《習(xí)近平的七年知青歲月》讀后感:汲取奮進(jìn)力量 忠誠履職作為

《習(xí)近平的七年知青歲月》讀后感:汲取奮進(jìn)力量 忠誠履職作為

習(xí)近平總書記在今年4月份首屆全民閱讀大會(huì)講話中指出，閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。同時(shí)希望廣大黨員、干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)志，增長(zhǎng)才干。工作之余，我又重溫了《習(xí)近平的七年知青歲月》，通過追尋總書記的青春足跡，從他的奮斗史中汲取大智慧，從真情懷中感受大擔(dān)當(dāng)。今天借此機(jī)會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、分享四點(diǎn)感受。
一、不忘初心，把穩(wěn)思想之舵
共產(chǎn)主義是我們黨的崇高理想，是共產(chǎn)黨員的
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略403字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
話軼事。他以求知若渴的勁頭深入學(xué)習(xí)、潛心思考，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，為干出一番事業(yè)奠定了基石。
我們要履好職盡好責(zé)，就必須把學(xué)習(xí)緊緊抓在手上、須臾不可放松。區(qū)政協(xié)不僅為我們辦理了讀書證，還開展了豐富多樣的學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)。得益于這些便利的途徑，我努力做到 “三個(gè)提升”。一是通過系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想，更好地把握政協(xié)工作的性質(zhì)定位、任務(wù)使命、職能作用，進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí)。二是通過廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、歷史、法律等方面的知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)才干，進(jìn)一步提升格局視野。三是通過向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題的眼力、分析研判的腦力、提交對(duì)策的筆力，進(jìn)一步提升履職能力。
三、甘于奉獻(xiàn)，踐行群眾路線
人民立場(chǎng)是共產(chǎn)黨人干事創(chuàng)業(yè)的前提條件，人民群眾是共產(chǎn)黨人的工作根基。書中講到，習(xí)近平總書記在年輕的時(shí)候，就貼近黃土地、貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的面貌；現(xiàn)如今，不管是“我將無我，不負(fù)人民”，還是“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”，這些耳熟能詳?shù)慕鹁涠急砻�，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公、勤勉工作，才能向人民交一份合格的答卷。
堅(jiān)持人民政協(xié)為人民，是政協(xié)委員履職的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。既要“居廟堂之高”，聚焦黨委政府工作重點(diǎn)，把群眾的意見建議分類整合，用提案或者社情民意的方式反映上去；又要“處江湖之遠(yuǎn)”，立足本地實(shí)際情況，把群眾的矛盾訴求理清理順，用調(diào)查或者走訪接訪的途徑調(diào)節(jié)化解。我在平時(shí)的工作生活中，用一條條社情民意信息和一件件民生實(shí)事協(xié)助黨委政府惠民生、增民利、解民憂，讓人民群眾感到政協(xié)很親很近。
四、腳踏實(shí)地，謀事干事成事
只有腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干，我們共產(chǎn)黨的事業(yè)才能永續(xù)前進(jìn)。書中關(guān)于習(xí)近平帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)的事例不勝枚舉，在當(dāng)了梁家河大隊(duì)書記后，動(dòng)員全社修建沼氣池，一舉打破“沼氣不過秦嶺”的謬言；修筑了五大塊結(jié)實(shí)的“水墜壩”，給村里增加了幾十畝優(yōu)質(zhì)良田等等，讓他成為了梁家河村民心里的“好后生”。
作為一名基層的黨 ……（未完，全文共1782字，當(dāng)前僅顯示1133字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《《習(xí)近平的七年知青歲月》讀后感:汲取奮進(jìn)力量 忠誠履職作為》）