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市委書記落實黨紀學習教育的自查報告

發(fā)表時間:2024/4/25 9:33:07
目錄/提綱:……
一、主要問題
1、工作作風不扎實
2、工作紀律觀念渙散
3、基層工作不夠深入
4、管理理念不夠先進
二、改進措施
一是抓學習統(tǒng)一思想
二是抓落實建立制度
三是抓執(zhí)行嚴守規(guī)定
四是抓督查確保成效
一要加強領導責任落實
二要加強統(tǒng)籌協(xié)調
三要加強宣傳引導
……
市委書記落實黨紀學習教育的自查報告

自中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》及省委實施意見、市委實施方案等文件以來,通過黨紀學習教育調研走訪、廣泛征求群眾意見、集體討論、民主剖析等形式,緊密結合上級要求并始終立足**社情和本人實際,深入學習和貫徹執(zhí)行有關文件規(guī)定要求,認真查找存在的問題,并作為當前和今后一段時期的重要任務來抓,不搞形式、不走過場,不折不扣地抓好工作落實,使工作作風得到了進一步改進,黨群干群關系得到了進一步改善,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、主要問題
開展此次黨紀學習教育,就是為了讓黨員干部搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,做到心正、身正、行正,確保廣大黨員干部要準確把握黨紀學習教育的目標要求,在“勤學、自省、踐行”上下功夫、出實招,使黨紀學習教育走深走實、見行見效。
1、工作作風不扎實。缺少敢于爭先的進取精神,工作缺少主觀能動性和積極主動性。在抓班子帶隊伍中,使部分班子成員責任意
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抓好市委常委會在破除“四風”方面的大膽探索。
一是抓學習統(tǒng)一思想。市委先后兩次召開常委會議,傳達學習中央《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》、省委《實施意見》和市委實施方案,并就全市貫徹落實工作提出明確要求。同時,我?guī)ь^組織黨員干部學習領會中省市改進工作作風、密切聯(lián)系群眾等有關文件精神。通過學習,使全區(qū)黨員干部在改進作風、厲行節(jié)約、廉潔自律、服務群眾方面形成了共識,達到了提高認識、統(tǒng)一思想的目的。
二是抓落實建立制度。結合實際,市委常委會制定了《關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》,從十個方面對市委常委工作調研、公務接待、新聞報道、精簡會議等方面提出了具體要求,市委常委帶頭抓好落實,切實接受監(jiān)督,以自身的示范表率帶動十項規(guī)定的有效執(zhí)行。同時,先后印發(fā)了“元旦春節(jié)期間改進工作作風加強廉潔自律”和“嚴明節(jié)假日期間公務車輛管理規(guī)定”及“重申嚴禁領導干部借婚喪喜慶事宜大操大辦收斂錢財有關規(guī)定”等文件,重申節(jié)日期間廉潔自律、信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、值班備勤、公車管理等規(guī)定,對各級黨組織和廣大黨員干部黨紀規(guī)范、厲行節(jié)約、反對鋪張浪費以及樹立勤儉節(jié)約新風尚提出了明確要求。
三是抓執(zhí)行嚴守規(guī)定。在文風會風方面,從市委全委會和“兩會”開始,堅持講實話、講短話、講有作用的話,不講空話、套話,會場不擺放鮮花綠植,不懸掛橫幅氣球,吃工作餐,不發(fā)放紀念品,降低了會議成本;進一步精減會議,對召開的各類會議進行合并,壓縮會議時間,提高會議質量;改進開會形式,一般性工作會議以座談會形式召開,只談問題和推進措施,細化分解任務,不談成績、不講空話。相繼召開的林果建園、群眾工作體系建設、社區(qū)建設、“雙創(chuàng)”和農(nóng)村清潔工程、中心城市管理等座談會,取得了較好效果。在調查研究方面,輕車簡從,嚴格控制陪同人員,沒有迎來送往。在新聞報道方面,把新聞的視角向民生領域聚焦,一般性會議及工作調研,一律不作報道,確需報道的,實行審批審查制。在文稿發(fā)表方面,沒有出現(xiàn)公開出版著作和發(fā)賀信、賀電、題詞、題字、作序等問題。在公務接待方面,嚴格按規(guī)定辦事,力倡勤儉節(jié)約,體現(xiàn)漢濱特色。在遵守紀律規(guī)定方面,嚴格遵守領導干部辦公住房、配車規(guī)定,認真執(zhí)行《個人有關事項報告》和《配偶子女移居外國情況登記》等相關制度。
四是抓督查確保成效。結合“作風建設深化年”活動,加強監(jiān)督檢查,開展專項治理,重拳整治“五股歪風”。由市紀委牽頭,抽調精兵強將,組成三個明查暗訪組,先后深入各地娛樂休閑場所,通過實地查看、查閱資料和票據(jù),走訪詢問、翻看單位簽到冊等形式,對工作紀律、公款吃喝、公務用車、干部賭博、紅白喜事大操大辦等現(xiàn)象進行集中檢查和明察暗訪,各級各部門都能認真貫徹執(zhí)行中省市要求。
總之,市委常委會各成員嚴格按照中省市的要求,落實了規(guī)定,嚴格按照要求開展工作。我先后深入**個縣區(qū)、**鎮(zhèn)辦、**個村組,**個部局、**個學校、**個衛(wèi)生單位、**個企業(yè),陪同省委書記、省長開展調研活動**次,參加座談會**個座談會,與**多名黨員群眾進行面對面的交流談心,發(fā)現(xiàn)問題**多件次,撰寫調研報告**篇。通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的調研,摸清當前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題是什么;摸清領導干部和局機關在貫徹黨紀的突出問題,特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現(xiàn),為開展黨紀學習教育實踐活動能夠奠定堅實的思想和工作基礎。
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