街道黨員干部2023年主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
（一）理論學習方面
（二）政治素質方面
（三）能力本領方面
（四）擔當作為方面
（五）工作作風方面
（六）廉潔自律方面
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學習的持續(xù)性進一步加強
（二）自我約束不嚴
（三）宗旨意識不牢
三、今后的努力方向和整改措施
（一）強化理論學習，凝聚思想共識
（二）強化宗旨意識，增強服務理念
（三）轉變工作作風，增強自律意識
……
街道黨員干部2023年主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料

按照**街道2023年主題教育專題組織生活會的要求，我提前介入，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記最新重要講話和指示批示精神，在廣泛征求意見、開展談心談話的基礎上，聚焦六個方面的內(nèi)容，查擺問題、剖析原因、制定措施、補齊漏洞，進一步明確了今后努力的方向和目標，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下，不妥之處，請領導們批評指正。

一、存在的主要問題

（一）理論學習方面。雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想及“兩個確立”的決定性意義，但持之以恒抓理論學習的韌勁不足，學習粗枝大葉、囫圇吞棗，未能深刻認識理論思想的本質和邏輯，學習的時間、內(nèi)容還存在零碎敲打的現(xiàn)象。學習理論不系統(tǒng)、不全面、不徹底，缺乏刻苦鉆研、勇于探索的精神，真正離學思踐悟、學深悟透、吃透精神有一定的差距，學習浮在面上，深不下去、鉆不進去的現(xiàn)象還不同程度地存在。理
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，工作思路不清、方法不活，辦法不多，執(zhí)行落實出現(xiàn)偏差，致使與群眾的溝通出現(xiàn)了小摩擦甚至矛盾，引起群眾的不滿意。面對群眾的訴求，主動擔當、積極作為的勇氣和魄力不佳，破解群眾關心的急難愁盼問題的能力，有待于進一步加強。

（四）擔當作為方面。作為基層黨員干部，與居民群眾經(jīng)常打交道，深刻理解到為民服務的內(nèi)涵，也能認識到街道工作的主旋律就是做好居民群眾工作，解決群眾的難點、堵點和痛點問題。但是人民至上的理念樹得不牢，沉迷于辦公室遙控指揮、表格統(tǒng)計代替實踐調查，真正地沉下身子、邁開步子、甩開膀子，主動擔當、積極作為不夠，全心全意做好群眾的各項服務工作，離高標準、嚴要求還有一定的差距。面對棘手的難題，敢于挑戰(zhàn)、敢于破題、敢于闖關的勇氣和魄力不足，一定程度上存在畏首畏尾、瞻前顧后、推脫散漫的思想。比如，對群眾關心的道路修繕、生態(tài)治理、環(huán)境改善、綜合治理、品牌打造等工作，不敢等真碰硬、真抓實干、勇于挑戰(zhàn)的意識不強，喜歡充當守樁度日的“稻草人”，推諉扯皮的“太極手”，推卸責任的“甩鍋俠”。

（五）工作作風方面。能夠嚴格遵守紀律規(guī)定，強化規(guī)矩意識，樹牢與腐敗現(xiàn)象做斗爭的信心，但面對“不受外界的誘惑，不受外物所累”缺乏持久的定力和恒心，不能時常拿出放大鏡審視自己，拿出戒尺進行衡量，拿出鞭子進行敲打，偶爾會受到一定的影響，出現(xiàn)紀律松散、工作拖沓現(xiàn)象。牽扯到具體的工作，工作作風不扎實，只求過關，不求精致。面對自己得心應手的工作，能夠以扎實肯干的作風，全身心地投入，又好又快地完成各項工作任務，但面對復雜的的難題和挑戰(zhàn)，作風不扎實、干事不積極、斗志不堅強。有時候，出現(xiàn)瞻前顧后、畏首畏尾的思想；工作上互相支持不夠，習慣沿用老辦法、老套路、思路不創(chuàng)新，方法不到位，干勁不夠足，一定程度上缺乏勠力同心、團結協(xié)作的精神，探索意識和創(chuàng)新意識有待于進一步提高。

（六）廉潔自律方面。雖然能夠把為民、務實、清廉、高效作為抓好街道各項工作的核心，嚴格遵守中央八項規(guī)定和實施細則的要求和標準，但滿足于不碰火線、不越雷池、不掉鏈子的低級要求，真正與高標準、嚴要求、重落實的原則相比還存在一定的距離。在生活中，有結交小圈子現(xiàn)象，堅持以德修身、強化紀律約束、反對奢侈浪費方面做得還不夠，自我警醒、自我防范、自我鍛造的意識不足，缺乏謹言慎行精神。在管理自己的科室人員時，管理監(jiān)督的約束機制不夠健全，顧慮多，怕惹麻煩，學模范、學標桿、學先進的模范意識不強，黨風廉政建設工作推進存在短板，咬耳扯袖、抓早抓小的能力有待于進一步加強。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）理論學習的持續(xù)性進一步加強。理論學習抓而不實，抓而不強，停留在蜻蜓點水的、走馬觀花節(jié)奏中，往深里學、往細里學、往細里學方面做到還不到位。內(nèi)容上學得比較片面，只知其一、不知其二，學習存在籠統(tǒng)化、偏頗化、簡單化的特征；形式上學習比較單一，載體不夠豐富、學習方法老套。工學矛盾處理的不恰當，理論指導實踐不夠，缺乏有效的針對性和實效性。主要原因是對理論學習的重視程度不高，學習不接地氣，空對空，理論與實際的貼合不緊密，存在割裂現(xiàn)象，未能達到“知行信相統(tǒng)一，學思用相結合”的效果。

（二）自我約束不嚴。自認為學歷高、年紀大、經(jīng)驗豐富，能夠做到紀律嚴明，遵紀守法，不會受到外界各種影響，能夠保持清醒的頭腦，堅決與腐敗現(xiàn)象劃清界限。但隨著年齡的增長，對有些事情看淡了，看開了，思想懈怠 ……（未完，全文共3620字，當前僅顯示1828字，請閱讀下面提示信息。收藏《街道黨員干部2023年主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料》）