xué)習(xí)不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”就能完成的，要耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，達(dá)到“望盡天涯路”的境界，即使“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿。具體而言，要老老實實讀原著、學(xué)原文，堅持不懈地拿出時間、
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堅守初心使命，筑牢思想防線，始終把紀(jì)律挺在前面，做到自重、自警、自律，自覺遠(yuǎn)離并摒棄“小山頭”“小圈子”“小團(tuán)伙”，為清爽的同志關(guān)系筑起一道堅實的壁壘；要以共同的事業(yè)為目標(biāo)，同向而行，同心發(fā)力，對工作要極端負(fù)責(zé)，首接負(fù)責(zé)，不推不諉，對同志對人民要滿腔熱情，搶挑重?fù)?dān)，推功攬過，形成同志之間清清爽爽的正派作風(fēng)、社會新風(fēng)。
上下級之間相處“清明”。黨章明確規(guī)定：“下級組織服從上級組織”，指的就是黨內(nèi)上下級關(guān)系的組織原則，但這個“服從”，不是簡單順從，也不是盲從，而必須“規(guī)規(guī)矩矩”，做到上級組織對下級組織的決定和指示交代得“清清楚楚”，下級組織對上級組織布置的工作執(zhí)行得“明明白白”。新時代，新形勢，新作為，要做到規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，以身作則，要求別人做到的，自己首先要做到。要克服官僚主義思想，避免布置下級工作時高高在上，指手劃腳，隨意說教；要克服形式主義思想，避免“傳聲筒”式布置工作，擺拍照片，一傳了之，萬事大吉，不聞不顧，對可能產(chǎn)生的后果一概不清。同時，下級服從上級，也要做到“是非分明”，對上級交辦的正常、合規(guī)的工作，要全力以赴把工作做實做好做優(yōu)；對要求下級辦違反黨紀(jì)國法之事，下級不能盲從不能無原則服從，不該做的絕不能以身試法，要堅持原則、恪守規(guī)矩，始終保障上下級關(guān)系“清清楚楚”“明明白白”。
政商之間相處“清凈”。民營經(jīng)濟(jì)作為我黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要力量，決定它生存發(fā)展的關(guān)鍵因素之一就是政商關(guān)系。構(gòu)建親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系，在新征程上讓政商之間的交際往來有規(guī)可依，有度可衡，切實當(dāng)好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者和維護(hù)者，這也是檢驗這次主題教育取得成效的試金石。親清統(tǒng)一，要求我們做到“親”和“清”的有機(jī)結(jié)合�！坝H”就是“清藹”“清朗”，要真誠無私地同企業(yè)交流、座談、調(diào)研，了解企業(yè)所需所盼，切實轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，強化服務(wù)理念，提高辦事效率，真正為企業(yè)辦好事、解難事，真心實意支持民營企業(yè)發(fā)展，做到“親商、富商、安商”；“清”是指“清新”“干凈”，在與企業(yè)打交道過程中，要恪守底線、把好分寸、公私分明，防止官商勾結(jié)、權(quán)錢交易，對領(lǐng)導(dǎo)干部要加強“八小時之外”的監(jiān)督，凈化社交圈、朋友圈、生活圈，營造風(fēng)朗氣清的社會環(huán)境。


