關(guān)于“加強新時代新_下干部隊伍建設(shè)”課題調(diào)研成果轉(zhuǎn)化交流發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、調(diào)研的基本情況
一是職業(yè)認同感和榮譽感持續(xù)提升
二是工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌持續(xù)向好
三是職業(yè)規(guī)劃和成長目標明確清晰
二、當(dāng)前干部隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的不足
（一）整體工作經(jīng)驗較豐富，但是部分干部精神狀態(tài)與改革形勢不相適應(yīng)
一是存在等、靠思想
二是競爭意識缺乏
三是執(zhí)行能力衰減
（二）整體專業(yè)優(yōu)勢較為互補，但是部分干部能力素質(zhì)與職能定位不相適應(yīng)
一是專業(yè)能力待提升
二是崗位發(fā)展不均衡
三是晉升困境逐漸凸顯
（三）整體黨性意識較強，但是部分黨員干部思想認識與黨章要求不相適應(yīng)
一是重“有形”、輕“有效”
二是多“被動”、少“主動”
三是重“業(yè)務(wù)”、輕“黨務(wù)”
（四）整體自我要求嚴格，但是部分干部的現(xiàn)實表現(xiàn)與預(yù)期期待不相適應(yīng)
一是理財意識淡薄
二是廉政風(fēng)險潛藏
三是管理仍有盲區(qū)
三、進一步加強干部隊伍建設(shè)的建議與對策
（一）以提升能力為追求，完善干部教育培訓(xùn)機制
一是堅持思想育才，用信念鑄“魂”
二是堅持專業(yè)強才，用實干賦“能”
三是堅持培訓(xùn)優(yōu)才，用實技增“效”
（二）以提升活力為目標，完善干部選拔培養(yǎng)機制
一是以人才培養(yǎng)為牽引把干部結(jié)構(gòu)盤活
二是以轉(zhuǎn)崗交流為契機把干部隊伍激活
三是要樹好導(dǎo)向把優(yōu)秀干部用好用活
（三）以激發(fā)動力為根本，完善干部激勵保障機制
一是以競爭激勵提升戰(zhàn)斗力
二是以寬嚴相濟增強創(chuàng)造力
三是以職業(yè)榮譽激……
關(guān)于“加強新時代新_下干部隊伍建設(shè)”課題調(diào)研成果轉(zhuǎn)化交流發(fā)言材料

習(xí)近平總書記指出：“黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量�！苯ㄔO(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊伍，是消防事業(yè)換羽新生、全面發(fā)展的根本保證。最近以來，根據(jù)黨中央關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的指示精神，我牢牢把握“深、實、細、準、效”五字要求，先后深入隊伍內(nèi)外開展專題調(diào)研，就加強新時代新_下干部隊伍建設(shè)工作進行了認真思考。
一、調(diào)研的基本情況
主題教育開展以來，我?guī)ьI(lǐng)調(diào)研組深入*個大隊**個消防救援站，實地走訪政府部門和轄區(qū)企業(yè)，召開座談討論*次，與**名干部進行個別談話，與有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)深入交流干部隊伍建設(shè)的經(jīng)驗做法�？傮w感到大家堅決擁護支持改革、積極投身主責(zé)主業(yè)，隊伍呈現(xiàn)出向上向好的良好態(tài)勢。一是職業(yè)認同感和榮譽感持續(xù)提升
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的工作任務(wù)領(lǐng)悟不深、對當(dāng)前重點工作不掌握，工作質(zhì)效較低。另一種是“不愿干”。部分同志落實上級決策部署時，調(diào)門高、執(zhí)行弱，對待工作拈輕怕重。
（二）整體專業(yè)優(yōu)勢較為互補，但是部分干部能力素質(zhì)與職能定位不相適應(yīng)。支隊現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)干部**人，占干部總數(shù)的**%。戰(zhàn)訓(xùn)、防火、通信等多專業(yè)門類并存，優(yōu)勢互補。但仍存在一些不足，一是專業(yè)能力待提升。部分專業(yè)技術(shù)干部存在“知識老化”“吃老本、靠經(jīng)驗”的問題，知識更新跟不上業(yè)務(wù)工作的需要，專業(yè)技術(shù)含“金”量不夠高。二是崗位發(fā)展不均衡。受崗位編制限制，應(yīng)急通信、消防裝備等崗位的專業(yè)技術(shù)人才較少，缺乏系統(tǒng)的培養(yǎng)上升渠道，崗位發(fā)展形勢也不容樂觀。三是晉升困境逐漸凸顯。初級晉升條件口子變緊、中級晉升高級評選條件嚴格，造成初級多，中、高級少的尷尬局面。
（三）整體黨性意識較強，但是部分黨員干部思想認識與黨章要求不相適應(yīng)。對標黨章黨規(guī)對黨員干部隊伍建設(shè)的要求，客觀審視存在以下不足：一是重“有形”、輕“有效”。有的基層黨組織對黨員干部隊伍發(fā)展建設(shè)不重視、思想形勢分析不深入，對所屬黨員干部疏于教育、管理和監(jiān)督，黨性錘煉不過硬。二是多“被動”、少“主動”。有的黨員干部先鋒模范意識不強，在重大任務(wù)中表率作用不明顯，把自己混同于普通群眾，忘記了黨員第一身份。參加組織生活時，積極性主動性不高，達不到預(yù)期目的。三是重“業(yè)務(wù)”、輕“黨務(wù)”。少數(shù)班子（支部）成員、黨小組長，對于自己的身份、職責(zé)認識模糊，協(xié)助書記抓黨建主動性不夠，極大地削弱了科學(xué)決策能力。
（四）整體自我要求嚴格，但是部分干部的現(xiàn)實表現(xiàn)與預(yù)期期待不相適應(yīng)。受現(xiàn)役管理模式的影響，干部紀律意識普遍較高，但是受多元文化影響，管理教育風(fēng)險不斷增加。一是理財意識淡薄。部分干部工資入不敷出，且超前消費思想嚴重，不僅有房貸、車貸，個別干部還存在借貸、外債等情況。二是廉政風(fēng)險潛藏。基層單位主官、科室負責(zé)人、監(jiān)督執(zhí)法干部在經(jīng)費管理使用、監(jiān)督執(zhí)法工作中存在一定廉政風(fēng)險，且具有一定隱蔽性。三是管理仍有盲區(qū)。干部受日常休假、外出檢查培訓(xùn)、“八小時以外”等因素影響，流動性大、分散性高，導(dǎo)致管理仍存在一定風(fēng)險隱患。
三、進一步加強干部隊伍建設(shè)的建議與對策
面對社會消防安全穩(wěn)定和隊伍建設(shè)發(fā)展的雙重挑戰(zhàn)，努力建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊伍顯得尤為重要，結(jié)合調(diào)研情況，從聚焦“四個提升”，完善“四種機制”著手，研提以下建議對策：
（一）以提升能力為追求，完善干部教育培訓(xùn)機制。一是堅持思想育才，用信念鑄“魂”。始終把堅定理想信念作為靈魂工程來抓，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和重要訓(xùn)詞精神為要義，有針對性開展黨性黨規(guī)黨紀教育，鑄牢隊伍忠誠隊魂，不斷提高“政治三力”。二是堅持專業(yè)強才，用實干賦“能”。秉持“術(shù)業(yè)有專攻”的原則，根據(jù)干部編配情況和崗位實際，建立覆蓋各崗位的“課題組 ……（未完，全文共3036字，當(dāng)前僅顯示1533字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于“加強新時代新_下干部隊伍建設(shè)”課題調(diào)研成果轉(zhuǎn)化交流發(fā)言材料》）