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教育整頓心得體會

發(fā)表時間:2023/11/28 12:43:51
目錄/提綱:……
一、深刻把握全面從嚴(yán)治黨基本內(nèi)涵,堅決擁護(hù)“兩個確立”,忠誠踐行“兩個維護(hù)”
二、深刻領(lǐng)悟全面從嚴(yán)治黨根本目的,在推進(jìn)**現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察力量
三、深刻領(lǐng)會開展教育整頓重大意義,在鍛造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍中不斷磨礪斗爭本領(lǐng)
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教育整頓心得體會

根據(jù)教育整頓工作安排,近期,我再次深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨目的、基本內(nèi)涵、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)等三個方面重要論述。每次學(xué)習(xí)都有新的體會、新的感受、新的收獲。下面結(jié)合崗位職責(zé)和工作實際,談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識和體會。
一、深刻把握全面從嚴(yán)治黨基本內(nèi)涵,堅決擁護(hù)“兩個確立”,忠誠踐行“兩個維護(hù)”。_必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā),明確提出了“全面從嚴(yán)治黨”的戰(zhàn)略任務(wù),并將其納入“四個全面”戰(zhàn)略布局。全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)
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18年11月26日,十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記指出:“全面從嚴(yán)治黨的目的是更好促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,激勵干部增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神!蓖瑫r,全面從嚴(yán)治黨也是為了堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的建設(shè),確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。去年12月,縣委結(jié)合中國式現(xiàn)代化,提出**建設(shè)目標(biāo),作為**負(fù)責(zé)人,要在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中作出表率,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣**干部,充分發(fā)揮好紀(jì)律保障作用,緊盯重點行業(yè)、重點部門、關(guān)鍵崗位,尤其是抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,對政治上存在問題和工作落實打折扣、搞變通,選擇“躺平”、推諉的干部嚴(yán)肅處理,用紀(jì)律保障全縣黨員干部永葆干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。認(rèn)真開展“5個專項監(jiān)督”,堅持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),以零容忍態(tài)度開展反腐敗斗爭,堅決遏制增量,有效清除存量,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)。推動政治監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化,對違背黨的理論和路線方針政策、損害黨群干群關(guān)系、侵蝕黨的執(zhí)政根基的人和事,旗幟鮮明堅決斗爭,為**現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強(qiáng)紀(jì)律保證。
三、深刻領(lǐng)會開展教育整頓重大意義,在鍛造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍中不斷磨礪斗爭本領(lǐng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍,始終寄予極大期望,給予極大信任,提出嚴(yán)格要求,連續(xù)11年,每年出席中央紀(jì)委全會,都對紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的方向性、全局性、根本性問題作指示、提要求,為我們鍛造過硬“鐵軍”指明了方向和路徑。此次紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓,是習(xí)近平總書記親自點題、親自部署的重大政治工作,是深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的實際行動,也是以自我革命精神從嚴(yán)整肅隊伍、堅決清除害群之馬、永葆鐵軍本色的具體舉措,更是適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求、堅定扛起黨和人民賦予的職責(zé)使命的現(xiàn)實需要。我將認(rèn)真落實縣紀(jì)委監(jiān)委第一責(zé)任人責(zé)任,把開展教育整頓作為一項重要的政治任務(wù),站在落實“第一政治要件”的高度來重視,不折不扣、抓到底。一是深入開展自我檢視,嚴(yán)格對照信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風(fēng)不正、濫用權(quán)力、清廉失守等6個 ……(未完,全文共1848字,當(dāng)前僅顯示1175字,請閱讀下面提示信息。收藏《教育整頓心得體會》
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