找準(zhǔn)“鼓點” 讓主題教育“熱”起來

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開。會上習(xí)近平總書記強調(diào)，這一代共產(chǎn)黨人使命光榮、責(zé)任重大，要以此次主題教育為契機(jī)，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。廣大黨員干部務(wù)必找準(zhǔn)“鼓點”，讓“主題教育”的成果可知可感。
手握理論“曲譜”，明確前進(jìn)方向�！皥远ǖ睦硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂�！被赝h的歷史，無數(shù)革命前輩在風(fēng)雨飄搖的時期，在危險艱苦的環(huán)境中依舊保持著堅定不移的共產(chǎn)主義信念，不退縮，不服輸，才能成功摘取最終的勝利果實。如今，對照主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，黨員干部應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，一邊學(xué)習(xí)思考，一邊融會貫通，讓黨的思想理論觸及靈魂深處，在主題教育中思想政治受到革命性洗禮，實現(xiàn)思想認(rèn)識的新飛躍，向著正確的方向不斷前進(jìn)。
找準(zhǔn)目標(biāo)“鼓點”，堅持問題導(dǎo)向�！熬硬⿲W(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。中國共產(chǎn)黨已走過百度春秋，取得了一個又一個勝利，前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一目標(biāo)。這樣關(guān)鍵的時刻，一旦開始松懈，就容易產(chǎn)生精神懈怠、脫離群眾的危險。正視問題、發(fā)現(xiàn)問題是開展主題教育的前提。黨員干部要秉持問題意識，借助主題教育，以刀刃向內(nèi)的勇氣時刻攬鏡自照，找問題、找差距，端正自己的工作態(tài)度，適時糾正錯誤的想法，做到全面徹底剖析、翻箱倒柜查擺，不斷自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高，在新時代創(chuàng)造新成績，煥發(fā)新氣象。
奏響實干“旋律”，交出優(yōu)秀答卷。“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行欲達(dá)”。主題教育的最終目的，是為了解決黨和人民關(guān)注的國家發(fā)展全局的問題，這就要求黨員干部要將“學(xué)”落實到“做”，將主題教育成果運用到實踐當(dāng)中。黨員干部要做到以知促行，以行促知，知行合一，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，另一方面勇于撲下身子、邁開步子，深入一線，在實踐中破解難題，不斷將群眾的現(xiàn)實、迫切利益實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好，讓本次主題教育保有溫度，刷新高度。


在主題教育中“清心”“明志” 正道直行

4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強調(diào)要以這次主題教育為契機(jī)，加強黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗�！扒逍臑橹伪�，直道是身謀�！睆V大黨員干部當(dāng)牢牢把握、深刻領(lǐng)悟“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，以“原文”為基礎(chǔ)點，做到清心明志，在奮進(jìn)之路上正道直行。
清貪欲之心，以“一片冰心在玉壺”明“一切權(quán)力屬于人民”的忠誠干凈之志，讓理想之路正道直行。習(xí)近平總書記強調(diào)：年輕干部要勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內(nèi)無妄思保證外無妄動�；赝麣v史長河，“汪精衛(wèi)們”滿心雜念、走上歧途，最終被釘在歷史的恥辱柱上；而“只要主義真”的夏明翰、“一肚子棉絮和樹皮”的楊靖宇、“生命都交給黨去了”的方志敏……他們堅定信念、矢志不渝，用生命和鮮血踐行初心。如今在這個物欲橫流的時代，黨員干部面臨的誘惑更多、更復(fù)雜，如果思想上沾染了粉塵污垢不及時清理洗凈，量變必將過渡為質(zhì)變。因此廣大黨員干部要牢牢把握“強黨性”的要求，主動把自己擺進(jìn)去、把思想照進(jìn)去，堅持把深化理論武裝、加強黨性修養(yǎng)作為終身課題來踐行，時刻筑牢思想根基，守住原則底線，用規(guī)矩給自己的思想畫好方圓。
清無為之心，以“一片丹心深國慮”明“俯首甘為孺子牛”的實干擔(dān)當(dāng)之志，讓實踐之路正道直行�！岸勚蝗缒恳娭�，目見之不如足踐之”。實踐出真知，實踐出政績。從帶領(lǐng)蘭考群眾治“三害”、拔窮根的好干部焦裕祿，到主動赴邊疆、戀雪域的時代先鋒孔繁森，從當(dāng)“樵夫”的縣委書記廖俊波，再到駐山村、獻(xiàn)青春的扶貧干部黃文秀，共產(chǎn)黨人用實際行動詮釋了孺子牛的精神內(nèi)涵。廣大黨員干部要把握好“重實踐”的要求，學(xué)會將理論知識內(nèi)化于心、外化于行，多主動走進(jìn)百姓家中，深入田間地頭，多聽聽“家長里短”，堅持服務(wù)群眾“不打烊”“不停擺”，在與群眾“心連心”“零距離”中當(dāng)好“知心朋友”，進(jìn)一步增強為人民服務(wù)的意識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。從實踐中錘煉過硬的本領(lǐng)，夯實黨員的實踐根基，以扎實成效體現(xiàn)主題教育的積極效果。
清功利之心，以“臣心一片磁針石”明“功成不必在我”的淡泊名利之志，讓建功之路正道直行。習(xí)近平總書記強調(diào)“年輕干部無論是立身處世還是從政干事，首先要解決好‘我是誰、為了誰、依靠誰’的問題，不斷追求‘我將無我，不負(fù)人民’的精神境界”。“中國核潛艇之父”黃旭華，為突破外國封鎖，隱姓埋名30年，為國之重器奉獻(xiàn)畢生心血；84歲的鐘南山臨危受命，不顧生命危險第一時間逆行抗疫一線，及時研判疫情，為控制疫情蔓延贏得先機(jī)；張桂梅扎根邊疆教育一線40余年，幫助1800多名女孩走出大山……一代代中國共產(chǎn)黨人甘為鋪路人、為人民而無我，在各自崗位上做出了不平凡的成績。新征程上，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響。廣大黨員干部當(dāng)按照黨的二十大報告部署和要求，堅定“聽黨話跟黨走”的信念，擼起袖子加油干，在奉獻(xiàn)中建新功、找尋自我價值、彰顯為民真諦，不斷把黨和國家的各項事業(yè)推進(jìn)向前。


