××年全市教育工作總結

目錄/提綱：……
一、××年全市教育工作回顧與總結
二、用科學發(fā)展觀指導教育工作全局
三、××年全市教育重點工作
（一）突出三個工作重點，推進各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
（二）開展三項活動，提升皖西教育新形象
（三）推進八項工作，促進教育工作再上新臺階
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　　**年全市教育工作總結
　　——牢固樹立和落實科學發(fā)展觀推動我市教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展
　　一、**年全市教育工作回顧與總結
　　剛剛過去的**年，在市委、市政府的領導和省教育廳的指導下，全市教育系統(tǒng)堅持農(nóng)村教育工作重中之重地位不動搖，緊緊圍繞國家、省政府要求，積極實施“兩改”、“三建”和“一加強”工作，教育各個方面工作都取得了較好的成績，教育改革和發(fā)展事業(yè)取得了新的進展。
　　
　　一是農(nóng)村教育工作重中之重地位進一步落實。召開了全市農(nóng)村教育工作會議和**年度全市教育工作會議，把發(fā)展農(nóng)村教育作為今后一段時期教育工作的重心。加大對農(nóng)村教育的扶持力度，開展城市中小學對口支援農(nóng)村中小學工作。以控制學生輟學和救助貧困學生為重點，加強對“兩基”鞏固提高工作的督查，鞏固和提高“兩基”成果和內(nèi)涵。全市小學適齡兒童入學率為，輟學率為；初中適齡少年入學率為，輟學率為，小學和初中畢業(yè)升學率分別為和。重視特殊教育，市特殊教育中心和青少年校外活動中心已分別建成或投入使用，三類殘兒入學率為。幼兒學前三年受教育率達到，學前一年入園（班）率為。普通高中教育穩(wěn)步發(fā)展，普通高中招生人，比上年增加人，增長；普通高中在校生達到人，比上年增加人，增長。
　　
　　二是教育“兩項改革”扎實推進。進一步深化和完善“以縣為主”農(nóng)村義務教育管理_。截止目前，全市各縣區(qū)“以縣為主”農(nóng)村義務教育管理_改革方案均已順利通過省批準，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構已基本撤銷，成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校�；羯娇h已被確定為全省首批個樣本縣區(qū)之一。在全市范圍內(nèi)廣泛開展中小學教師評聘分開工作，進一步推進校長負責制、教師聘任制、崗位責任制和結構工資制，協(xié)調(diào)有關部門
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獲獎。組織國家級、省級和全市教師選招考試共次，全面綜合治理考試環(huán)境，狠抓考風考紀和試卷安全b_m工作。春季高考實際錄取率為，比上年上升個百分點。秋季高考實際錄取率為，比上年上升個百分點。普通高校職對口招生本�？七_線率，成人高考錄取率為。
　　
　　六是市委、市政府中心工作和其他工作出色完成。積極響應市委、市政府提出“堅持工業(yè)化核心戰(zhàn)略和招商引資主戰(zhàn)略”的指導思想，積極參與招商引資活動，引資萬元，完成市委、市政府年初下達的萬元招商引資任務，榮獲**年度市直個引進無償資金先進單位之一。認真辦理件人大議案、建議和政協(xié)提案，召開議案、提案辦理通報會，榮獲一屆政協(xié)提案辦理先進單位（在市直受表彰的個單位中位居第位）。認真開展政風行風評議活動，**年位居被評個單位第名（**年位居被評個單位第名），榮獲六安市第二屆“文明單位”（在市直受表彰的個單位中排名第位）。積極參與和推進行政審批事項清理工作、全市信息化工作和派人赴舒城縣桃溪鎮(zhèn)積極開展駐村扶貧等工作。認真做好芬蘭瓦爾考斯市教育考察和中華文學基金會“育才圖書室”捐建等工作。
　　
　　除以上六個方面的主要工作外，我們還在民辦教育、成人教育、教育宣傳、勤工儉學等方面也都做了大量卓有成效的工作，均取得了良好的效果。
　　
　　全市教育事業(yè)取得了可喜成績，展示了教育形象，得到了社會的認可。同時，也得到了市委、市政府、省教育廳領導的充分肯定。這些成就的取得，是市委、市政府、省教育廳正確領導和關心、支持的結果，是全市教育系統(tǒng)廣大師生員工克服重重困難、扎實工作、不懈努力的結果。在此，我代表局黨委和局班子所有成員向你們，并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的干部職工表示衷心的感謝！
　　
　　回顧過去的一年，全市教育事業(yè)改革發(fā)展能夠繼續(xù)保持良好的勢頭，并取得顯著的成效，主要體會有四個方面：一是堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作，各地、各學校在推進教育事業(yè)改革發(fā)展過程中，堅持以人為本，努力辦好讓人民滿意的教育，樹立新的質(zhì)量觀、效益觀和教育觀，推進各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。二是堅持“有所為有所不為”的工作方針，突出工作重點，將有限的資源向重點工作、重點工程傾斜，堅持抓重點帶動全局。三是堅持以人為本，以學生、教師為本，著力解決好人民群眾關心的熱點難點問題。四是堅持從實際出發(fā)，求真務實，真抓實干，高度重視調(diào)查研究，尊重教育規(guī)律，創(chuàng)造性地抓好各項工作的落實。
　　
