目錄/提綱:……
一、加強領(lǐng)導(dǎo),擴大影響,確!皩φ諜z查”活動入腦入心
二、精心組織,深入剖析,夯實活動過程
三是全校分后勤組、2007級組、2008級組和2009級組開展了民主評議活動
三、強化檢查,趨榮避恥,將活動引向深入
二是提出師德承諾
三是對癥下藥,尋求解決問題的措施,積極書寫《“樹建”活動個人整改方案》
……
***中學(xué)開展“樹立社會主義榮辱觀,加強師德師風(fēng)建設(shè)”活動
第二階段小結(jié)
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對照檢查)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,以征求意見求“廣”,剖析評議求“嚴(yán)”為總體要求,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實,取得了良好的實效,F(xiàn)簡要
總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),擴大影響,確!皩φ諜z查”活動入腦入心
一是學(xué)校召開了3次行政會、2次教師代表會和2次全校教師會,加
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心組織,深入剖析,夯實活動過程
一是繼續(xù)開展以“踐行‘八榮八恥’,提高師德修養(yǎng)”為主題的大討論,使全校教職工明確在新時期應(yīng)該“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,誰來培養(yǎng)人”。同時進一步加強學(xué)習(xí),學(xué)校每位教師在這一階段都書寫了近20000字的讀書筆記和1000余字的
心得體會。二是根據(jù)學(xué)校和教師工作實際擬定了《教師不規(guī)范行為表現(xiàn)對照表(共95條)》,下發(fā)到每位教師手頭,并組織大家認(rèn)識學(xué)習(xí),對照檢查,深入反思,認(rèn)真剖析,寫出了《“樹建”活動個人剖析材料》,要求做到了單刀直入,切中要害,言之有物,大膽揭短,杜絕空話套話和不著邊際。三是全校分后勤組、2007級組、2008級組和2009級組開展了民主評議活動。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分別到各組蹲點,教師先自我剖析,然后由同事間互評,再早領(lǐng)導(dǎo)點評或書面評鑒。民主評議活動歷時2天,參與評議57人,提出意見和建議600余條,針對性和實效性強,收效明顯。學(xué)校根據(jù)在民主評議階段反饋的信息,召開全校教職工參加的民主評議會,并安排在前一階段評議中有代表性的10名教師再次剖析,全校進行評議,將民主評議活動推向高潮。
三、強化檢查,趨榮避恥,將活動引向深入
一是在民主評議的基礎(chǔ)上修改和完善《剖析材料》,將同事們提出的意見和領(lǐng)導(dǎo)點評提到的意見寫入到材料當(dāng)中,鞏固民主評議的成果。學(xué)校召開了“樹建”活動第二階段小結(jié)會,對活動過程進行了全面的總結(jié),安排部署了第三階段的任務(wù)。二是提出師德承諾。全校教職工針對自己的實際問題提出師德承諾,做到了面向?qū)W生、面向家長、面向社會、面向?qū)W校、面向同事、面向家人,著力解決自己在師德師風(fēng)方面的 ……(未完,全文共1377字,當(dāng)前僅顯示875字,請閱讀下面提示信息。
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