2024年黨紀學習教育黨課講稿：黨史上的紀律教育

目錄/提綱：……
一、延安時期是我們黨逐步走向成熟的時期
一是反對張國燾分裂活動進行“四個服從”教育
二是通過黃克功事件進行嚴明紀法教育
三是針對處分劉力功進行組織紀律教育
二、抗日戰(zhàn)爭勝利后，在黨領導全國人民進行偉大的解放戰(zhàn)爭進程中，紀律成為能否奪取全國_的關鍵因素
四、黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代
一是把紀律教育_融匯于各種主題教育之中
二是以黨內紀律法規(guī)作為紀律教育的重點
五、新版《條例》共3編11章158條，兩萬多字，認認真真讀下來，有三點深刻感受
一是要求高，這主要體現在政治上
二是要求嚴，這主要反映了全面從嚴治黨的大趨勢
三是要求細，這主要體現在針對性上
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2024年黨紀學習教育黨課講稿：黨史上的紀律教育

同志們：
我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。中國共產黨作為百年大黨，在革命、建設、改革的各個歷史時期特別是在重要歷史節(jié)點，高度重視并適時開展對全黨的紀律教育，積累了豐富經驗，保證了我們黨不斷從勝利走向勝利�；仡欬h史上的紀律教育，能夠使我們以史為鑒，更好地弘揚紀律強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承嚴明紀律的紅色基因。建黨伊始，紀律就被視為黨生存與發(fā)展的重要條件。黨的一大通過的第一個綱領，雖然沒有使用紀律的概念，但是包含了政治紀律、組織紀律、b_m紀律的相關內容。黨的二大制定的第一部正式黨章，專設“紀律”一章，規(guī)定了極為嚴格的紀律。黨的二大通過的《關于共產黨的組織章程決議案》，明確提出黨的內部必須有適應于革命的組織與訓練，強調我們的組織與訓練必須是很嚴密的、有紀律的。黨的五大通過的《組織問題議決案》第一
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是通過黃克功事件進行嚴明紀法教育。黃克功16歲就參加革命，參加過長征，到達陜北后任抗日軍政大學第六隊隊長。1937年10月，他因逼婚不成激憤之下槍殺了陜北公學女學員劉茜。當時在延安有兩種_：一種是殺了黃克功，殺人必須償命；一種是赦免黃克功，因為他資格老、功勞大。_在給時任陜甘寧邊區(qū)高等法院院長、黃克功案件審判長雷經天的復信中嚴肅指出，黃克功犯了不容赦免的大罪，如果赦免，“便無以教育黨，無以教育紅軍，無以教育革命者，并無以教育做一個普通的人”，因此中央與軍委根據黨與紅軍的紀律，處他以極刑，要求“對于自己的黨員與紅軍成員不能不執(zhí)行比較一般平民更加嚴格的紀律”。黃克功事件在邊區(qū)引起極大震撼，共產黨不僅以紀法嚴明取信于民，而且以在紀法面前人人平等昭示全黨。三是針對處分劉力功進行組織紀律教育。劉力功是一個從國統(tǒng)區(qū)奔赴延安的知識分子，1938年入黨，先在抗大學習，后去中央黨校培訓，畢業(yè)后不服從組織安排。黨組織曾7次找他談話，但仍拒絕執(zhí)行黨組織讓他去基層工作的決定。為此，中央黨務委員會決定開除劉力功的黨籍，并公布于全黨。時任中共中央組織部部長的陳云專門撰寫了《為什么要開除劉力功的黨籍》，在中共中央機關刊物《解放》上發(fā)表。圍繞這個問題，延安各機關、學校開展了一場廣泛的大討論，極大提高了黨員、干部、學生遵守紀律的自覺性。

二、抗日戰(zhàn)爭勝利后，在黨領導全國人民進行偉大的解放戰(zhàn)爭進程中，紀律成為能否奪取全國_的關鍵因素。這一時期的紀律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教訓，加強黨的政策和紀律教育。1948年1月，時任西北野戰(zhàn)軍副政治委員兼陜甘寧晉綏聯(lián)防軍政治委員的_在給中共中央的報告中，反映了我軍攻克陜北榆林高家堡時，對商人亂沒收等破壞紀律的問題。_在報告上批語：“高家堡破壞紀律的行為，應追究責任，并向全軍施行政策教育與紀律教育”。以此為契機，全黨開展了大抓紀律的工作。建立請示報告制度，強調“加強紀律性”。由于各根據地、各部隊長期遠離中央，一度存在事前不請示、事后不報告的現象，導致各種違紀問題時有發(fā)生。為此，中共中央先后出臺一系列文件，包括《關于建立報告制度》的黨內指示，《關于建立報告制度的補充指示》等，從而形成了正規(guī)的請示報告制度，保證了中央的集中統(tǒng)一領導。特別是1948年9月8日至13日召開的中共中央政治局擴大會議，立了規(guī)矩，著重強調了加強紀律性問題。會后向全黨全軍發(fā)布了著名的四句話口號：“軍隊向前進，生產長一寸，加強紀律性，革命無不勝�！比h全軍遵守紀律的自覺性極大提高，這為最后的戰(zhàn)略決戰(zhàn)、奪取全國勝利提供了重要保證。

三、新中國成立后，隨著黨在全國執(zhí)政地位的確立，一些違紀腐化問題開始滋生蔓延，黨內違反政治紀律和組織紀律的行為有所抬頭，黨的紀律建設處于更加復雜的內外環(huán)境，面臨更為嚴峻的挑戰(zhàn)。以共和國第一反腐大案為開端，拉開了執(zhí)政黨紀律教育的大幕。1951年11月，查處了劉青山在擔任中共天津地委書記、張子善在擔任天津行署專員期間的嚴重腐敗問題。1952年2月10日，河北省人民法院在當時的省會保定召開公審大會，以貪污罪判處劉青山、張子善死刑，產生了極大的震懾作用。以高饒事件為突破口，嚴肅黨的政治紀律，維護全黨的團結統(tǒng)一。1953年，時任國家計劃委員會主席的高崗與時任中共中央組織部部長的饒漱石，搞非組 ……（未完，全文共5077字，當前僅顯示1783字，請閱讀下面提示信息。收藏《2024年黨紀學習教育黨課講稿：黨史上的紀律教育》）