目錄/提綱:……
一、提高思想認識,深刻領(lǐng)會、精準把握開展黨紀學習教育的重要意義
(一)開展黨紀學習教育是堅持正確政治方向、站穩(wěn)政治立場的必然要求
(二)開展黨紀學習教育是提升黨性修養(yǎng)、守牢廉潔底線的必然要求
(三)開展黨紀學習教育是主動擔當作為、推動醫(yī)院發(fā)展的必然要求
二、明確主要任務(wù),突出重點、有力有序推進黨紀學習教育縱深開展
一要做到學深悟透
二要加強警示教育
三要抓好檢視整改
四要培養(yǎng)廉潔文化
三、強化組織領(lǐng)導,做到學習教育與醫(yī)院業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進
一要強化責任落實
二要加強分類指導
三要注重工作實效
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醫(yī)院黨委書記在2024年黨紀學習教育動員部署會上的講話
同志們:
剛才,三位院領(lǐng)導分別組織大家集體學習了習近平總書記關(guān)于
黨紀學習教育的重要
講話重要指示及中省相關(guān)會議精神,為我們?nèi)绾谓M織好、開展好、落實好黨紀學習教育統(tǒng)一了思想、指明了方向,隨后省市還將下發(fā)實施方案,請大家認真學習領(lǐng)會,不折不扣抓好貫徹落實。今天是啟動部署會,標志著我院黨紀學習教育正式啟動實施,為扎實有序推進工作,下面,我講三點意見。
一、提高思想認識,深刻領(lǐng)會、精準把握開展黨紀學習教育的重要意義
紀律是黨的立身之本,是黨自我管理和自我約束的“金規(guī)鐵律”。在全黨開展黨紀學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記著重指出,持續(xù)進行黨紀學習教育是夯實全面從嚴治黨基礎(chǔ)、強化黨的紀律性的常態(tài)化、根本性任務(wù)。我們必須從更為宏觀和長遠的視角出發(fā),深刻理解黨紀學習教育的深遠影響,持續(xù)加強黨紀學習教育的責任心和使命感,自覺強化全面從嚴治黨的自覺性和擔當精神。
(一)開展黨紀學習教育是堅持正確政治方向
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略759字,正式會員可完整閱讀)……
,把黨紀學習成果轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)強大動力,推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展邁向新臺階。
二、明確主要任務(wù),突出重點、有力有序推進黨紀學習教育縱深開展
一要做到學深悟透。聚焦“學黨紀”這一主線任務(wù),原原本本、逐章逐條學習新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,深入挖掘每一條規(guī)定的深層含義和實踐要求。準確把握“六項紀律”的主旨要義和規(guī)定要求,搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,真正把遵規(guī)守紀刻印在心。要加強解讀和培訓,突出抓好對領(lǐng)導干部、新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點對象的紀律培訓。要堅持兩手抓兩促進,把開展黨紀學習教育同鞏固拓展
主題教育成果、集中整治群眾身邊不正之風和腐敗問題、深化“三個年”活動等重點工作結(jié)合起來一體推進,確保取得最佳效果。在實施過程中,黨群部要加強對各黨支部的指導,不斷完善學習機制,對學習內(nèi)容進行細致規(guī)劃,保障學習的系統(tǒng)性和持續(xù)性,保證黨員干部能夠全面掌握《條例》的精髓要義。鼓勵各支部積極創(chuàng)新學習措施,如案例分析、小組討論等,以增強學習的互動性和實踐性,教育引導黨員干部深入學紀、全面知紀、準確明紀、嚴格守紀,全面提升黨員干部的黨紀意識。
二要加強警示教育。要切實用好警示教育這面“鏡子”,扎實開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責,讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。精心挑選醫(yī)療領(lǐng)域具有代表性和教育意義的典型案例,用身邊事教育身邊人,通過座談交流、集體研討等方式,深入剖析案例中的道德失范、違紀違法行為,從典型案例中汲取教訓,加深對條例相關(guān)篇章的理解。堅持以案說德,引導黨員干部明確道德底線,樹立正確的價值觀;堅持以案說紀,強調(diào)黨紀國法的莊嚴性和不可違背性;堅持以案說法,普及法律知識,提高黨員干部的法治意識;堅持以案說責,明確各級領(lǐng)導干部的職責和使命,讓黨員干部深刻認識到違紀違法的嚴重后果,引以為戒、自我加壓,時刻保持清醒頭腦,堅守廉潔自律底線。為了確保警示教育的長效性和持續(xù)性,要建立相應(yīng)的機制和制度,定期對警示教育進行
總結(jié)評估,不斷完善教育內(nèi)容和方法,確保與時俱進、貼近實際。要加強對黨員干部的日常監(jiān)督和管理,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違紀違法行為,防止“小隱患”演變成“大風險”。
三要抓好檢視整改。要堅持問題導向,邊學習、邊對照、邊自查、邊整改,把問題檢視整改貫穿黨紀學習教育始終,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入查找黨員干部在遵守黨的紀律方面存在的突出問題,制定
整改措施,明確整改時限,確保問題得到有效解決。要把去年主題教育沒有銷號的整改問題、上級紀檢部門反饋的問題、
民主生活會和組織生活會查擺的問題、兩醫(yī)整治自查自糾的問題統(tǒng)籌起來、結(jié)合起來、貫通起來,透過問題看本質(zhì)、辨危機,同時發(fā)力、同向發(fā)力、綜合發(fā)力,推動問題徹底解決。在檢視整改過程中,要注重舉一反三,從源頭上預(yù)防和化解問題,通過解剖一個問題推動解決一類問題,把解決真問題、真解決問題作為評價檢驗黨紀學習教育成效的實踐標準。要堅持“當下改”和“長久立”相結(jié)合,把制度建設(shè)貫穿檢視整改全過程,對學習教育中的好做法好經(jīng)驗和典型案例及時以制度形式固定下來,強化制度剛性約束,把學習成效轉(zhuǎn)變?yōu)橹味滦Ч,從根本上鏟除原則性問題和根本性問題滋生的土壤,不斷健全完善醫(yī)院黨的紀律建設(shè)長效機制。
四要培養(yǎng)廉潔文化。黨紀學習教育既是鞏固提升“清廉醫(yī)院”建設(shè)成果的“強引擎”,又是傳播醫(yī)院廉潔文化的“播種機”。我們要通過深入系統(tǒng)的黨紀學習教育,使黨員干部能夠深刻理解廉潔行醫(yī)、
誠信服務(wù)的重要性,自覺抵制形形色色的各種誘惑,堅守
職業(yè)道德和廉潔底線。同時,還要將廉潔文化培養(yǎng)融入到日常工作和生活的方方面面,通過舉辦廉潔文化活動、創(chuàng)作廉潔文化作品、宣傳廉潔典型等方式,讓廉潔成為黨員干部的一種生活方式和精神追求,引導黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,增強黨性修養(yǎng),提高政治覺悟,形成崇廉尚潔的人生追求。由內(nèi)而外,在潛移默化中不斷提升醫(yī)院黨員干部的紀律意識和法律意識,管住“微權(quán)力”,預(yù)防“微 ……(未完,全文共4221字,當前僅顯示2132字,請閱讀下面提示信息。
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