市委黨校教務部2023年上半年工作總結

目錄/提綱：……
一、教務工作
（一）扎實做好辦班培訓工作,緊緊圍繞以教學為中心
一是精心擬定調(diào)訓計劃
二是專題設置突出理論重點
（二）加大教學改革和管理力度，確保教學質(zhì)量和效果
一是重點加強案例教學課程建設，在主體班開設了4個新的案例式教學專題
三是不斷豐富現(xiàn)場教學形式
（三）重視教師隊伍建設，教學競賽中爭先創(chuàng)優(yōu)
二、學員管理工作
（一）加強作風教育，端正學習態(tài)度
一是搞好入學教育
二是加強黨性教育
（二）強化學風督查，確保制度落實
一是完善管理制度
二是強化監(jiān)督檢查
（三）加強考核管理，發(fā)揮激勵作用
（四）發(fā)揮學員優(yōu)勢，實現(xiàn)自我管理
（五）豐富學員活動，確保培訓實效
三、存在的問題
（一）受硬件條件與經(jīng)費限制，開展案例式教學等新的教學方式?jīng)]有固定教學場所，教學條件受到限制，很難適應新的培訓需求
（二）教材建設（按照辦學評估要求本校教師兩年里編印至少一本教材）與學員活動仍需更多經(jīng)費支持
四、2023年下半年工作要點
（一）教務工作
（二）學員管理工作
1、進一步加強學風建設
2、加強監(jiān)督管理制度
一是常態(tài)化督查
二是嚴格請假制度、就餐制度
三是嚴抓評先評優(yōu)
四是是精挑細選精干力量
五是嚴格考試制度
……
市委黨校教務部2023年上半年工作總結

在校委的正確領導與兄弟部室的大力支持協(xié)作下，教務部2023上半年主要工作，以辦好主體班為中心工作，提高師資隊伍素養(yǎng)為重點，聚焦主業(yè)主課，把學習宣傳貫徹黨的二十大精神與習近平總書記關于**工作的重要講話精神貫穿于教學布局中，抓落實求實效。3—6月份配合市委組織部承辦市管干部學習貫徹黨的二十大精神集中輪訓班第三、四期研討班，輪訓全市主要市管干部648人；主辦主體班9個班次，培訓學員470人。參加主體班上課的校內(nèi)教師32人，校外教師37人，共開設了教學專題67講，其中新專題28講，安排課堂教學284次，現(xiàn)場教學10次，外請專題報告16次，學員赴各縣市區(qū)實地調(diào)研23次。辦學效果得到了學員和市委組織部的一致好評。
一、教務工作
（一）扎實做好辦班培訓工作,緊緊圍繞以教學為中心。一是精心擬定調(diào)訓計劃。協(xié)同市委組織部干教科，依據(jù)《黨校工作條例》與《市干部教育培訓規(guī)劃》，參照省委黨校培訓計劃擬定2023年上半年市委黨校主體班培訓計劃；二是專題設置突出理論重點。
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加了培訓的針對性，豐富了教學內(nèi)容。五是組織中青班學員赴**開展為期一周的異地教學，通過案例式、啟發(fā)式、研討交流式、現(xiàn)場調(diào)研式等多種教學方式相結合的教學，讓中青班學員身臨其境、深入其中，既近距離接受了紅色文化熏陶，吸取了前行力量，也真實地領悟了星城魅力，取得了“發(fā)展”真經(jīng)。六是加強智慧校園建設，優(yōu)化學員教學考評，便于學員實時評估課程和反饋課程意見，高效統(tǒng)計考評數(shù)據(jù)。
