前幾日在報(bào)上看到一篇報(bào)道。陜西寶雞市一個(gè)清貧的工人家庭,兒子學(xué)習(xí)很刻苦,以優(yōu)異的成績(jī)考入了上海復(fù)旦大學(xué)。就在全家為此歡呼雀躍時(shí),父親卻為7000多元的學(xué)費(fèi)心急如焚。報(bào)道的日期愈來(lái)愈逼近,父親東挪西借,可學(xué)費(fèi)只湊了3000多元。不知那位父親是如何想的,竟撇下兒女家庭跳樓自殺了。父親的自殺給兒子留下深深的痛苦與思念。這一不幸的鉻印也許將伴他終生。雖然在社會(huì)的支助下如愿地入了學(xué),但還是給我巨大的震撼。
生活的艱辛和壓力,也常常使我產(chǎn)生疲憊感。
你已進(jìn)入關(guān)鍵的初三。能不能考入重點(diǎn)高中,就取決于后幾個(gè)月的努力程度,F(xiàn)在的減負(fù)本身不是目的。更不是給學(xué)生更多的玩耍時(shí)間。上學(xué)的目的是為學(xué)到更多的知識(shí)和具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鉆研創(chuàng)新的能力。而要有突出的成績(jī)不說(shuō)到頭懸梁錐刺骨的地步但必須有比別人付出得多的辛勤和汗水。升學(xué)期間的競(jìng)爭(zhēng)壓力不是減負(fù)
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立竿見(jiàn)影。如果長(zhǎng)期熱衷于對(duì)某種事物興趣不減,并刻苦鉆研(這種狀況感覺(jué)不到苦而是樂(lè)在其中)便能成為此方面的‘專家’。然而,世上絕大多數(shù)的學(xué)業(yè)有成者并不是從有興趣起步,而是迫不得已潛心鉆研某種學(xué)問(wèn)。是很不情愿地與枯燥乏味抗?fàn)幉珰。理智?zhàn)勝了惰性便能升華,理智敗下陣來(lái)將一事無(wú)成。學(xué)習(xí)拋開(kāi)了興趣實(shí)際上是個(gè)苦差使,是為了具備達(dá)到某種目的能力或條件。倘若想在社會(huì)有立足之地并且站穩(wěn)或出類拔萃,這種苦是必須耐得的。當(dāng)然通過(guò)學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的。但它們都具有共同的成份。那就是興趣的“走火入魔”與壓力的刻苦都比別人付出得多才能有成。
在學(xué)習(xí)方面我管你很少,讓家長(zhǎng)簽字的作業(yè)幾乎不看,隨手便簽,更_去檢查你的作業(yè)。我充分相信你的自律自覺(jué)。事實(shí)上學(xué)習(xí)好壞完全靠自己。但給你了充分的_空間并不是讓你像脫韁的野馬由著性地胡亂奔馳。還是要明確目標(biāo),努力而刻苦學(xué)習(xí),有一個(gè)好成績(jī)。你不是個(gè)笨孩子,下些功夫,我堅(jiān)信你的能力。
生活中的不良習(xí)慣也要糾正。自己桌上書本零亂無(wú)序。找急需用的東西竟要一陣翻騰。我開(kāi)玩笑說(shuō)你的書桌像毛主席的一樣。你卻不以為然。這種不講究無(wú)條理的毛病可不是以不拘小節(jié)為搪塞所能理解和原諒的。你已快十五歲的人了,很快要自立生活,養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,也能樹立個(gè)好形象。長(zhǎng)的那么‘酷’別糟蹋了。
另外的就是我們的家庭生活。似乎這不是你該操心之事,生活的紛繁壓力更不應(yīng)該過(guò)早地讓你身背肩扛。然而,‘窮人的孩子早當(dāng)家’這句中國(guó)俗語(yǔ)卻證明了早懂事的孩子人生路會(huì)順暢許多,早明白艱辛并不會(huì)摧殘人的智慧反而更能激發(fā)人的才能。
現(xiàn)在你們的學(xué)習(xí)費(fèi)用(合理的不合理的)高的驚人,這是一般工薪家庭難以承受的。算算從小學(xué)開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)按現(xiàn)有的價(jià)格水平象你沒(méi)有十幾萬(wàn)元是下不來(lái)的。距你上大學(xué)只有三年多時(shí)間,我惶遽感到重壓。以我現(xiàn)在的年收入不吃不喝也僅夠你大學(xué)的年費(fèi)用。前段時(shí)間因我跑工作花費(fèi)不少,事情又無(wú)辦成,沒(méi)什么積蓄了,更覺(jué)滄然。原想指望你母親,可你母親的情況你也清楚,一個(gè)吸毒之人縱有萬(wàn)貫家財(cái)最后也只能一貧如洗?峙乱淇樟。
但無(wú)論怎樣艱難,這方面的事情不需你操心,我會(huì)竭盡全力供給你上學(xué)期間的費(fèi)用。但我們首先要過(guò)節(jié)儉的生活。有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)劉老師講你們班里有一個(gè)同學(xué)把幾萬(wàn)元的存折拿到了學(xué)校。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)口袋里多裝些零花錢出手闊綽并不能說(shuō)明比誰(shuí)優(yōu)越比誰(shuí)智商高。因?yàn)樗ǖ牟皇亲约旱,他是把家長(zhǎng)的優(yōu)越攜到了你們生活的圈子,好比是拿別人財(cái)富來(lái)炫耀。這只能說(shuō)明嬌氣和虛榮。你們是平等的。如果要比的話一是比學(xué)習(xí)二是比將來(lái)。
要珍惜這個(gè)年齡,珍惜學(xué)習(xí)。珍惜每一堂課。少年不努力,老大徒傷悲。我深刻體會(huì)到年輕時(shí)沒(méi)能更好地學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的諸多不便。倘能重回學(xué)生時(shí)代我將是另外一個(gè)人。懊悔一定會(huì)少去很多很多,欣慰一定會(huì)增加很多很多。
去年央視同時(shí)熱播電視劇《孫中山》和《康熙王朝》時(shí),我問(wèn)你愿做孫中山還是想做康熙。就因?yàn)榭梢晕ㄎ要?dú)尊氣指頤使,你要做康熙。我與你分析了孫中山和康熙都是中國(guó)歷史大潮中處于風(fēng)口浪尖上能中流砥柱力挽狂瀾的人物,為中華改寫歷史推動(dòng)社會(huì)滾滾向前的偉人。所 ……(未完,全文共2615字,當(dāng)前僅顯示1662字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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