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學(xué)校德育教育工作總結(jié)材料

發(fā)表時(shí)間:2006/3/14 12:31:46
目錄/提綱:……
一、開(kāi)展心理健康教育--關(guān)注學(xué)生心靈
二、發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用,讓學(xué)生干部參與管理
三、認(rèn)真抓好學(xué)校的安全和穩(wěn)定工作
四、各級(jí)分工,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神文明禮貌教育
五、以德育人,改革對(duì)學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)
……

  
  當(dāng)今社會(huì)的中學(xué)生生活在信息來(lái)源廣、信息更新快的新時(shí)代,他們的思維習(xí)慣、行為方式令我們這些成年人越來(lái)越感到“不可思議”,給我們的德育教育與學(xué)校管理帶來(lái)了不少難題與挑戰(zhàn)。特別是我們?nèi)A僑中學(xué),多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,素質(zhì)普遍比較低,再加上學(xué)校的條件也不太好,教室和宿舍都比較緊張,一個(gè)本來(lái)只能容納六十個(gè)人的教室擠了七八十個(gè)人,一個(gè)本來(lái)只能住十二個(gè)人的宿舍卻住了十八個(gè)人,管理的難度可想而知了。但我們?cè)陂L(zhǎng)期的管理過(guò)程中,總結(jié)了一套行之有效的管理方法,營(yíng)建了文明校園,使我校的教學(xué)工作能夠順利地進(jìn)行,預(yù)防和杜絕了重大安全和惡性事件的發(fā)生。下面是我們學(xué)校在近幾年的德育實(shí)踐中的幾點(diǎn)具體做法。
  一、開(kāi)展心理健康教育--關(guān)注學(xué)生心靈
  在長(zhǎng)期的教育教學(xué)管理中,我們發(fā)現(xiàn):目前在校學(xué)生在心理素質(zhì)上存在著許多問(wèn)題,如厭學(xué)現(xiàn)象多,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性與自覺(jué)性,知識(shí)面窄,動(dòng)手能力差,創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力普遍不強(qiáng),自我評(píng)價(jià)不夠客觀,自信心不足,陷入早戀或片面單相思的情感中,情緒不穩(wěn)定,獨(dú)立意識(shí)和自主精神不強(qiáng),缺乏吃苦耐勞精神,耐挫折能力較差,社會(huì)適
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理咨詢室接待來(lái)訪學(xué)生多人次,接聽(tīng)電話近一千次,回復(fù)來(lái)信一百多封。這兩年,我們經(jīng)過(guò)探索,除了面談法、信訪法、電詢法、心理小報(bào)法、講座法、課堂講授法外,又進(jìn)一步拓展了咨詢路子,開(kāi)展了心理暗示法,如在高考期間,我們?cè)谛@設(shè)了兩塊標(biāo)語(yǔ)牌,當(dāng)學(xué)生奔赴考場(chǎng)時(shí),看到的是“我能行,母校盼我取得好成績(jī)!”;當(dāng)考試后走出試室時(shí),看到的是“笑對(duì)下一科,母校等我添光彩!”。實(shí)踐證明,這兩塊牌子的確是起了很大的作用。
  開(kāi)展心育工作的五年,是我校教學(xué)工作水平不斷提高的五年:連續(xù)五年獲得惠州市高考進(jìn)步獎(jiǎng),中考成績(jī)也年年有所提升,學(xué)校的聲譽(yù)不斷提高,招生形勢(shì)也越來(lái)越好。近年來(lái)有些家長(zhǎng)主動(dòng)找上門來(lái),向我們的心理老師咨詢教育子女的好方法,其他學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)也帶孩子前來(lái)咨詢。可見(jiàn),心理健康的重要性已經(jīng)越來(lái)越被廣大家長(zhǎng)認(rèn)可了。幾年來(lái),《惠州日?qǐng)?bào)》和市縣電視臺(tái)也都曾宣傳報(bào)道過(guò)我校的心育工作,使我校的心育工作“名聲在外”。
  二、發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用,讓學(xué)生干部參與管理。
  學(xué)生會(huì)是學(xué)校全體學(xué)生的群眾組織,在學(xué)校管理中只有正確發(fā)揮學(xué)生會(huì)這一組織的管理作用,才可以使學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行。為了達(dá)到這樣的目的,我們做到了以下幾點(diǎn):
 、睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生會(huì)工作。學(xué)生會(huì)由學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)并指派有組織能力、思想覺(jué)悟高、愛(ài)好廣泛的政教處主任負(fù)責(zé),確定了學(xué)生會(huì)在學(xué)校中的地位,這樣,學(xué)生會(huì)的作用才有效地發(fā)揮出來(lái)。
