在黨紀學習教育讀書班交流研討會上的總結(jié)講話

目錄/提綱：……
（一）強化理論學習，讓紀律意識入腦入心
（二）強化自省意識，讓紀律教育走深走實
（三）強化學思悟踐，讓紀律教育見行見效
一是政治更堅定
二是作風更優(yōu)良
三是成效更顯著
……
在黨紀學習教育讀書班交流研討會上的總結(jié)講話

同志們：
根據(jù)黨紀學習教育安排，我就本次讀書班交流研討會作總結(jié)發(fā)言。
黨紀學習教育是習近平總書記親自謀劃、親自推動的“黨之大計”，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。4月3日、12日、15日，中央、省委、市委先后召開會議，學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，部署黨紀學習教育工作。隨后我區(qū)第一時間召開黨紀學習教育工作動員部署會，傳達學習中央黨的建設工作領(lǐng)導小組會議及省委市委有關(guān)會議精神，部署安排黨紀學習教育工作。會上通過了區(qū)*委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開展黨紀學習教育的工作方案》，成立了*區(qū)黨工委黨紀學習教育工作專班。按照《方案》要求，4月22日至23日，省委舉辦黨紀學習教育讀書班，經(jīng)市委黨紀學習教育工作專班同意，區(qū)*委同步開展區(qū)*委黨紀學習教育讀書班。根據(jù)讀書班日程安排，昨天上午，我區(qū)通過視頻會議
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學習教育的責任感、緊迫感，不斷強化黨的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我區(qū)晉升國家級百強經(jīng)開區(qū)提供堅強保障。
（二）強化自省意識，讓紀律教育走深走實。習近平總書記將黨的紀律形象地比喻為“戒尺”，就是要告誡黨員干部要時刻心存敬畏、行有所止。俗話說：“上面松一寸，下面寬一丈。一次守不住，次次做讓步”。如果思想上出現(xiàn)了松動，不能經(jīng)常性的用紀律校準認知偏差、行為偏差、作風偏差和道德偏差等，就有可能偏離航向，邁入深淵。開展這次黨紀學習教育，是面對嚴峻復雜的國內(nèi)外形勢的應時、應實、應需之舉，就是要讓廣大黨員干部把穩(wěn)思想之舵，校準各種偏差，凝聚奮進力量�？梢哉f恰逢其時，恰逢其勢。面對復雜局面，應對復雜形勢，嚴是愛，松是害。嚴明的紀律、嚴格的要求，對黨員干部是一種監(jiān)督，更是一種愛護。所以我們一定要保持清醒認知，堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下，在遵守黨的紀律上率先垂范、躬身踐行，把黨的紀律要求內(nèi)化為言行準則，黨要求做什么就義無反顧地去做，黨禁止做什么就堅決徹底地不做，以自身正、自身硬帶好隊伍、正好風氣。廣大黨員干部要以黨紀學習教育為抓手，把《條例》刻印在心里，經(jīng)常對照查擺，警示自己始終不越雷池、時刻不碰紅線，成為遵規(guī)守紀的模范。要以《條例》為戒尺，懂法紀、明規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺接受紀律的約束，真正把紀律挺在前面。要對照《條例》，重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定；是否存在濫用職權(quán)、謀取私利等問題；是否存在為黑惡_充當“保護傘”，損害群眾利益等問題；是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味等問題，自上而下、由內(nèi)而外來一次思想和紀律作風的大排查、大檢修，實現(xiàn)自我教育、自我檢查、自我批評、自我完善。
（三）強化學思悟踐，讓紀律教育見行見效。古語說：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失�！遍_展黨紀學習教育，找差距、抓落實是根本要義，對于我們*區(qū)來說，也是跨越發(fā)展，進位升級的重要保證。今年是我們“鞏固提質(zhì)再加速”的關(guān)鍵一年，“23452”總體工作思路貫徹落實的怎么樣，工作成效好不好，良好的紀律和作風是重要保證。要將《條例》作為黨員領(lǐng)導干部修身律己的戒尺和準則、縱深推進全面從嚴治黨的依據(jù)和利器，以學鑄魂,以學增智,以學正風,以學促干，具體實現(xiàn)三個目標。一是政治更堅定。通過這次學習，要把筑牢絕對忠誠作為根本點，引導黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”；要把做到干干凈凈作為著力點，引導黨員干部自覺把鐵的紀律印刻在頭腦中，體現(xiàn)在行動上，始終自覺在紀律規(guī)矩的約束中工作和生活。二是作風更優(yōu)良。要堅決扛好全面從嚴治黨的政治責任，以學習宣傳、貫徹落實《條例》為新起點，在強化嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍上持續(xù)發(fā)力，堅決維護紀律的權(quán)威性和嚴肅性。緊盯突出問題，堅持黨性黨風黨紀一起抓，不斷推動*區(qū)政治生態(tài)持續(xù)向好。要把敢于擔當作為落腳點，以黨員干部的擔當推動各項工作再創(chuàng)佳績，將學習教育激發(fā)出的工作熱情轉(zhuǎn)化為工作提質(zhì)增效的強大動力。三是成效更顯著。要以黨紀學習教育為抓手，聚焦我們經(jīng)開區(qū)作風上的短板和弱項，切實做到思想上更加清醒、行動上更加自覺、落實上更加有力。重點是行動更快，改變 ……（未完，全文共2793字，當前僅顯示1776字，請閱讀下面提示信息。收藏《在黨紀學習教育讀書班交流研討會上的總結(jié)講話》）