2006年理論學習讀書會交流材料

目錄/提綱：……
一、舉辦讀書會的目的意義及收獲
一是理論學習不主動，自覺性不高
二是工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒
三是處室的服務意識有待加強
一是要加強學習
二是要加強職工隊伍自身建設，轉變工作作風
三是找準座標，強化制度建設
四、促進教學建設，體現(xiàn)創(chuàng)新性
五是要加強質量監(jiān)控，體現(xiàn)過程性
……

　　一、舉辦讀書會的目的意義及收獲
　　按照讀書會活動安排，認真組織本處干部參加集中學習和自學，注意自己帶頭學習和撰寫讀書筆記和心得體會，系統(tǒng)地學習了資料匯編中的相關文章，做到通讀與精讀相結合，讀書與作筆記相結合，面上學習與寫心得體會相結合。通過學習，使我對新時期黨員的先進性的要求有了更深入的理解，對大力發(fā)展高職教育重要性的認識進一步提高，對我院“******”的工作思路有了更清晰的認識，參加學習的態(tài)度進一步端正。本次理論讀書會內容十分豐富，組織也很嚴密，教育活動要達到的目標特別明確，通過系統(tǒng)的學習討論，全處黨員干部
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的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導致工作缺乏通盤考慮和大局意識，影響工作效果。工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。
　　三是處室的服務意識有待加強。有些在實際工作中還沒有正確處理好教學管理與服務教學的關系；沒有把為教學服務看作是管理的重要內容。在為教學服務的主觀能動性上還有差距。甚至只是被動的去解決師生提出來的問題。
　　三、以進一步提高服務質量為宗旨，贏得各部門的認識為標準；以進一步完善教學管理制度為重點，規(guī)范日常工作管理為手段，經進一步突出重點工作為關鍵點，把教學管理工作干好、干實、干出成效為最終目標，這是我處工作的指導思想和今后努力方向
　　一是要加強學習。針對理論學習自覺性不強，學習不深入，以干代學的現(xiàn)狀，我們決定要從學院發(fā)展的高度來認識加強政治學習，理論學習，各項管理制度學習的重要性、迫切性。制定學習計劃。要學好高校管理理論和教育理論；學習好、運用好、執(zhí)行好學院的各項規(guī)章制度。統(tǒng)一思想認識，真正提高管理水平和管理能力。
　　二是要加強職工隊伍自身建設，轉變工作作風。我們要求全處職工要不斷提高自身素質，提高管理能力和業(yè)務水平。要牢記“責任”二字，要清楚自己的責任是為教師、學生和教學服務的，服務意識要深入人心，繼續(xù)使用文明禮貌用語，實行首問負責制。全體職工要進課堂、深入科室，率先垂范、廉潔自律，不斷端正服務態(tài)度，增強服務意識，及時解決教學工作中出現(xiàn)的問題，多聽師生意見。人人都要成為戰(zhàn)斗力強、創(chuàng)造力豐富、善打硬仗的業(yè)務尖子。
　　三是找準座標，強化制度建設。制定完善與學分制相適應的各種配套制度，把學分制管理制度化、規(guī)范化；把《固定資產管理辦法》具體化，制定《教學儀器設備利用率統(tǒng)計標準》，做好2006年新進教學儀器設備利用率的統(tǒng)計工作；做好實驗室、實訓室開放的調研工作，制定實施方案，時機成熟時進行試點。
　　四、促進教學建設，體現(xiàn)創(chuàng)新性。進一步深化課程體系、教內容和教學方法的改革，全面修訂教學計劃和教學大綱，體現(xiàn)創(chuàng)新性，增強教學的科學性、針對性、規(guī)律性和有效性。各專業(yè)教學計劃的制訂，要在培養(yǎng)目 ……（未完，全文共1850字，當前僅顯示1176字，請閱讀下面提示信息。收藏《2006年理論學習讀書會交流材料》）