少先隊大隊工作事跡材料

　　少先隊大隊工作事跡材料
　　少年兒童是祖國的未來，少先隊工作是學(xué)校德育工作的主陣地，座落在徽文化發(fā)源地的績溪縣伏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)，近年來，在市縣共青團的有力指導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指針，充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源優(yōu)勢，以培養(yǎng)適應(yīng)新時期創(chuàng)新型“四有”人才為目標(biāo)，以“體驗教育”為抓手，以“雛鷹爭章”為內(nèi)容，開展豐富多彩的少先隊活動，有效的促進了少年兒童的健康成長，有力地促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
　　一、健全組織，重視隊伍建設(shè)。
　　健全的少先隊組織是有效開展活動的保證。我校根據(jù)農(nóng)村少先隊工作的特點，建立以中心小學(xué)少先隊大隊為中心，向四周的村小、教學(xué)點等少先隊組織延伸輻射的少先隊工作機制。學(xué)校非常重視少先隊工作，每年召開黨支部會議，專項討論團隊組織建設(shè)工作
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、學(xué)校文明公約執(zhí)行情況，并及時糾正和記錄，作為少先隊參與學(xué)校管理，中隊工作評比考核的重要依據(jù)。
　　3、國旗升降制度：每周一早上，舉行國旗出旗、升旗儀式、奏國歌，唱隊歌，在雄壯的氣氛中體會愛國情操。
　　4、國旗下講話制度：每周一在升旗儀式之后，由校長和值勤的少先隊干部在國旗下講話，對全體隊員進行思想品德教育，值勤的少先隊干部宣布一周的值勤情況，表揚在周末評比中取得優(yōu)秀成績的各中隊和表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員，指出一周存在的不足，并對本周少先隊的活動提出目標(biāo)、任務(wù)及希望。
　　5、節(jié)日專題教育制度：結(jié)合每年的節(jié)日開展專題的少先隊活動，這是少先隊工作的主要內(nèi)容�！傲弧眱和�(jié)、建隊節(jié)是兒童自己的節(jié)日，精心組織活動，用兒童喜聞樂見的形式，讓少先隊員度過最愉快、最有意義的美好時光。國慶節(jié)、黨的生日、建軍節(jié)，重點開展國情，黨史、革命歷史傳統(tǒng)教育。清明節(jié)的革命英雄主義教育，植樹節(jié)的環(huán)境保護教育等活動，通過開展豐富多彩的活動，陶冶兒童的情操，達(dá)到思想道德教育的目的，確保少先隊活動的實效性。
　　6、爭章評優(yōu)制度：把兒童的學(xué)校生活內(nèi)容分解成進步章、衛(wèi)生章、文明章、友愛章、安全章等，由各少先隊小隊對每個少先隊員的在校表現(xiàn)進行客觀評價，爭章創(chuàng)優(yōu)，激勵每個少先隊員奮發(fā)向上，不斷提高。
　　學(xué)校注重的陣地建設(shè)，著重體現(xiàn)在隊室建設(shè)上，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作，在校舍緊張的情況下，擠出一間，建設(shè)成標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室，并投入一定的資金，配備了隊旗，隊鼓，成立了鼓號隊、腰鼓隊，并為每個輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志，各中隊都訂有《中國少年報》，每個小隊訂閱《少年博覽》，真正做到學(xué)習(xí)有材料，工作有場所，活動有器材，為少先隊活動提供了物質(zhì)保障。
　　三、體驗創(chuàng)新，活動中鍛煉。
　　伏嶺小學(xué)少先大隊的活動以提高兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗”教育為形式，通過紅領(lǐng)巾廣播、入隊宣誓、社區(qū)活動、社會實踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)當(dāng)代少年兒童蓬勃的朝氣，成為當(dāng)?shù)亟逃顒拥囊坏懒聋惖娘L(fēng)景。
　　1、宣傳教育活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站，開展宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，在日常生活中開展體驗教育活動，促使養(yǎng)成健康的心理品格、良好的行為習(xí)慣。
　　2、開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動，進行道德教育。建立學(xué)校與社區(qū)兩個陣地，開展實踐體驗活動，同時確定每年的五月與十月的第二個星期為社會體驗與實踐活動周，開展“當(dāng)一天班主任、做一天廚師、做一天警察、當(dāng)一天農(nóng)民、我來當(dāng)大隊長”，體驗角色的酸甜苦辣，體會活動的樂趣。。
　　3、開展“我是學(xué)校小主人”、“爭當(dāng)科技小能手”活動，讓學(xué)生以學(xué)校主人是角度，考慮學(xué)校的規(guī)劃與建設(shè)，提出建議，做校長的好幫手。同時，學(xué)校注重從農(nóng)村的實際出發(fā)，鼓勵學(xué)生到田間、地頭，看看、摸摸、試試、做做，向農(nóng)民伯伯請教，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技制止，參與勞動實踐，輔導(dǎo)員在活動中積極引導(dǎo)學(xué)生進行農(nóng)業(yè)技術(shù) ……（未完，全文共3055字，當(dāng)前僅顯示1543字，請閱讀下面提示信息。收藏《少先隊大隊工作事跡材料》）