中考經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言

目錄/提綱：……
一、德育先行，把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位
四、注重尖子生的培養(yǎng)
五、堅持和完善畢業(yè)班的“兩考”制度，加強對學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)
……

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：
　　大家好！
　　教育教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作，而畢業(yè)班的教育教學(xué)工作又是中心工作中的“中心”。因此，畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，是每個學(xué)校都非常重視的。我校也不例外。
　　**年的中考已經(jīng)結(jié)束，我校取得了的成績比去年上了一個臺階，也積累了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
　　下面，我先把我校今年的中考情況向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡單的介紹：
　　今年，我校共有177名考生參加中考。經(jīng)過考試，共有105名學(xué)生被錄取到高中學(xué)習(xí)，錄取率為59.3%。其中：錄取桂林市重點中學(xué)2人（桂林十八中1人，桂林中學(xué)1人），錄取永福中學(xué)31人，錄取永福二中24人，錄取百壽中學(xué)50人。
　　**年中考，對我校來說，是有突破的一年，它填補了**年中考我校沒有學(xué)生錄取到市重點中學(xué)的空
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略539字，正式會員可完整閱讀）……　
。我校還每天晚上都安排了兩個男教師輪流巡夜到凌晨2~3點鐘，維護學(xué)生的就寢紀律和校園內(nèi)的安全。
　　二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位。
　　畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過去的一年中，我校充分重視畢業(yè)班的管理工作。春季學(xué)期初即成立了以付靖校長為組長、年級主任尹良京為副組長、各班班主任為小組成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織畢業(yè)班各項工作的開展。有了畢業(yè)班工
　　作領(lǐng)導(dǎo)小組，就等于有了畢業(yè)班工作的“領(lǐng)頭雁”。實踐證明，成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
　　三、注重畢業(yè)班教師團隊協(xié)作精神的落實，形成合力，齊抓共管，營造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。
　　團隊協(xié)作精神是時代的產(chǎn)物。隨著時代的發(fā)展，人類對團隊協(xié)作精神的重要性的認識也越來越高。團隊協(xié)作精神是每一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，講的就是團隊協(xié)作精神的無窮力量。
　　在進行畢業(yè)班教學(xué)工作的時候，一個人同時處在不同的團隊中：有同時任教一個班的教師團隊，有任教同年級同一科目的教師團隊，還有同是管理畢業(yè)班的班主任團隊。我校要求教師：不管處在一個什么樣的團隊中，都要具有團隊協(xié)作精神，變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競爭觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競爭觀，摒棄喜歡“單打獨斗”的工作作風(fēng)。
　　有了這樣的認識和要求，教師們在進行教學(xué)工作的時候，就會放開思想包袱，不怕別人超過自己；就會把自己先進的教學(xué)經(jīng)驗和最新的教學(xué)信息拿來與他人共用；就會形成一股合力。實踐告訴我們，具有團隊協(xié)作精神的教師，他的個人工作能力、工作狀態(tài)、工作競爭意識，都會比以往來得更強、來得更佳、來得更積極，從而營造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。
　　四、注重尖子生的培養(yǎng)。
　　大家都知道：升學(xué)要靠尖子生。不注重尖子生的培養(yǎng)，就不會有好的升學(xué)率。怎么個注重法？注重到什么程度才算注重呢？
　　我校的做法是：
　　1、專門組建了一個初三的實驗班，對這部分學(xué)生進行
　　集中教學(xué)，良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境、競爭環(huán)境和均衡的師資力量，使得這個班的學(xué)生得以取得最佳的學(xué)習(xí)效率。
　　2、在實驗班中，又確定10名尖子生，對這10名尖子生作為“尖子中的尖子”進行特別的課外輔導(dǎo)，目的是培養(yǎng)考市重點高中的苗子。我校那兩個被桂林十八中、桂林中學(xué)錄取的學(xué)生就是在這10名學(xué)生中產(chǎn)生的。
　　但是，分實驗班和普通班的做法也有它的弊端，這樣做，既挫傷了普通班部分教師的教學(xué)積極性，也挫傷了普通班部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時，也加大了整個畢業(yè)班紀律管理工作的強度和難度。
　　五、堅持和完善畢業(yè)班的“兩考”制度，加強對學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)。
　　中考中，學(xué)生能否發(fā)揮出最佳的答題水平，關(guān)鍵是抓好學(xué)生平時的復(fù)習(xí)和中考沖刺復(fù)習(xí)時的答 ……（未完，全文共2382字，當前僅顯示1514字，請閱讀下面提示信息。收藏《中考經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言》）