 、参覀兘⒘私∪膶W(xué)生會(huì)組織。學(xué)生會(huì)統(tǒng)帥全校學(xué)生,各班班委是學(xué)生會(huì)的基層組織,學(xué)生會(huì)管理著學(xué)生方方面面的工作,學(xué)生會(huì)只有健全的組織,才能把各方面的工作做好。所以,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)這一組織里設(shè)立了學(xué)生會(huì)主席,學(xué)習(xí)部、體育部、文藝部、宣傳部、保衛(wèi)部。其中學(xué)生會(huì)主席由學(xué)校團(tuán)委書(shū)記擔(dān)任,副主席及其它職務(wù)由有組織能力、有不同特長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。
  ⒊明確了學(xué)生會(huì)的基本任務(wù)。學(xué)生會(huì)工作的基本任務(wù)是團(tuán)結(jié)全體學(xué)生,以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心,使學(xué)生努力成為有理想、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生。保證《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的順利貫徹。在學(xué)校開(kāi)展有益的文體活動(dòng),陶治學(xué)生情操,豐富校園精神生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。向?qū)W校積極反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,為學(xué)校制定管理措施提供可靠的依據(jù)。
  ⒋明確了學(xué)生會(huì)內(nèi)部各組織的工作職責(zé)。
 。ǎ⿲W(xué)生會(huì)主席領(lǐng)導(dǎo)全體學(xué)生會(huì)成員,組織開(kāi)展工作。制定學(xué)生會(huì)的例會(huì)制度,從各班班長(zhǎng)處收集學(xué)生的意見(jiàn)和要求,直接向?qū)W校反映,組織學(xué)生填寫(xiě)教導(dǎo)處發(fā)放下來(lái)的對(duì)教師考核的各種表冊(cè),組織學(xué)生會(huì)成員評(píng)定學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
  ()學(xué)習(xí)部組織全校各班的學(xué)習(xí)委員,以學(xué)習(xí)為中心,辦好各班的學(xué)習(xí)園地,將教室布置好,使教室充滿學(xué)習(xí)的氣氛。管理好各班的書(shū)報(bào),與各任課教師配合組織各種課外興趣小組,與學(xué)校配合搞好全校性的書(shū)畫(huà)展出等。
 。ǎw育部領(lǐng)導(dǎo)全校各班體育委員作好課間操的評(píng)定工作,和學(xué)校配合建立和管理運(yùn)動(dòng)隊(duì),協(xié)助學(xué)校辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)。
  ()生活部領(lǐng)導(dǎo)全校各班的生活委員搞好全校的清潔衛(wèi)生,并對(duì)各班的清潔衛(wèi)生情況作好評(píng)定公布工作,關(guān)心學(xué)生生活,領(lǐng)取發(fā)放學(xué)生信件。
 。ǎ┪乃嚥拷M織全校各班文藝委員搞好各班的文藝活動(dòng),建立和管理學(xué)校的舞蹈隊(duì),制定舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。并按質(zhì)訓(xùn)練,豐富學(xué)校的文藝生活。
 。ǎ┬麄鞑哭k好學(xué)校的黑板報(bào)或?qū)W校周報(bào)等各種校刊,辦好校園之聲廣播站,宣傳各班的好人好事,使學(xué)生學(xué)有榜樣。
 。ǎ┍Pl(wèi)部組織各班的保衛(wèi)委員配合學(xué)校安全保衛(wèi)人員,搞好學(xué)校學(xué)生的安全工作。每天輪流配合值日教師進(jìn)行值日,包括檢查早操出勤情況,維持飯?zhí)弥刃,檢查衛(wèi)生,檢查午睡和晚睡。將各班違紀(jì)學(xué)生作好登記并及時(shí)向?qū)W校反映,對(duì)學(xué)校各處出現(xiàn)的不安全隱患,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
  通過(guò)以上具體工作的分工,我們充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)的積 ……(未完,全文共5921字,當(dāng)前僅顯示2080字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校德育教育工作總結(jié)材料》
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