（三）重視教師隊伍建設，教學競賽中爭先創(chuàng)優(yōu)。教學比賽作為全校中心工作，成績顯著，碩果累累。一是2月26日—28日在韶干院舉辦的全省黨校（行政學院）系統(tǒng)案例式教學競賽中，榮獲二等獎。二是3月27—28日舉辦了全市黨校（行政學院）系統(tǒng)第二十二次教學比賽暨精品課評選，來自市委黨校和各縣、市、區(qū)委黨校的老師們圍繞黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、社會經(jīng)濟前沿和熱點問題，采用講授式、案例式、討論式等多媒體教學方式進行比賽。三是5月26—28日在我校成功舉辦了全省黨校系統(tǒng)第十五次教學比賽（精品課評選）暨首屆教學管理優(yōu)秀獎評選，來自全省黨校（行政學院）系統(tǒng)35名教師參加了比賽，近300名教師參加觀摩。全校上下通力合作、精心準備、服務周到，本次比賽精彩紛呈，獲得省委黨校和其他各地州市兄弟黨校的高度評價。我校榮獲一等獎。本次比賽同步舉行全省黨校系統(tǒng)首屆教學管理優(yōu)秀獎評選活動，我校榮獲優(yōu)秀獎（僅設優(yōu)秀獎）。
二、學員管理工作
（一）加強作風教育，端正學習態(tài)度
一是搞好入學教育。開學第一課，市委常委、組織部部長來黨校做專題報告，對學風管理做出指示。教務部根據(jù)學員手冊統(tǒng)一制定入學教育PPT課件，便于各主體班班主任更為直觀具體的展示講解相關學員管理規(guī)定和要求。校領導下至各班，與班主任一起組織學員認真學習中組部、省委組織部、市委組織部關于學風管理的規(guī)定，組織觀看《問“劍”破局》警示教育片，強調(diào)紀律要求，簽訂《學員學風建設承諾書》，引導學員實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，樹立紀律意識，自覺端正學風。 二是加強黨性教育。將習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨校教學的中心內(nèi)容，黨的理論課和黨性教育課的比例超過總學時70%。組織學員開展讀書分享會、研討交流會，到紅色教育基地開展革命傳統(tǒng)教育、廉政警示教育活動，結業(yè)前撰寫黨性分析材料，把黨性鍛煉貫穿到學員學習全過程，提高學員的黨性素養(yǎng)和政治思想覺悟。
（二）強化學風督查，確保制度落實
一是完善管理制度。根據(jù)中組部、省委組織部和市委組織部關于學員管理有關規(guī)定，進一步細化修改完善了校委班子成員聯(lián)班、學員班委會、學員檔案管理、學籍管理、學習制度、手機存放、考勤、請銷假管理等有關制度，編印成《學員手冊》，人手一冊發(fā)放給學員，加強學員管理的制度化科學化。二是強化監(jiān)督檢查。建立了校領導、教務部、班主任三級督查機制。各主體班配備了與主體班同職級的班主任，各班配備了1名跟班教師，其中處干班、中青班、縣直科局長班、高質(zhì)量發(fā)展研討班等還配備了輔導員，每天跟班管理，維護班級紀律并做好服務。校領導每人聯(lián)系一個主體班，下至各班進行指導。教務部安排專人每天2次對主體班的到課情況、手機存放、課堂紀律、就餐等情況進行常態(tài)化督查，每天在求索樓電子顯示屏實名公布督查情況。派駐紀檢組和黨校機關紀委也不定期對學員紀律情況進行抽查，及時拉袖提醒、約談通報。通過這些措施，有效壓實了學員學習責任，保持的良好的學風。
（三）加強考核管理，發(fā)揮激勵作用
將考試考評考核作為加強學員管理的重要手段與抓手，入學時閉卷考理論修養(yǎng)，學習中考聽課程度，結業(yè)時考學習情況，激發(fā)學員比學、勤學、深學的熱情和動力。制定了百分制量化考核指標，綜合評價學員的學習紀律、政治紀律、廉政紀律、學習成績等表現(xiàn)，在學制一個月以上的班評選優(yōu)秀學員和優(yōu) ……（未完，全文共3976字，當前僅顯示2008字，請閱讀下面提示信息。收藏《市委黨校教務部2023年上半年工作總結》）