“三個轉(zhuǎn)變”讓主題教育有“形”更可“行”

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記提出，主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部應(yīng)自覺對標(biāo)對表主題教育提出的具體要求，做好“三個轉(zhuǎn)變”，實現(xiàn)“學(xué)思行”合一，讓主題教育有“形”更可“行”。
變“枯燥”為“活潑”，擺脫形式單一。主題教育的學(xué)習(xí)形式應(yīng)是有料有實、有趣有味的，如果只強調(diào)講了幾堂課、開了幾次會，寫了多少心得體會，以“滿堂灌”“說教式”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，很容易滋生“形式主義”的不正之風(fēng)，難免影響主題教育開展的質(zhì)量和成效。要使主題教育活潑生動起來，就要在創(chuàng)新教育平臺上下功夫，打造“紅色課堂”“實景課堂”等“實地性”課堂，依托黨建陣地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿陣地等，將產(chǎn)業(yè)基地變課堂、現(xiàn)場素材變教材，組織到烈士陵園、紀(jì)念館等紅色教育陣地，開展“沉浸式”教學(xué)，讓黨員干部在“身臨其境”中接受精神洗禮、汲取前進(jìn)力量。要在教育形式上彰顯“多樣性”，著力打破時間、空間限制，綜合使用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等技術(shù)，積極推送理論文章、學(xué)習(xí)體會、典型經(jīng)驗等內(nèi)容，實現(xiàn)黨員干部多平臺學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、互動交流等，讓黨員干部能充分利用“碎片化”時間學(xué)懂弄通政策理論，領(lǐng)會先進(jìn)經(jīng)驗。
變“深奧”為“淺顯”，克服晦澀難懂。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深邃、內(nèi)涵豐富，但主題教育不能搞“全盤輸入”，要充分把握實際需求和組織需要，化深奧難懂為通俗易懂，讓教育成效最大化，真正推動主題教育內(nèi)容入腦入心。首先，要在不脫離目標(biāo)要求、不偏離中心工作的前提下，堅持分類宣傳、分層教育、分步實施，創(chuàng)新豐富宣傳教育平臺和載體，利用紅色教育基地、田間地頭等場所打造“流動課堂”，讓主題教育更有“生氣”。其次，要巧妙運用鮮活語言，將深奧的理論通俗化、高深的道理淺顯化，多一些“接地氣”的大白話，少一些“高大上”的咬文嚼字，增強主題教育的吸引力和感染力。最后，要根據(jù)目標(biāo)受眾，創(chuàng)新形式，寓教于樂，豐富學(xué)習(xí)載體，把書本學(xué)、實踐學(xué)、現(xiàn)場學(xué)相互融合，缺什么補什么、用什么學(xué)什么，讓主題教育的課堂真正融入黨員干部生活中。
變“入嘴”為“入行”，避免學(xué)用脫節(jié)。俗話說，“光說不練假把式”，我們開展的主題教育不是脫離人民群眾的教育，而是始終堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)與解決人民群眾實際困難和問題融合起來的教育。檢驗主題教育的成果是不是進(jìn)步，最好的試金石就是為民服務(wù)的實踐和行動。黨員干部應(yīng)當(dāng)拿出學(xué)習(xí)教育不懈怠、調(diào)查研究不停步、檢視問題與整改落實不歇腳的勁頭，深入田間地頭、小區(qū)樓院、公司企業(yè)、學(xué)校醫(yī)院，重大項目一線、鄉(xiāng)村振興一線等發(fā)現(xiàn)和解決人民群眾關(guān)心關(guān)注關(guān)切的衛(wèi)生教育、醫(yī)療保障、環(huán)境保護(hù)、道路交通等重大民生問題。要主動回應(yīng)群眾關(guān)切，將“問題清單”轉(zhuǎn)化為“任務(wù)清單”和“行動指南”，發(fā)揚“釘釘子”的精神，一項一項抓整改，一條一條見實效，不斷推進(jìn)主題教育走深走實，以人民群眾看得見的改變、摸得著的幸福，切身感受主題教育帶來的新變化、新氣象。


