目錄/提綱:……
一、完成的主要工作
(一)強化認識、明確指導思想和責任,統(tǒng)籌安排部署全年工作
(二)堅持“普九”重中之重不動搖,抓好“普九”鞏固提高工作
二是對鄖西、竹山“普九”工作進行專項督導
(三)積極推進創(chuàng)辦“人民滿意的教育”工作,提高人民群眾對教育的滿意度
一是指導各縣市區(qū)認真開展創(chuàng)建“人民滿意的學!
二是督導各縣市區(qū)做好“人民滿意的教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”申報工作
三是積極做好茅箭區(qū)“人民滿意的教育區(qū)”接受省考核驗收
二是積極開展市級示范高中創(chuàng)建
三是指導鄖陽中學積極創(chuàng)建省級示范學校
(五)圍繞教育中心工作,積極做好教育重點、熱點、難點的專項督導
四是積極協(xié)助省政府教育督導室組織開展的各項工作
二、下半年主要工作
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2006上半年,市政府教育督導室圍繞全市教育中心工作,堅持督政與督學相結(jié)合,評估與指導相結(jié)合,扎實推進普通高中辦學水平綜合督導評估,切實加強“普九”鞏固提高工作,積極開展教育難點、熱點專項督導和“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動,克難奮進、扎實工作,圓滿完成了上半年的目標任務。
一、完成的主要工作
。ㄒ唬⿵娀J識、明確指導思想和責任,統(tǒng)籌安排部署全年工作。黨的十六屆五中全會對全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會作出了重大戰(zhàn)略部署,教育是全面建設(shè)小康社會、推進建設(shè)和諧社會的重要基礎(chǔ)和根本保障,教育督導應當順應時代發(fā)展的潮流,積極承擔歷史賦予的責任,充分發(fā)其監(jiān)督、檢查、指導和評估職能作用,推進實施素質(zhì)教育,推動全市基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,為促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展和建設(shè)和諧**作出積極貢獻。我們在統(tǒng)一思想認識,強化工作責任的基礎(chǔ)上,組織了部分督學認真學習五中全會精神,積極參與討論和交流,進一步明確工作指導思想和工作重點,堅持督政為主、督學為本,重點抓好中小學辦學水平
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省關(guān)于“人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動的內(nèi)容和要求,在
總結(jié)05年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市實際,調(diào)整、充實了“三無學!眱(nèi)容細則,對創(chuàng)建工作提出了具體要求。各縣市區(qū)把開展“人民滿意的教育”主題創(chuàng)建作為一項常規(guī)工作,抓出了成效,上半年,共評選出“人民滿意的學!332所。二是督導各縣市區(qū)做好“人民滿意的教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”申報工作。在縣市區(qū)督導考核驗收的基礎(chǔ)上,房縣、鄖西、張灣3個縣(區(qū))申報了“人民滿意的教育縣(區(qū))”。一方面,我們做好下情上傳,積極向省申報,另一方面組織工作專班,深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現(xiàn)場督辦與指導,推進了創(chuàng)建活動深入開展。三是積極做好茅箭區(qū)“人民滿意的教育區(qū)”接受省考核驗收。先后3次到茅箭,與督導室的同志一道,認真制定迎檢方案,深入學校進行督辦檢查。今年3月,在全省各市州推薦的73個縣市區(qū)中,茅箭區(qū)成為湖北省首批接受考核驗收的4個縣市區(qū)之一,順利通過了省考核驗收和公示,5月又通過了省“規(guī)范收費先進縣(區(qū))”檢查驗收。
。ㄋ模┤嫱七M素質(zhì)教育,認真做好中小學分級分等評估工作,重點加強普通高中辦學水平綜合督導評估,推進高中階段教育快速發(fā)展。一是要求各縣市區(qū)對所轄中小學辦學水平進行分級分等評估,對第一輪復評的學校逐步開展第二輪復評,進一步推進素質(zhì)教育的實施。今年上半年,全市共有87所中小學接受了縣市區(qū)分級分等評估,茅箭區(qū)從去年底至今年上半年,所有中小學全部接受了首輪辦學水平區(qū)級分級分等評估。丹江口市已啟動中小學辦學水平第二輪復評工程。
二是積極開展市級示范高中創(chuàng)建。對市二中、市柳林中學辦學水平進行了回訪,授予兩校“**市普通高中示范學!狈Q號;對東汽六中、市十三中、房縣一中、鄖西一中、竹溪一中等五所普通高中進行了辦學水平市級綜合督導評估與回訪,并分別授予“**市普通高中示范學!狈Q號;對丹管局漢江中學、鄖縣二中進行了辦學水平督導考察。在普通高中辦學水平綜合督導評估工作中,我們依據(jù)《湖北省普通中小學校辦學水平綜合督導評估方案》,堅持“導于前、督于中、評于后”的工作方法,重點抓好“考察指導、學校自評、檔案建設(shè)、綜合評估、回訪復查”五個環(huán)節(jié),進一步加強普通高中辦學水平綜合督導評估,推進全市公辦高中持續(xù)快速發(fā)展。
三是指導鄖陽中學積極創(chuàng)建省級示范學校。我們在抓緊督辦鄖陽中學按時完成各項創(chuàng)建任務的同時,及時向省
匯報,爭取省督導室的重視和支持,積極創(chuàng)造評估條件。省督導組于2006年1月3日至7日,通過聽取學校自評報告、聽課、召開座談會、查閱各類資料、觀摩各種集體活動等方式,對鄖陽中學進行辦學水平省級綜合督導評估。評估組在充分肯定學校創(chuàng)建成績的同時,提出了很好的整改意見。督導評估結(jié)束后,我們迅速與鄖陽中學一道,圍繞省督導組提出的整改意見和建議,認真研究
整改措施,明確整改目標,制定整改方案,積極抓好整改,按時完成了整改任務,學校順利通過了“省級示范高中”的回訪,于2006年5月正式命名為“湖北省示范中學”并授牌。與此同時,認真抓好東汽一中省級示范學校復評迎檢工作,先后3次到學校進行指導和督辦,各項迎檢工作正在穩(wěn)步推進。
通過加強普通高中辦學水平綜合督導評估,進一步規(guī)范了辦學行為,改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,加強了干部教師隊伍建設(shè),提高了辦學質(zhì)量和效益,推進了全市普通高中的改革與發(fā)展。截止目前,全市有省級示范高中4所,市級示范高中8所,位居全省同類城市中上等水平。
(五)圍繞教育中心工作,積極做好教育重點、熱點、難點的專項督導。教育與人民群眾切身利益息息相關(guān),倍受社會關(guān)注,尤其是今年上半年,全市中小學安全形勢嚴峻,各地陸續(xù)發(fā)生多起學生生命安全事故,引起市委市政府領(lǐng)導高度重視和社會廣泛關(guān) ……(未完,全文共3902字,當前僅顯示1971字,請閱讀下面提示信息。
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