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第×屆學(xué)校合唱節(jié)方案

發(fā)表時(shí)間:2006/2/25 15:35:40


  學(xué)校合唱節(jié)方案
  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校音樂教育教學(xué)的改革,豐富校園生活及陶冶學(xué)生情操,推動(dòng)學(xué)校音樂教育和校園文化的蓬勃發(fā)展,廣州市教育局將于年底舉辦第九屆學(xué)校合唱節(jié)。為充分做好參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)區(qū)內(nèi)學(xué)校合唱的改革創(chuàng)新及交流,現(xiàn)制定越秀區(qū)第九屆學(xué)校合唱節(jié)方案如下:
  一、主辦單位:越秀區(qū)教育局
  承辦單位:越秀區(qū)少年宮
  二、組織領(lǐng)導(dǎo):本屆合唱節(jié)由區(qū)教育局牽頭,成立區(qū)合唱節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)比賽、觀摩交流活動(dòng)的組織工作;各校由主管音樂工作的行政領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)。
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校老師擔(dān)任,伴奏由本校老師或?qū)W生擔(dān)任。
  二校際合唱團(tuán)比賽
  局屬中小學(xué)必須組織學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽,如有特殊原因不能參加比賽的學(xué)校,必須向區(qū)教育局申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加。
  .組別:
  一本屆合唱節(jié)分中、小學(xué)童聲組或混聲組比賽,小學(xué)組省一級(jí)學(xué)校、中學(xué)組省市一級(jí)學(xué)校直接參加市的決賽。(注:同時(shí)參加區(qū)的決賽,但不占普通學(xué)校參加市決賽名額)。
  二除省市一級(jí)中小學(xué)校外,其他學(xué)校直接參加區(qū)的比賽,小學(xué)組采用先初賽后決賽的形式,中學(xué)組直接進(jìn)入決賽。小學(xué)組產(chǎn)生隊(duì)、中學(xué)組產(chǎn)生隊(duì)參加市的決賽。參加區(qū)賽報(bào)名時(shí)間截止月日前。
  .比賽要求:
  一每個(gè)合唱團(tuán)人數(shù)為—人,小學(xué)合唱團(tuán)男生人數(shù)不少于八分之一。
  二每個(gè)合唱團(tuán)參賽演唱合唱歌曲兩首。歌曲要求內(nèi)容健康、藝術(shù)性強(qiáng),其中中國(guó)作品不少于一首,鼓勵(lì)在合唱演出形式上有所創(chuàng)新。
  三學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練和指揮必須由本校教師擔(dān)任。各校應(yīng)重視通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高音樂教師自身的訓(xùn)練,指揮能力和水平、培養(yǎng)和形成自己的學(xué)者型、專家型音樂教師。
  四伴奏樂器原則上應(yīng)以鋼琴為主(視歌曲演繹需要可用少量其他樂器或打擊樂)。
  五比賽時(shí)間:小學(xué)組初賽時(shí)間為月中旬;中學(xué)組、小學(xué)組決賽時(shí)間為月下旬(具體時(shí)間屆時(shí)另行通知)。
  六參加班際、校際比賽的學(xué)校,必須填寫參賽報(bào)名表,于月日前統(tǒng)一送區(qū)教育局中、小教科。
  四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
  一本屆合唱節(jié)決賽擬聘有關(guān)專家擔(dān)任評(píng)委,評(píng)分去掉最高分和最低分,取其他分?jǐn)?shù)的平均分。
  二區(qū)賽中小學(xué)組按演出水平分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及參賽紀(jì)念獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)校由區(qū)合唱節(jié)組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌(杯)及獲獎(jiǎng)證書,指揮和輔導(dǎo)教師(直接參與訓(xùn)練的本校教師)發(fā)給獲獎(jiǎng)證書,以資鼓勵(lì)。
  三本屆合唱節(jié)評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),具體條件包括:
 。畬W(xué)校成立合唱節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,有具體的訓(xùn)練計(jì)劃(報(bào)名時(shí)上交)。
 。匆蠼M織班際或校際參賽隊(duì)伍,并且至少有一個(gè)節(jié)目獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上。
  .組織教師參加培訓(xùn)班及各 ……(未完,全文共1720字,當(dāng)前僅顯示1094字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《第*屆學(xué)校合唱節(jié)方案》
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