主題教育要防止“空對空”

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措，是事關(guān)全局的一件大事。
在過往的主題教育過程中不難發(fā)現(xiàn)，個別地方對開展主題教育的意義認(rèn)識不深，出現(xiàn)了松氣歇腳的思想、厭戰(zhàn)懈怠的情緒、蒙混過關(guān)的心理，用“一套方案打天下”，雖有“落地”，但成效“不實”。此次開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，各地區(qū)各部門必須切實扛起主體責(zé)任，確保主題教育的效果向著強布局、豐形式、嚴(yán)抓手的更實處行進(jìn)，防止“空對空”。
強布局，讓謀劃部署更實。時代背景在變化，黨和人民對于黨員干部的要求也在變化，倘若一味走老路、套模板，便會偏題、跑題，背離主題教育的初衷。要仔細(xì)甄別各次主題教育的不同，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，將其貫徹落實到主題教育全過程。只有從整體上把握總要求，才能成竹在胸，高站位進(jìn)行具體工作的謀劃部署，確保后續(xù)各項工作不偏航。同時，緊緊圍繞堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的根本任務(wù)展開“分論點”，把主題教育吃透研深，結(jié)合本單位本部門重點工作任務(wù)科學(xué)設(shè)計既有共性又有差異的教育方案，立足單位和個人實際做到目標(biāo)清晰、重點突出，讓黨員干部在實的教育舉措中筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，推進(jìn)主題教育往深里走、往心里走。
豐形式，讓學(xué)風(fēng)樹立更實。在以往的主題教育中，“大考試”“答卷子”式的教育方式屢見不鮮，換湯不換藥的教育形式造成黨員干部審美疲勞，挫傷了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。黨員干部是主題教育的主體，只有真學(xué)、愿學(xué)，才能有實效。要根據(jù)黨員干部的具體需求綜合研判，從日常學(xué)習(xí)實踐過程中找到“薄弱環(huán)節(jié)”，因材施教、對癥下藥，分組分類開展主題教育變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”，讓教育的針對性更足。豐富教育載體，開展好專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、主題黨日、志愿服務(wù)等多種形式的主題教育，輔之以定期更新的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，依托本地紅色資源創(chuàng)新開展“重走長征路”等活動，引導(dǎo)廣大黨員干部在追尋先輩足跡中強化初心使命，更加深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
嚴(yán)抓手，讓調(diào)研整改更實。習(xí)近平總書記強調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。學(xué)是知之始，行是知之成，開展主題教育不能“為教育而教育”，必須同推動中心工作結(jié)合，防止“兩張皮”。各地區(qū)各部門要推動黨員干部沿著學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)、再實踐的“既定路線”抓好主題教育以取得實實在在的成效。廣大干部要有“行動自覺”，堅持學(xué)用結(jié)合，帶著所學(xué)所獲撲下身子、深入基層，大興調(diào)查 ……（未完，全文共40249字，當(dāng)前僅顯示7239字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議重要講話精神學(xué)習(xí)心得體會匯編（共30篇）》）