風(fēng)箏活動(dòng)方案

目錄/提綱：……
一、活動(dòng)宗旨：
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)主題：青春作伴放飛五月
四、活動(dòng)時(shí)間：××年×月×日（星期×）—
五、參賽辦法
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
七、比賽流程
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
……

　　青春作伴放飛五月
　　風(fēng)箏活動(dòng)
　　風(fēng)箏制作和放飛
　　一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來(lái)放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無(wú)處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活，那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來(lái)，讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過(guò)黑暗，向光明進(jìn)發(fā)。
　　一、活動(dòng)宗旨：
　　本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略355字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
評(píng)委上下兩場(chǎng)采取逐個(gè)打分的方式對(duì)所有風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)分；
　�、嘲凑召悈^(qū)對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，如，，……代表上半場(chǎng)代表下半場(chǎng)代表賽區(qū)代表參賽風(fēng)箏如代表下半場(chǎng)賽區(qū)號(hào)參賽風(fēng)箏報(bào)名后工作組進(jìn)行編號(hào)。
　�、丛诒荣愡^(guò)程中，參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排，否則取消其比賽資格；
　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
　　總分為分，其中工藝占分，放飛占分。
　　工藝（分）
　�。ǎ┳龉ぞ�，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（分）
　　（）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（分）
　�。ǎ┰煨酮�(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（分）
　�。ǎ┠軌蛘故颈緦W(xué)院的特色（分）
　　放飛（分）
　　一起飛（分）
　　從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
　　二留空時(shí)間（分）
　　成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為分
　　鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行分鐘，即*，記分）
　　三風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（分）
　　目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分分。依次類推。
　　四印象分（分）
　　在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?br>　　七、比賽流程
　�。ǎ┍荣惒贿M(jìn)行小組賽，直接參加決賽。參加上半場(chǎng)的系為：人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系；參加下半場(chǎng)的系為：外語(yǔ)系、管理系、機(jī)電系、軟件系。
　�。ǎ┟筷�(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù)，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。
　　（）比賽開(kāi)始前，工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。各評(píng)委開(kāi)始流動(dòng)評(píng)分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開(kāi)始，各裁判開(kāi)始記時(shí)。每場(chǎng)比賽結(jié)束后，工作人員收集各評(píng)委打分，集中到記分 ……（未完，全文共1570字，當(dāng)前僅顯示998字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《風(fēng)箏活動(dòng)方案》）