　　在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我市教育事業(yè)的發(fā)展還存在著不少困難和問題：一是教育投入與教育發(fā)展的客觀需要相比仍然不足；二是教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足與人民群眾日益增長的教育需求的矛盾比較突出；三是城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展還不平衡，各級各類教育發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，特別是職業(yè)教育與普通教育的發(fā)展不甚協(xié)調(diào)；四是教育觀念轉(zhuǎn)變、_改革、質(zhì)量提高的任務仍然十分繁重；五是教育服務經(jīng)濟社會能力有待進一步增強，師德師風建設仍需加強，教育的輿論環(huán)境有待進一步改善，等等。這些問題都需要我們在今后的工作中，客觀、冷靜地分析，下大力氣研究和解決，確保我市教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
　　
　　二、用科學發(fā)展觀指導教育工作全局
　　
　　黨的十六屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，是我們黨對長期發(fā)展實踐的經(jīng)驗總結和理論升華，是全面建設小康社會和推進社會主義現(xiàn)代化建設始終要堅持的指導思想。全市教育系統(tǒng)要全面準確把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個方面。
　　
　　科學發(fā)展觀是新一屆中央領導集體在充分肯定改革開放以來我國重大發(fā)展成就的基礎上，從新的實際出發(fā)，適應全面建設小康社會，著眼把握發(fā)展規(guī)律，豐富發(fā)展內(nèi)涵，創(chuàng)新發(fā)展觀念，開拓發(fā)展思路，破解發(fā)展難題而提出的一種正視現(xiàn)實，面向未來的發(fā)展觀�？茖W發(fā)展觀的內(nèi)涵是堅持以人為本、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。全社會物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的共同進步，經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎是人的全面發(fā)展，是人民群眾的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和勞動技能水平的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展，關鍵是教育。教育是經(jīng)濟社會和建設社會主義和諧社會的基礎性、先導性工程。
　　
　　由于教育自身的特性，教育發(fā)展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)、困難和問題，需要社會和人們用科學的發(fā)展觀來看教育和辦教育。從教育外部來看，由于教育具有先導性、全局性、基礎性、民族性和滯后性等特性，現(xiàn)行政績考核評價制度雖然將教育工作作為干部考核的重要內(nèi)容，但教育工作在某種程度上還沒有得到真正重視，突出表現(xiàn)在科教興國戰(zhàn)略還沒有得到根本落實，在一些地方還沒有真正樹立起科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，教育在實際中沒能真正放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，教育的投入總是不能到位。
　　
　　從教育內(nèi)部來說，當前，教育改革發(fā)展正處于關鍵時期，落實科學發(fā)展觀，就要在“五個協(xié)調(diào)”上下功夫，推進教育事業(yè)改革與發(fā)展。
　　
　　一是促進教育與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)濟是教育發(fā)展的基礎，經(jīng)濟持續(xù)健康有效地發(fā)展最終還取決于教育。教育作為社會發(fā)展的基礎工程，教育的價值在于服務，為人民和地方經(jīng)濟建設服務，只有融入和服務經(jīng)濟社會發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務，推進教育與科技、經(jīng)濟的緊密結合，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，通過教育促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，進而爭取政府和社會以更多的精力、更大的財力支持教育事業(yè)的改革與發(fā)展，增強和提升教育在社會上的地位和人民群眾心目中的位置，從而確保教育的優(yōu)先發(fā)展。
　　
　　二是促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構建適應我市經(jīng)濟社會發(fā)展需要、符合我市教育發(fā)展實際的國民教育體系，把握好教育發(fā)展的節(jié)奏，注意協(xié)調(diào)各類教育發(fā)展。一方面要促進普通 ……（未完，全文共13292字，當前僅顯示3162字，請閱讀下面提示信息。收藏《**年全市教育工作總結》）