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踐行“三個(gè)代表”,鑄就堅(jiān)強(qiáng)堡壘

發(fā)表時(shí)間:2005/4/8 21:56:34


  踐行“三個(gè)代表”,鑄就堅(jiān)強(qiáng)堡壘
  
  陽(yáng)和鎮(zhèn)在開(kāi)展第一批“三個(gè)代表”重要思想集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間,著眼于“五項(xiàng)總目標(biāo)”,重在實(shí)踐,務(wù)求實(shí)效,取得了階段性成績(jī)。其主要做法是:
  一抓組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)扎實(shí)有效。按要求組建了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,黨委書記親自掛帥抓,并從財(cái)力、物力上確保了活動(dòng)開(kāi)展的需要。同時(shí),把領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、鎮(zhèn)屬部門及一般干部分成兩個(gè)層次,組成三個(gè)學(xué)習(xí)小組,按照總體規(guī)劃、階段安排和小段計(jì)劃,分類對(duì)他們提出了學(xué)習(xí)、工作要求,為學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處奠定了良好的組織基礎(chǔ)。
  二抓學(xué)習(xí)教育,努力提高干部覺(jué)悟。活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我鎮(zhèn)針對(duì)部份干部存在的“搞學(xué)習(xí)教育會(huì)沖擊業(yè)務(wù)工作”、“坐下來(lái)學(xué)習(xí)解決不了實(shí)際問(wèn)題”、“去年才搞了整頓,現(xiàn)在又搞學(xué)習(xí)教育,沒(méi)有必要”等糊涂認(rèn)識(shí),大力開(kāi)展“三個(gè)代表”目的意義教育和思想作風(fēng)現(xiàn)狀教育,使大家深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。
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原因不推客觀、輕描淡寫,整改措施不泛泛而談,難以操作。二是高標(biāo)準(zhǔn)撰寫自查材料。班子的自查材料經(jīng)過(guò)集體反饋、反復(fù)討論,個(gè)人材料經(jīng)過(guò)組織點(diǎn)、互相幫以及主要領(lǐng)導(dǎo)和宣教組嚴(yán)格審查,班子及各成員的對(duì)照檢查材料均修改了兩次以上,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。三是高質(zhì)量開(kāi)好民主生活會(huì)。會(huì)前作了動(dòng)員教育,講清了開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要意義和原則方法,做好思想認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,同時(shí)認(rèn)真制定了上報(bào)會(huì)議方案、提綱,明確了解決問(wèn)題的重點(diǎn)及步驟,班子成員每人準(zhǔn)備了開(kāi)展自我批評(píng)的發(fā)言提綱,做好了會(huì)務(wù)工作準(zhǔn)備。民主生活會(huì)采取班子成員逐一開(kāi)展自我批評(píng),逐一聽(tīng)取其他同志批評(píng)的辦法,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全面深刻剖析自己,平心靜氣聽(tīng)取別人意見(jiàn),誠(chéng)懇大膽批評(píng)別人,切實(shí)達(dá)到了增進(jìn)了解,溝通感情,促進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高的目的。很多班子成員認(rèn)為,這是近幾年最解決問(wèn)題、開(kāi)得最好、質(zhì)量最高的民主生活會(huì)。
  五抓基層組織,務(wù)求實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)。農(nóng)村基層黨組織是“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育的主要對(duì)象和實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的主力軍。為抓好這一層次的教育,達(dá)到學(xué)習(xí)實(shí)踐的整體效果,避免“上動(dòng)下不動(dòng)、你動(dòng)我不動(dòng)”的傾向,我鎮(zhèn)一方面在鎮(zhèn)屬部門及支部同步組織了集中學(xué)習(xí)、同步收集反饋了群眾意見(jiàn)、同步召開(kāi)了民主生活會(huì)、同步展開(kāi)了作風(fēng)整頓。另一方面對(duì)村級(jí)組織建設(shè)進(jìn)行五個(gè)強(qiáng)化:強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),在各支部開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育重大意義和總體目標(biāo)、基本要求的學(xué)習(xí),采取集中培訓(xùn)、電化教育、冬訓(xùn)等辦法對(duì)村、社干部進(jìn)行方針政策、思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)教育,以提高其思想覺(jué)悟和工作能力;強(qiáng)化黨建目標(biāo)責(zé)任制度,完善并著手實(shí)施村支部黨建目標(biāo)管理、黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)管理制度及實(shí)施細(xì)則;強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)創(chuàng)活動(dòng),在鎮(zhèn)村兩級(jí)一同開(kāi)展了創(chuàng)“四好”班子、“六好”鎮(zhèn)和“五好村”活動(dòng);強(qiáng)化政務(wù),村務(wù)兩公開(kāi),進(jìn)一步明確了公開(kāi)的重點(diǎn)、細(xì)目和時(shí)間,提出了三大基本要求,即公開(kāi)必須是群眾關(guān)心的熱點(diǎn),公開(kāi)必須使群眾明白,公開(kāi)必須讓群眾滿意;強(qiáng)化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)力度,在全鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展創(chuàng)“十佳公仆”、“十佳黨員”、“十佳青年”、“十佳巾幗”等活動(dòng),并予以重獎(jiǎng),以充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,在全鎮(zhèn)上下形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。
  六抓邊整邊改,樹立一心為民形象。針對(duì)班子和機(jī)關(guān)仍然不同程度存在衙門風(fēng)、懶散風(fēng)、走讀風(fēng)、浮夸風(fēng)、奢侈風(fēng)等不良風(fēng)氣,狠抓了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓。在班子和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)深入開(kāi)展了優(yōu)良作風(fēng)的再教育,不良作風(fēng)的再整頓,工作制度的再完善。特別強(qiáng)化了制度約束,把駐村入戶、民情日記、首問(wèn)責(zé)任制、辦事效率、辦事時(shí)限、夜晚住鎮(zhèn)、接待標(biāo)準(zhǔn)等盡量量化,公開(kāi)接受監(jiān)督,并與工資補(bǔ)貼獎(jiǎng)金和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái),建立完善了相關(guān)的規(guī)定和制度,分別形成了鎮(zhèn)班子及每個(gè)成員、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)加強(qiáng)自身建設(shè)的整改意見(jiàn)。同時(shí),對(duì)基層和群眾提出的意見(jiàn)問(wèn)題,一方面大力宣傳黨的方針政策,釋疑解惑;一方面堅(jiān)持把“四個(gè)一”活動(dòng)貫穿始終,盡心竭力為群眾解決生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際問(wèn)題和困難前后共達(dá)件。在聽(tīng)到偏巖子村干部群眾反映該村余畝柚子多年不掛果的問(wèn)題后,我鎮(zhèn)立即邀請(qǐng)川農(nóng)大的教授前來(lái)實(shí)地診斷,找準(zhǔn)了病因,并組織引進(jìn)廣安的良種和技術(shù)進(jìn)行嫁接改造,解除了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一大心病,群眾感到非常滿意;有群眾反映場(chǎng)鎮(zhèn)及公共廁所臟、亂、差、堵現(xiàn)象嚴(yán)重,鎮(zhèn)黨委政府庚即研究決定, ……(未完,全文共3481字,當(dāng)前僅顯示1758字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《踐行“三個(gè)代表”,鑄就堅(jiān)強(qiáng)堡壘》
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