2023年區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作總結

目錄/提綱：……
一、聚焦責任落實，牽住主體責任“牛鼻子”
1、加強組織領導，統(tǒng)籌謀劃部署
一是責任分解到位
二是責任考核到位
三是責任追究到位
2、聚焦主體責任，強化權力制約
3、落實一崗雙責，開展提醒談話
二、強化宣傳教育，筑牢崇廉拒腐“防火墻”
三、緊盯作風紀律，用好執(zhí)紀問責“手術刀”
1、梳理廉政風險，加強提醒教育
2、加強作風建設，深化作風檢查
3、落實監(jiān)督責任，嚴厲執(zhí)紀問責
四、存在的問題及今后工作思路
……
2023年區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作總結

2023年，在區(qū)委、區(qū)政府及教育局黨組和區(qū)紀委監(jiān)委駐局紀檢監(jiān)察組的正確領導下，教育系統(tǒng)深入貫徹落實省、市、區(qū)委以案促改專項整治會議精神，以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)和踏石留印、抓鐵有痕的工作作風，緊緊圍繞師德師風突出問題專項整治，以落實黨風廉政建設責任制為龍頭，積極構筑反腐倡廉防范體系，密織廉政防護網(wǎng)�，F(xiàn)將本年度黨風廉政建設工作總結如下：
一、聚焦責任落實，牽住主體責任“牛鼻子”
1.加強組織領導，統(tǒng)籌謀劃部署。局黨組始終把黨風廉政建設納入全局整體工作，通盤考慮。年初印發(fā)了《教育系統(tǒng)2023年落實黨風廉政建設“一崗雙責”責任清單》《2023年領導班子成員黨風廉政建設責任及工作任務分工》。3月份、5月份分別召開了師德師風專項整治動員會和違規(guī)吃喝以案促改動員會，列出了教師違反職業(yè)道德行為負面清
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、國慶中秋等重要節(jié)點開展集中廉政談話；三是認真落實一把手抓黨風廉政建設工作的主要責任，嚴格執(zhí)行一把手“五個不直接分管”的工作機制和末尾表態(tài)制。
3.落實一崗雙責，開展提醒談話。落實干部職工廉政談話制度，立足廉政紀律，傳導責任、教育提醒、誡勉鞭策黨員干部和廣大教職工。對教育局機關、學校領導班子和重點崗位、重點股室開展廉政提醒談話320余人次，使大家時刻保持警惕，防止出現(xiàn)違規(guī)違紀行為。
二、強化宣傳教育，筑牢崇廉拒腐“防火墻”
堅持黨組會議、 局務會議和“三會一課”會前學紀學法制度，對黨員干部開展警示教育11次，以第二批習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和三屆區(qū)委專項巡察為契機，全面開展黨章、準則、條例和中央、省、市區(qū)委廉政規(guī)定學習20余次；充分利用“學習強國APP”，把自我學習提高轉化成一種常態(tài)、養(yǎng)成一種習慣。引導黨員干部以黨章為鏡檢視思想、滌蕩靈魂、鍛煉黨性、校準行為。按照習近平總書記“把廉潔教育作為青少年思想道德觀念和高尚的道德情操”的要求，充分發(fā)揮廉潔文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用，今年主要從三個層面將廉政文化教育有機納入日常工作：在學校黨員干部中開展以“一身正氣，廉政治校”為主題、在全體教職員工中開展以“廉政從教、為人師表”為主題、在中小學生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的廉政文化教育，朝陽小學、古城大街小學等單位成效明顯。
三、緊盯作風紀律，用好執(zhí)紀問責“手術刀”
1.梳理廉政風險，加強提醒教育。緊盯黨組成員、中小學校長、機關科室主任和學校重點崗位、重點環(huán)節(jié)，全面梳理廉政風險防控點，織密風險防控措施，做到了常提醒、早發(fā)現(xiàn)、早教育、早處理，杜絕“小問題”變成“大問題”，“小錯誤”演變“大錯誤”，從根源上解決不正之風的滋生蔓延問題。年度內(nèi)開展違規(guī)吃喝以案促改談心談話1500余人次，提醒談話3人。
2.加強作風建設，深化作風檢查。以6名領導干部違反中央八項規(guī)定以案促改專項整治為契機，持續(xù)開展了師德師風和作風突出問題專項整治活動，特別是重點開展了性侵害學生以案促改警示教育活動，集中開展警示教育1場次（14所中小學參加），專門警示教育20場次，按照“懲前毖后、治病救人”的方針，將“懲治”與“教育”深度結合，持續(xù)強化以案為戒、以案示警、以案促改綜合功效，用好“身邊事”警示“身邊人”，促使黨員干部和廣大教職工不踩紅線、不破底線。
3.落實監(jiān)督責任，嚴厲執(zhí)紀問責。一是全面規(guī)范公務用車報備、審批制度，做到不報備不派車、不必要不派車、非公務不派車，從源頭上解決違規(guī)用車問題；二是嚴把財務報賬審批關，防止違規(guī)報賬、超范圍報賬、多頭報賬問題，防止無預算亂花錢。三是執(zhí)紀問責以案促改，加大違紀違法通報曝光力度，強化警示教育作用，形成有力震懾，達到了以身邊事教育身邊人的良好效果。
四、存在的問題及今后工作思路
自律意識不強，學法懂法不夠。個別教職工不顧社會反響和教育者形象，嚴重違紀違法，雖然已經(jīng)受到了法律嚴懲，但造成了不良社會影響。還有個別教職工因參與賭博、酒駕醉駕、體罰學生被行政處理；廉潔教育創(chuàng)新不足，形式 ……（未完，全文共2618字，當前僅顯示1664字，請閱讀下面提示信息。收藏《2023年區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作總結》）