本人擁護黨的路線、方針、政策,認真學習_同志“三個代表”的思想理論,政治上能與黨中央保持一致,保持清醒的政治頭腦,教育學生崇尚科學,反對_,有較強的為教師服務,為學生服務的意識,平時能以身作則自覺遵守學校
規(guī)章制度,早到校,晚離校,多少年如一日,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責,不推諉,平時能注意團結同志聽取周圍老師意見,改進自己的工作,本人有良好的師德,平時嚴以律己,
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對學生負責,幾十年工作已經不能改變,二是為青年教師做個樣子。
努力做好分管工作。本學年分管工作:()協助顧校長抓教學工作;()學校衛(wèi)生工作;()寄宿生舍務工作;()黨建工作;()行政蹲點初一年級。
教學工作由顧校長打頭陣,他善于學習,肯動腦筋,我在后面搖搖旗,助助威,有時出點主意,需要時自己動手做點事,我仍把它當作份內事來做,我們合作愉快,具體工作就不說了。
衛(wèi)生、舍務工作具體負責的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,我最多起到一個參謀作用。本學年配合學校工作重點“外樹形象,內抓管理”。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理,把管理與教育人結合在一起。例如班級衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如,我們對全校的拖把安放進行定位管理,這些雖然看上去是小事,但是卻培養(yǎng)了學生的平時的衛(wèi)生習慣,整治了校園環(huán)境,把學生的養(yǎng)成教育落到了實處。宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末進行
總結,如發(fā)現學生中的暴露的問題,及時處理,有的親自找同學談話、教育,寄宿生管理進入了一個有序的規(guī)范管理。學校黨建工作,本學年發(fā)展了兩位新黨員,能按照上級黨組織的要求,認真、客觀做好組織材料工作,積極、慎重發(fā)展新黨員,做了我該做的一些工作。一年一度的招生工作,我校招收擇校班,本人能按照招生政策,堅持集體研究,沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費用等現象。教育教學不分家,我比較重視學生的思想教育工作,能配合政教處,
班主任,治安組,找學生談話,有時為
動員流生,親自上門動員,我認為這是我應該做的事,不覺得是份外事。
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