上周,我與初三幾位同學(xué)共同探討過“人生的價(jià)值”問題。在與同學(xué)的座談、交流和碰撞中產(chǎn)生了許多思想的火花。今天,借此機(jī)會(huì),以一位過來人的身份,以一位大朋友的身份,以一位對(duì)人生的價(jià)值有過思考的身份,更是以一位對(duì)你們的人生負(fù)責(zé)的校長身份跟大家談?wù)劇叭松膬r(jià)值”的問題。人為什么活著人為誰活著人如何活著這既是每一位心理、生理逐漸走向成熟的中學(xué)生需要面對(duì)的重大而嚴(yán)肅的問題,也是一個(gè)十分經(jīng)典的話題。數(shù)千年來,最聰明的人或最簡(jiǎn)單的人都曾在這個(gè)問題上打轉(zhuǎn)過,歷代年輕人都曾經(jīng)歷、苦苦求索過。
人為什么要活著母親十月懷胎,孕育生命,每個(gè)生命都是母親含辛茹苦的偉
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特的,必然存在差異。也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)不如他人,但并不等于你各方面的才能都不如他人,人的能力是多方面的,社會(huì)對(duì)人才的需求也是多方面的,關(guān)鍵是你有無實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、奉獻(xiàn)社會(huì)的一技之長;也許你現(xiàn)在還不夠富有,但并不等于你永遠(yuǎn)貧困,關(guān)鍵是你有無創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富的一技之長;也許你的家庭沒有多大文化、政治背景,但世界上有多少偉人如_總理出身寒門,關(guān)鍵是你今后有無自立社會(huì)、出人頭地的一技之長。也許你覺得人生并不完美,但世間并沒有完美的人生;也許你的生活充滿磨難與挫折,你對(duì)前途有著困惑與迷茫,但是對(duì)一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說,這些都算不得什么,在困難與挫折面前,斗志更加堅(jiān)定,意志愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榭嚯y的經(jīng)歷也是一種財(cái)富。當(dāng)然,不是說不經(jīng)歷困難與挫折就不能成材,但經(jīng)歷了困難和挫折至少使人積累了經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使人更懂得熱愛和珍惜自己的事業(yè)和生活,也更懂得如何做好、做大、做強(qiáng)自己的事業(yè)。所以說,人生多經(jīng)歷一些苦難和磨煉不是壞事,對(duì)年輕人來說,更是難能可貴。
其次,人生需要遠(yuǎn)大的理想。理想會(huì)激勵(lì)我們,使我們的眼光更遠(yuǎn)大:理想會(huì)指引我們,明確奮斗的目標(biāo)。惟有設(shè)定夢(mèng)想和目標(biāo),我們的理想才能實(shí)現(xiàn)。但是要到達(dá)理想的彼岸,最重要也是最困難的就是:如何付諸行動(dòng)如何實(shí)踐目標(biāo)作為一名中學(xué)生,首要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,奉獻(xiàn)社會(huì)、創(chuàng)造美好的未來奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。試想,一個(gè)整天無所事事,虛度光陰,做一天和尚撞一天鐘的人像一名學(xué)生嗎這是在浪費(fèi)生命,浪費(fèi)青春。這是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任。有人說人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),年輕朋友,你可有奉獻(xiàn)社會(huì)的才能也有人說人生的價(jià)值在于占有,年輕朋友,你可有占有資源的資本有人說人生的價(jià)值在于創(chuàng)造,年輕朋友,你可有創(chuàng)造價(jià)值的本領(lǐng)也有人說人生的價(jià)值在于享受,年輕朋友,你可有享受生活的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)我不能說你們一無所有,但可以說你們知道的還甚少甚少。樂于奉獻(xiàn)、樂于創(chuàng)造無疑是高尚和偉大的,追求占有、追求享受也不見得卑鄙與下流,它們之間往往是辯證統(tǒng)一的,往往是成正比的,像比爾‘蓋茨在創(chuàng)造巨大財(cái)富,奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),他也過的比人家好。
同學(xué)們,你們可曾想過,沒有一技之長,你今后如何自立社會(huì),去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、創(chuàng)造美好未來、享受美好人生當(dāng)然,要清楚你奮斗的目標(biāo)需 ……(未完,全文共1919字,當(dāng)前僅顯示1220字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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