春蕾女童先進事跡材料

　　她在愛心浸潤中成長—記**縣*小學春蕾女童*
　　在**縣*小學的校園內(nèi)，你可以看到這樣一個小小的但卻充滿活力與靈氣的身影：課堂上，一只小手舉得高高，生怕老師沒有看見她，讓她失掉了一次發(fā)言的機會；操場上，健步如飛，打籃球，練短跑，急行跳遠，做課間操，她總是在隊伍中表現(xiàn)最出色；藝體室內(nèi)，她和同學們一起彎腰、拉腿，練習發(fā)聲，優(yōu)美的童音傳得很遠很遠；每一次演講，每一次比賽，我們總能聽到她激越的_，看到她拼搏的英姿。每當她取得成績時，無論老師或同學，都會說：“不容易啊，太不容易了
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讓孩子有一個好的學習環(huán)境，希望孩子好好學習，以完成丈夫的遺愿。而她則繼續(xù)來外奔波。小*就在母親倔強的打拼與關(guān)愛中成長著。隨著年齡的增長，她漸漸從大人們口中知道了自己的身世。于是，她比同齡的孩子懂事，心管媽媽不在身邊，但她會給媽媽打電話，讓在外奔波的媽媽有了許多感動與安慰。
　　然而，小*又是幸運的。她生活在學校這個大集體中，學校領(lǐng)導和老師知道她的情況后，紛紛對她表示出了極大的關(guān)注。每學期開學，她總能收到一個新書包，或者一些故事書，一個文具盒；老師更是承擔起了媽媽責任，把關(guān)愛的眼神送給她，把關(guān)愛的話語送給她，對她的學習、生活都給予了極大的關(guān)注，讓她感受到母愛與親情；同學們與她朝夕相處，她友善待人，團結(jié)同學，對人熱情，在同學中的口碑很好。2004年，*鎮(zhèn)委書記*、副書記*以及*教工組w等一同前往她家進行了資助與慰問。2005年，縣委*書記親自到她家，親切地拉著孩子的手，詢問她的學習生活情況，還給她買了衣服、鞋子、書包，送了200元現(xiàn)金，這給了小*極大的關(guān)懷與鼓勵，頓時，她激動得熱淚盈眶，面對著關(guān)心她的領(lǐng)導，眼里閃著淚光說：“謝謝叔叔，我一定認認真真地學習，真真誠誠地做人，不辜負你們的期望！”這一幕，讓在場的人感動不已；這一幕，將永遠留在小*的記憶里，激勵著她不斷前進！
　　也正是這些來自社會各方的愛的力量，促使小*正在成長為一個有上進心，有愛心，有信心的孩子，她在大家的關(guān)愛中成長著，邁出了一個又一個堅實的腳步，取得了一個又一個的喜人成績。她年年被評學學校的優(yōu)秀少先隊員，積極參與班級、學校組織的各項活動，并表現(xiàn)出色。少先隊大隊部的播音室里，有她忙碌的身影，校園里有她充滿激情的_，她用這_傳遞著關(guān)愛與友誼，播灑著活力與對生活的熱愛，對祖國的贊美。她多次參加學校組織的演講比賽，均獲得了一、二等獎的好成績。從開始上學的那一天起,她就是一個熱愛學習的孩子,無論什么時候,無論遇到什么情況,她都嚴格要求自己,學習為不斷進步,從一年級到現(xiàn)在四年級，每次考試成績都是名 ……（未完，全文共1709字，當前僅顯示1086字，請閱讀下面提示信息。收藏《春蕾女童先進事跡材料》）