縣委書記在2024年黨紀學(xué)習(xí)教育專題讀書班開班式上的講話

目錄/提綱：……
一、紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標準和遵循
二、持續(xù)深入抓好黨紀學(xué)習(xí)教育
三、開展黨紀學(xué)習(xí)教育是重要政治任務(wù)，各級黨委(黨組)要高度重視，精心組織實施
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縣委書記在2024年黨紀學(xué)習(xí)教育專題讀書班開班式上的講話

同志們：

經(jīng)研究，今天我們舉辦黨紀學(xué)習(xí)教育專題讀書班，希望大家充分展示了扎實的學(xué)習(xí)功底、強烈的紀法觀念和良好的精神狀態(tài)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所進。下面，就黨紀學(xué)習(xí)教育我再講幾點意見。

一、紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標準和遵循

習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，政治紀律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律，最就是強，要把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，嚴也是強。新修訂的《條例》把堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為出發(fā)點和落腳點，進一步充實完善各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的紀律規(guī)矩，釋放出的是政治站位高，法紀結(jié)合深，黨內(nèi)要求嚴，總體就是強。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實擔負起全面從嚴治黨的政治責(zé)任，以身作則，以上率下，以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁、力抓的強勁，鞏固發(fā)展執(zhí)紀必嚴、違紀必究常態(tài)化成果，要堅決做到在大是大非面前立場堅定、明辨是非，時刻保持清醒頭腦，在《條例》中查找政治紀律存在的不足，堅決擁護黨的領(lǐng)
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牢廉潔從業(yè)“第一道防線”，既能增強新提任干部廉潔自律意識，做到抓早抓小，也是對新提任干部的愛護與鞭策，是加強領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督工作的有效手段。

2.抓住“重點領(lǐng)域”重點教育。管錢、管物、管人的實權(quán)部門，往往是違紀違規(guī)的易發(fā)、多發(fā)區(qū)。因此，健全和完善公開制度，加大對重大決策、財務(wù)管理、物資采購、人事任免等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，并有針對性地加強對這些重點部門和重點領(lǐng)域黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行教育，教育引導(dǎo)他們正確認識和處理公與私、親與清、情與法的關(guān)系，使他們面對各種誘惑，時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的危機感。同時跟蹤落實好廉潔風(fēng)險教育，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門監(jiān)管責(zé)任，督促業(yè)務(wù)部門開展廉潔風(fēng)險識別和宣傳教育活動，根據(jù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險特點，通過風(fēng)險識別、案例警示等教育形式，使關(guān)鍵崗位人員知風(fēng)險，明底線。定期組織紀委辦公室干部送教下基層，深入基層關(guān)鍵崗位進行黨紀法規(guī)宣講、政策解讀、案例剖析、廉潔風(fēng)險防控輔導(dǎo)等，把思想政治工作貫穿日常教育全過程，教育幫助黨員干部少犯錯誤，及時糾正錯誤。

3.抓住“重點時期”重點教育。開展多種形式的紀律教育活動。狠剎“四風(fēng)”，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的原則，強化黨章黨規(guī)黨紀知識的教育學(xué)習(xí)，進一步提高黨員干部紀律規(guī)矩意識。同時緊盯“中秋”“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日違紀違規(guī)問題易發(fā)、多發(fā)時期的紀律教育，早打預(yù)防針，勤注防腐劑。通過集中教育重申紀律要求，強化思想防線，恪守紀律底線，堅決杜絕“節(jié)日腐敗”，嚴防“四風(fēng)”問題反彈回潮。充分發(fā)揮以案釋紀作用，狠抓黨紀黨規(guī)宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員干部講規(guī)矩、知行止、存戒懼、守底線。加強對節(jié)日期間落實中央八項規(guī)定精神等情況進行明察暗訪。加大監(jiān)督檢查力度，特別是對黨員干部“六大紀律”的落實等關(guān)鍵環(huán)節(jié)必查，對借節(jié)日之機吃喝送禮、公車私用、公款旅游、大辦婚喪喜慶事宜等節(jié)日“四風(fēng)”問題必查，發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)問題，一律嚴肅問責(zé)。緊盯節(jié)假日，始終保持正風(fēng)肅紀高壓態(tài)勢，關(guān)注重要領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，堅決遏制“四風(fēng)”變異，讓好作風(fēng)蔚然成風(fēng)。

4.抓住“集中警示”重點教育。積極組織警示教育宣講大會，通過“以案說紀”“用案說法”等方式，向廣大黨員干部通報黨內(nèi)巡察、日常監(jiān)督檢查、審計監(jiān)督等發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀典型問題，強化廣大黨員干部遵規(guī)守紀意識和依法合規(guī)理念，持續(xù)釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號。開展“制度學(xué)習(xí)周”活動，組織關(guān)鍵崗位人員和相關(guān)業(yè)務(wù)人員，對各類管理制度進行深入學(xué)習(xí)。通過中心組學(xué)習(xí)、座談討論、網(wǎng)上答題、集體學(xué)習(xí)等多種形式，組織黨員干部參加黨紀法規(guī)答題學(xué)習(xí)，持續(xù)營造敬畏制度、遵守制度和按制度辦事的良好氛圍。充分利用召開月度工作會、例會、“三會一課”、民主生活會等時機，認真組織學(xué)習(xí)查處的典型違紀違規(guī)案例，引導(dǎo)黨員干部嚴格遵守各項規(guī)章制度，增強法制意識和合規(guī)意識，自覺按權(quán)限、規(guī)則、程序辦事。案件就是警示，用足用好典型案例活教材，編發(fā)身邊典型案例教育書籍，推動案件資源真正成為教育資源，引導(dǎo)干部黨員干部發(fā)自內(nèi)心地繃緊紀律之弦，崇廉尚廉，敬畏紀法，珍惜自己的名譽、家庭和_。

5.抓住“協(xié)調(diào)配合”重點教育。黨紀法規(guī)教育的目的是著重解決人的思想認識問題，教育的最終效果就是讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。因此，要想增強教育的實效性，就必須教育、制度、監(jiān)督并重。一是要與健全完善制度相結(jié)合。不僅要建立用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人的有效機制，還要建立廉潔從業(yè)教育的培訓(xùn)制度，用制度來規(guī)范行為、約束行為。從監(jiān)督執(zhí)紀工作實踐來看，有些違紀違規(guī)問題重復(fù)出現(xiàn)，有的原因是制度執(zhí)行不嚴，有的原因是業(yè)務(wù)流程缺失。因此要具體問題具體分析，從業(yè)務(wù)管理的角度審視問題發(fā)生原因，從制度層面筑牢合規(guī)管理防線。特別是要加強過程_，把管理審核的關(guān)口前移，在業(yè)務(wù)發(fā)生的前端就要依法合規(guī)，業(yè)務(wù)的經(jīng)辦人、審核人、審批人都要履職盡責(zé)。二是要與日常監(jiān)督相結(jié)合。深化運用“第一種形態(tài)”，通過談話提醒、約談、批評教育、限期整改和責(zé)令作出檢查等方式，及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差。準確把握各形態(tài)運用的界限、寬嚴尺度和社會影響，做 ……（未完，全文共6253字，當前僅顯示2196字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在2024年黨紀學(xué)習(xí)教育專題讀書班開班式上的講話》）