預防未成年人犯罪工作的思考

目錄/提綱：……
一、引發(fā)青少年犯罪的主觀原因：青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期
二、引發(fā)青少年犯罪的客觀原因
（一）家庭方面的原因：家庭教育的不當是導致青少年犯罪的直接原因
三、在預防青少年犯罪工作中的幾點思考
（一）提高法制教育的實效性
（二）解決“后進生”的問題
（三）加強學生心理輔導，培養(yǎng)健康心態(tài)
（四）開展家庭教育研討，增強家、�；�
（五）強化周邊環(huán)境整治
……

　　近年來，青少年違法犯罪呈現(xiàn)出新的趨勢和特點：在校生、輟學生犯罪率呈逐年上升趨勢，犯罪率居高不下；大案要案多；犯罪主體低齡化、團伙化；犯罪手段成人化、智能化、暴力化。因此，正確分析引發(fā)青少年犯罪的原因，尋求解決的對策，是全社會面臨的重要課題。我們認為，引起青少年違法犯罪的原因是多方面的，是多種因素共同作用的結(jié)果：
　　一、引發(fā)青少年犯罪的主觀原因：青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們在思想上有以下特點
　�。ㄒ唬┳晕乙庾R增強，對成年人的依賴心理減弱，逐步形成“自我中心”傾向，渴望獨立，但往往不能如愿，使其理想與現(xiàn)實脫節(jié)，以致形成善惡顛倒的心理傾向；
　�。ǘ┧枷胝J識漸趨成熟，敏感好奇，富于想象力，喜歡模仿，但辨別是非的能力差，認識事物本質(zhì)的能力差，
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是一個系統(tǒng)工程，要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平，不僅要加強學生的文化知識教育，而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育�！钡徒逃默F(xiàn)狀來看，不少學校并未改變傳統(tǒng)的應試教育模式，片面地強調(diào)和追求升學率。教育工作者往往重視向?qū)W生傳授傳統(tǒng)的、陳舊的、死板的、書本知識，而忽略了對學生的心理教育、思想政治教育、紀律教育、品德教育和法制教育。特別是對“后進生”進行冷落或歧視，挫傷了他們的上進心，極易使他們走上犯罪道路。
　　當然，引起青少年犯罪的因素還很多，預防青少年犯罪是社會、家庭、學校相互配合、相互銜接的系統(tǒng)工程，有效的預防青少年犯罪需要社會各界的共同努力，需要形成一道道防線。
　　三、在預防青少年犯罪工作中的幾點思考
　�。ㄒ唬┨岣叻ㄖ平逃膶嵭浴Ｔ斐汕嗌倌攴缸锏闹匾蛑�，就是學生的法制觀念淡薄。他們在遇到問題時不知道采取法律途徑解決，而是采取暴力方式解決，致使中學生違法犯罪行為屢屢發(fā)生。因此，開設法制課堂，對中學生進行法制教育，增強他們的法制觀念勢在必行�，F(xiàn)在，學校針對學生開展的常規(guī)法制教育工作都在進行，但實效性較差。法律是一種專業(yè)性、技術性、規(guī)范性很強的專業(yè)，而且現(xiàn)實生活是不斷變化的，這就需要從事法制教育的教師必須具有較豐富的法律知識，能正確的理解法律條文本身的含義，能熟練的運用法律規(guī)范去解決中學生在現(xiàn)實生活遇到的有關問題。同時在對學生進行法制教育時，能靈活地把課本上的法律知識與現(xiàn)實生活中，特別是中學生的行為密切聯(lián)系起來。這樣才能使學生真正了解什么行為違法，什么行為犯罪，違法犯罪的后果和應當承擔的責任，從而達到教育的目的。但是目前，雖然初中已開設了法制基礎知識課程，但從事法制教育的人員往往本身缺乏相關的法律專業(yè)知識，同時學校法制教育方式陳舊，僅僅依靠法制副校長的講座和幾本陳舊的錄像帶進行教育，很難達到教育目的。政府和教育主管部門可采取加強學校法制教育的師資培訓、及時更新法制教育資料、組建專家講師團、舉辦巡回展覽、對學校普法教育進行考核等手段，增強法制教育的實效性。
　�。ǘ┙鉀Q“后進生”的問題。應試教育的最大弊端在于片面的追求升學率，只注重對學生智育的開發(fā)，忽視了對學生德育的培養(yǎng)，其直接后果造成了學生的兩極分化。一方面產(chǎn)生了“高分低能”_；另一方面產(chǎn)生了大量的“后進生”。在應試教育中，“后進生”屬于被歧視、被排斥、被放棄的_。這些學生往往是青少年犯罪的基礎，他們在學校得不到老師和同學的關懷，在家得不到父母的鼓勵和幫助。他們從學校分流后如果得不到正確引導，在社會上找不到正確的位置，很容易誤入歧途，最終走上犯罪道路。應通過特長生培養(yǎng)機制，讓有特長的“后進生”感受成功。我們發(fā)現(xiàn)，這些學生在感受到成功后，有了奮斗目標，在學習上努力了，對自己的要求嚴格了，通過自己的努力，學校每年都有多名這樣的學生升入理想的學校。但有特長的“后進生”畢竟是少數(shù)，如何在初中階 ……（未完，全文共3107字，當前僅顯示1569字，請閱讀下面提示信息。收藏《預防未成年人犯罪工作的思考》）