學校黨支部書記2023年度抓基層黨建工作述職報告

目錄/提綱：……
一、2023年度的工作重點
（一）不斷加強組織建設(shè)，努力夯實支部基礎(chǔ)
（二）以主題教育為契機，扎實進行自我學習教育
（三）嚴格落實黨支部會議議事規(guī)則，加強黨支部在學校領(lǐng)導作用
（四）以制度促黨建，加強黨風廉政建設(shè)
二、存在的問題
一是在學習教育中存在不足
二是在黨員管理中存在不嚴
三是在服務師生和家長意識不強
四是融入中心工作還有差距
三、下一步工作打算
（一）轉(zhuǎn)變思想，強化學習，提高認識
（二）不斷豐富黨建工作內(nèi)容，積極強化隊伍建設(shè)，積極改變黨建工作方法
（三）不斷強化組織建設(shè)，努力提升服務學校發(fā)展的能力
……
學校黨支部書記2023年度抓基層黨建工作述職報告

2023年在區(qū)機關(guān)黨委和教育局黨總支的堅強領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在所有黨員同志的積極配合下，我作為學校黨支部書記，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導，以“抓黨建促發(fā)展，抓黨風促校風”為準則，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，堅持為黨育人，為國育才，以立德樹人為宗旨。認真履行黨建“第一責任人”職責，深化教育教學改革。堅持不懈增加黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)將2023年度抓基層黨建工作情況述職如下：
一、2023年度的工作重點
（一）不斷加強組織建設(shè)，努力夯實支部基礎(chǔ)。

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堂示范課或者觀摩課，讓中青年教師通過學習不斷提高自己專業(yè)技能。
（三）嚴格落實黨支部會議議事規(guī)則，加強黨支部在學校領(lǐng)導作用
對于兩個議事規(guī)則，本人帶頭積極學習并嚴格遵守，由于學�，F(xiàn)在是書記校長一肩挑制度，所以對于校長辦公會議和黨支部會議本人都要參加，但是對于他們的議事決策范圍和議事程序我都會嚴格遵守，絕不混淆。并且讓黨支部會議一直處于主導地位。
（四）以制度促黨建，加強黨風廉政建設(shè)。
緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè)。學校黨支部成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組，制定黨風廉政建設(shè)工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書，明確黨風廉政建設(shè)工作目標，實行黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設(shè)始終貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線。
二、存在的問題
一是在學習教育中存在不足。雖然支部統(tǒng)籌安排開展了各項學習活動，但是作為支部書記兼校長的本人在學習教育過程中靈活性不夠，學習主動性不強，受一些其他事務的影響，支部有些學習活動不能按時參加，同時對個別黨員同志對學習教育的重視度不夠，不能夠及時進行引導。二是在黨員管理中存在不嚴。在平時的學習、工作中，對黨員的管理有些不是很到位，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育活動中，個別黨員教師參與學習積極性不強。在平時的教學中，不能在學校起到率先垂范的作用。三是在服務師生和家長意識不強。在平時的工作中，本人在服務老師、學生、家長意識不強，很少主動去為學生和家長解決學習以外的事情。四是融入中心工作還有差距。支部組織開展的主題黨日活動形式較為單一、與安全生產(chǎn)等其他中心工作結(jié)合的不夠緊密，黨內(nèi)主題實踐活動開展缺乏針對性、有效性，導致部分黨員積極性不高。
對于以上問題反映出本人抓工作存在不嚴不實，首先是對學習教育認識不到位，重視度不夠，其次是對其他黨員的教育管理時，即使明明知道個別黨員在學校沒有按照黨員的標準要求自己，但是礙于情面沒有進行及時指正，最后對學校千頭萬緒的發(fā)展任務以及越來越高的工作標準，有時也會產(chǎn)生一定的惰性和依賴性，缺乏敢為人先的闖勁和敢啃硬骨頭的魄力。
三、下一步工作打算。
（一）轉(zhuǎn)變思想，強化學習，提高認識。今年是我們黨的重要之年，因為主題教育剛剛結(jié)束，所以本人將要求要求支部所有同志借助主題教育契機，進一步加強思想教育，積極改變思想觀念，提高大家對黨建工作的重視，讓黨支部在學校的 ……（未完，全文共2180字，當前僅顯示1386字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校黨支部書記2023年度抓基層黨建工作述職報告》）