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中學(xué)精神文明工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 19:28:04


  中學(xué)精神文明工作總結(jié)
  **鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)始建于年,至今已教畢業(yè)個(gè)教學(xué)班名學(xué)生,占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘。全,F(xiàn)有教職工人,在校學(xué)生人,建筑面積為,占地面積畝,位于縣城東南方老滇緬公路邊上的河西村。校園布局合理、風(fēng)景秀麗,是學(xué)生讀書的理想場(chǎng)所,為全縣個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中最大的一所。
  
  經(jīng)過認(rèn)真創(chuàng)建,河西中學(xué)年被命名為“縣級(jí)文明單位”;年被命名為“州級(jí)文明單位”。之后,我校再接再厲,又取得了一系列的成績(jī)和榮譽(yù)。
  
  一、基本做法
  
 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要把學(xué)校辦成有特色的學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,教師的管理是關(guān)鍵。
  
 、币渣h支部為中心抓好教師的思想作風(fēng)建設(shè)。為了端正教師的思想作風(fēng),在行為舉止方面成為學(xué)生的表率,學(xué)校黨支部在對(duì)教師
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,對(duì)每位教師都建立了業(yè)務(wù)檔案,同時(shí)吸收了上海支教老師先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校的教師常規(guī)工作管理進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。
  
  教研工作方面學(xué)校設(shè)有學(xué)科教研組,每周每組進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的教研活動(dòng),教研工作有計(jì)劃和總結(jié)。校長(zhǎng)于**年到鶴慶考察,教師先后到漾濞一中、上街鎮(zhèn)中學(xué)、平坡中學(xué)聽課學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高,今年月學(xué)校非畢業(yè)班全體教師到下關(guān)一中初中部聽課并學(xué)到一些先進(jìn)的教學(xué)方法,使全體聽課教師耳目一新。經(jīng)過這幾年的努力,全校教學(xué)常規(guī)管理正朝著健康、穩(wěn)定的方面發(fā)展。
  
  ⒊再教育觀念更新。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成可塑性人才、發(fā)展型人才,教師的教育觀念必須更新。為了使教師成為教學(xué)的主力軍和永遠(yuǎn)不被時(shí)代發(fā)展所拋棄,教師必須成為終身的受教育者。從年到現(xiàn)在學(xué)校全體教師利用寒暑兩假的時(shí)間參加由州教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),全體教師每年至少培訓(xùn)一次,有的青年教師培訓(xùn)二次,使自身的教育教學(xué)理論水平得到了應(yīng)有的提高。許多?平處煻紖⒓恿吮究茖W(xué)歷的培訓(xùn),通過函授、三溝通、自考等不同形式,歲以下的中青年教師到**年已全部取得本科學(xué)歷。通過繼續(xù)教育和學(xué)歷提高教育,教師的教育教學(xué)觀得到更新,新知識(shí)得到吸收鞏固,為今年月進(jìn)入課改教學(xué),走進(jìn)新課程創(chuàng)造了必備條件。
  
 、醋(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的活動(dòng)能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主要組成部分。學(xué)校特別重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),特別是從“普九”開始,學(xué)校抓住契機(jī),建成物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并按工類實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行配備。學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到,年州縣實(shí)驗(yàn)抽查,全校學(xué)生的動(dòng)手能力得到了充分的肯定,被州、縣多次評(píng)為“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”。由于學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)課能按質(zhì)按量開展,在中考和會(huì)考中理、化、生成績(jī)已穩(wěn)步提高,特別是理、化成績(jī)居全縣前列。
  
  (二)加大學(xué)生的管理力度,讓學(xué)生全面提高和發(fā)展
  
  ⒈思想管理。每學(xué)期學(xué)生入學(xué),學(xué)校都要進(jìn)行“愛國(guó)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校風(fēng)教育。每周一校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行升旗后的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以人為本、愛鄉(xiāng)愛校的教育,先后請(qǐng)上街公安分局的指導(dǎo)員上法制教育課,請(qǐng)縣疾控中心的專業(yè)人員講食品衛(wèi)生課。請(qǐng)交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)上交通安全教育課、播放交通安全錄像等,使學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的人,使學(xué)生思想有一個(gè)新的提高。
  
  從**年開始,學(xué)校與漾濞森林武警中隊(duì)結(jié)成警民共建單位,他們?yōu)槲倚W(xué)生每年進(jìn)行一個(gè)周的軍訓(xùn),并開展國(guó)防安全教育。
  
  通過對(duì)學(xué)生的思想教育,學(xué)生逐漸養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀(jì)律、品行端正、衛(wèi)生習(xí)慣良好的一代新人。
  
 、步逃虒W(xué)管理。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理首先以人為本,在學(xué)習(xí)上首先讓學(xué)生樹立“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問,不僅要學(xué),而且要學(xué)會(huì)”的教書育人思想,然后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)。在教學(xué)中各位老師以人為本對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授,同時(shí)尊重學(xué)生的人格,從來不準(zhǔn)歧視差生,教師也不會(huì)歧視差 ……(未完,全文共3178字,當(dāng)前僅顯示1605字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)精神文明工作總結(jié)》
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