西鄉(xiāng)一中綠色學(xué)校實(shí)施報(bào)告

目錄/提綱：……
一、組織健全，管理規(guī)范
一是由校長田淼、政教主任王德勝主管的環(huán)境教育
二是由副校長曹衛(wèi)國、總務(wù)主任及綠化管理員負(fù)責(zé)的學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)
二、措施得當(dāng)，注重落實(shí)
（一）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，綠化年年上檔次
三、實(shí)施匯總，成績喜人
四、總結(jié)體會(huì)，積累成果
五、更新觀念，立足提高
……

　　西鄉(xiāng)一中綠色學(xué)校實(shí)施報(bào)告
　　綠色學(xué)校校園美景
　　綠色學(xué)校實(shí)施報(bào)告
　　綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃
　　生物課程中環(huán)境教學(xué)的探索與研究成果
　　培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)
　　這所美麗的學(xué)�！鬣l(xiāng)縣第一中學(xué)，位于有“小華山”美稱的午子山下牧馬河畔。這所學(xué)校曾造就了張養(yǎng)吾等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，也培育出了第屆國際奧林匹克金牌得主汪建華。歷經(jīng)年風(fēng)風(fēng)雨雨的西鄉(xiāng)一中，現(xiàn)已成為一所師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、管理科學(xué)嚴(yán)格、教育質(zhì)量高的省級(jí)“文明校園”和“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡仁鈽s的高級(jí)中學(xué)。
　　增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
　�。ā獙W(xué)年度西鄉(xiāng)一中創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)�！惫ぷ鲗�(shí)施報(bào)告）
　　為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，我校積極參與，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展了“綠色文明示范學(xué)�！钡膭�(chuàng)
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余元，建造一個(gè)平方米的自行車停車棚，解決師生停車難問題，消滅校園自行車亂停放現(xiàn)象。學(xué)校把開展“提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在全校師生中大力開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。（二）確立環(huán)境教育的途徑，寓教于樂我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中，以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心，通過課堂教學(xué)，研究性課程學(xué)習(xí)，養(yǎng)成教育，美化校園和社會(huì)實(shí)踐等多種形式，實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育_。我們將選修課、相關(guān)學(xué)科_、第二課堂活動(dòng)三管齊下，以便構(gòu)建環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化教育環(huán)境。主要抓好三個(gè)層次：．以《環(huán)境教育》選修課及各相關(guān)學(xué)科_，實(shí)施以第一課堂為主的環(huán)境教育。．組建以環(huán)境科學(xué)愛好者協(xié)會(huì)為主體的學(xué)生_自我教育組織，開展環(huán)保第二課堂活動(dòng)教育。在與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的節(jié)日，紀(jì)念日來臨之際，組織形式多樣的專題教育活動(dòng)。、建立環(huán)保教育基地，參與環(huán)境教育實(shí)踐。我們還組織學(xué)校環(huán)保興趣小組對(duì)牧馬河周圍的大氣污染、水污染進(jìn)行調(diào)查、濫測(cè)與化驗(yàn)等活動(dòng)，通過監(jiān)測(cè)與分析，就牧馬河周邊環(huán)境污染整治，提出綜合整治調(diào)查報(bào)告，報(bào)送市政府和環(huán)保局，受到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。、開展研究性學(xué)習(xí)，_環(huán)境教育。在全校范圍內(nèi)開展研究學(xué)習(xí)，教師積極撰寫環(huán)保論文，在學(xué)生中開展“綠色征文”活動(dòng)，從中使學(xué)生愛護(hù)自然、熱愛生命、培養(yǎng)能力。
　　三、實(shí)施匯總，成績喜人
　　我校一直大力宣傳環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求思想品德、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中_環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生反映良好。學(xué)校積極開展“一中是我家，人人都愛她”等活動(dòng)，組織學(xué)生動(dòng)手參與綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)，草坪、綠籬定期修剪，樹木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，花香怡人。經(jīng)過不懈地努力，我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，已成為一所遠(yuǎn)近聞名的“花園式學(xué)�！保⒂谀瓯辉u(píng)為省級(jí)“綠色文明示范學(xué)�！薄Ｍ瑫r(shí)，我校積極組織學(xué)生參加各級(jí)的征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽等環(huán)�；顒�(dòng)，獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)人次，學(xué)生作品多次在報(bào)刊發(fā)表。在研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)生還寫出了有一定質(zhì)量的環(huán)境調(diào)查報(bào)告。
　　四、總結(jié)體會(huì)，積累成果
　　通過上述諸多實(shí)際工作的積累，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：環(huán)境教育已成為一門學(xué)科，但它同時(shí)也是一種思想，是一個(gè)開放的概念。環(huán)境教育主要是傳播環(huán)境科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。因此，我們不僅要開展環(huán)境宣傳、培養(yǎng)師生共同的環(huán)境意識(shí)，還要重視課內(nèi)外結(jié)合，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)我們的具體收獲體會(huì)總結(jié)如下：、進(jìn)一步深化對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為只有真正轉(zhuǎn)變了觀念才會(huì)有行動(dòng)。世紀(jì)人類從地球環(huán)境危機(jī)中，已認(rèn)識(shí)到自身必須與大自然和諧相處，世界已步入環(huán)保時(shí)代。可持續(xù)發(fā)展理論不僅是一種發(fā)展觀，更是一種全新的文明觀，它賦予教育以全新的內(nèi)涵。．舍得花力氣培養(yǎng)一支師資隊(duì)伍。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是確保環(huán)境教育成功的前提。多年來我們選送一批經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)面廣、動(dòng)手能力強(qiáng)、熱心環(huán)教的教師參加全國、省、市各級(jí)各類培訓(xùn)、交流、研討、考察活動(dòng)，讓我們的教師站在我國環(huán)境教育的制高點(diǎn)上。、舍得拿出課時(shí)保證環(huán)境教育選修課教學(xué)。穩(wěn)定的課程設(shè)置，是確保環(huán)教成功的保證。一般中學(xué)階段都不設(shè)專門課程，而是結(jié)合有關(guān)課程（生物、地理、物理、化學(xué)等）和校內(nèi)外的各種活動(dòng)（參觀、訪問、調(diào)查、夏令營等）進(jìn)行環(huán)境教育。但我校自年以來，堅(jiān)持開設(shè)環(huán)境教育選修課，每學(xué)期－節(jié)課時(shí)／班，做到課時(shí)保證。、舍得花必要的財(cái)力、物力支持環(huán)境教育。．建設(shè)一個(gè)立足于素質(zhì)教育的評(píng)估激勵(lì)_。我們對(duì)在環(huán)境教育中作出成績的教師大力予以表彰，讓全校教師明白教 ……（未完，全文共2969字，當(dāng)前僅顯示1887字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《西鄉(xiāng)一中綠色學(xué)校實(shí)施報(bào)告》）