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中學(xué)高級(jí)職稱評(píng)聘述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 11:39:40


  各位評(píng)委:
  我叫**,年畢業(yè)于天津師大中文系,本科,學(xué)士學(xué)位,年取得北京師范大學(xué)英語(yǔ)研究生班畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)年來(lái)始終在薊縣一中任教,年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱,去年被高聘為骨干教師,現(xiàn)任高二年級(jí)班主任。下面,我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
  
  教育工作
  
  教書(shū)育人是教師的天職。十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在班主任工作中,我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上。每接一個(gè)班,都從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅(jiān)持“五個(gè)一”(每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長(zhǎng)座談、參加一
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學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果:
  
  年高考,我所教的班一次上線率達(dá),為完成學(xué)校交給年級(jí)的一次上線率的升學(xué)任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
  
  年我輔導(dǎo)的學(xué)生吳李敬、孟磊、程艷獲得第二屆全國(guó)中學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。
  
  年我班英語(yǔ)會(huì)考合格率達(dá),優(yōu)秀率以上,獲天津市會(huì)考綜合成績(jī)第一名,我指導(dǎo)的學(xué)生姜艷華獲首屆天津市中學(xué)生英語(yǔ)演講賽高中組市級(jí)二等獎(jiǎng)。這一年,我班同時(shí)創(chuàng)造了高考一次上線率的優(yōu)異成績(jī)。
  
  年英語(yǔ)會(huì)考我所教的⒏兩個(gè)班合格率,優(yōu)秀率以上,我指導(dǎo)的耿朝陽(yáng)同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生外語(yǔ)競(jìng)賽高中組二等獎(jiǎng)。在大家的共同努力下,高中外語(yǔ)組被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教研組。
  
  年我成功地上了一節(jié)校級(jí)英語(yǔ)研討課,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。我輔導(dǎo)的付大鵬同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲高中組市級(jí)二等獎(jiǎng)。我所教的班高考一次上線率。
  
  
  
  年月,在我校青年教師思路教學(xué)展示周活動(dòng)中,上校級(jí)展示課一節(jié)。我輔導(dǎo)的付大鵬、戴杰兩位同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中分別獲高中組市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
  
  年月,在全國(guó)首屆中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中榮獲高中教師組三等獎(jiǎng),年月在我校做縣級(jí)公開(kāi)課一節(jié)。
  
  教科研工作
  
  年我加入一中青年教師教學(xué)研究會(huì)和班主任工作研究會(huì),年被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《誘思探究教學(xué)深化探索》課題組骨干實(shí)驗(yàn)教師、天津教科院“九五”重點(diǎn)課題《教法與學(xué)法的相互關(guān)系及其改革的研究》課題組成員。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文
  
  年參加編寫(xiě)了天津人民出版社出版的《最新英語(yǔ)閱讀理解》一書(shū);
  
  論文《閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語(yǔ)教學(xué)》年獲校級(jí)二等獎(jiǎng);
  
  論文《面向世紀(jì)高中英語(yǔ)教學(xué)改革的探索》獲天津市第六屆中小學(xué)教研教改雙成果論文評(píng)比市級(jí)三等獎(jiǎng);
  
  論文《結(jié)合高考能力要求開(kāi)展高中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)》,獲第一屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比縣級(jí)一等獎(jiǎng),被認(rèn)定為縣級(jí)教育教 ……(未完,全文共2084字,當(dāng)前僅顯示1325字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)高級(jí)職稱評(píng)聘述職報(bào)告》