研究生開學(xué)典禮上的講話

　　研究生開學(xué)典禮上的講話
　　同學(xué)們，大家好！
　　為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個(gè)月開學(xué)，還得舉行第二次開學(xué)典禮。用bbs上批評家們的話說，“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)
　　其實(shí)，研究生的開學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺：受過高等教育，目光遠(yuǎn)大一些。“遠(yuǎn)”者，認(rèn)清發(fā)展趨勢，看到明天、看到未來；“大”者，關(guān)心社會利益，想到國家，想到世界。
　　現(xiàn)代意義上的高等教育，伴隨工業(yè)革命興起，已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度，如果從1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起，不到二百年。中國呢？研究生教育80年，學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識，正是研究生教育，將大學(xué)的功能，從單一的傳授知識擴(kuò)展到創(chuàng)造知識，把高等教育
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學(xué)院，全國33所。近年來，先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心，投資總額達(dá)3697萬元。兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中，報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4％，報(bào)考北郵的考生及格率為14.8％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當(dāng)中。（掌聲）報(bào)考北京的英語及格率25.9％，報(bào)考北郵的考生呢，35.7％。
　　北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時(shí)血?dú)夥絼�。青年人、有能力的人�?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來。現(xiàn)在說"擴(kuò)招惹的禍"，那么又是誰惹出了擴(kuò)招呢？校長沒這個(gè)能耐，部長也沒這個(gè)能耐，是全中國乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
　　正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識的能力，論文、著作、專利逐年增加，質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年，全國百篇優(yōu)秀博士論文評選，北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵，有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國卡耐基教育基金會曾經(jīng)對“研究型”大學(xué)有過定義，中國教育部也在探討這個(gè)問題，不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何，我相信，研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒有研究生的數(shù)量和質(zhì)量，北郵就不可能實(shí)現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國內(nèi)一流、國際著名"。
　　不久前，一個(gè)記者問我，通信行業(yè)，我國與發(fā)達(dá)國家差距有多大？我對他說，在我看來，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅；電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二；上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶已成為世界第一；采用gsm又同時(shí)開通cdma的恐怕只有我們中國，還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問題在于，設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠然，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商可以收取用戶的錢，國際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi)，海關(guān)也會有進(jìn)口稅收入。再說，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，上交國家稅收，滿足市場要求，這些也都是促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國公司。我們和發(fā)達(dá)國家的差距，在于對核心技術(shù)的掌握。
　　我這里有幾組數(shù)據(jù)：第一組，1984年至1998年14年間，中國電子行業(yè)48家研究所6萬多人，發(fā)明專利400多項(xiàng)。日本富士通公司1998年當(dāng)年專利1萬項(xiàng)，技術(shù)創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎？第二組每百名公民中大學(xué)文化的人數(shù)，美國46.5，日本20.7，韓國13.4，中國2.7。第三組，18歲－23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率：美國、德國、加拿大近似100％，中國兩年前低于10%，今年擴(kuò)招約12%。憑你們的高智商，應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達(dá)、自主知識產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們，這其實(shí)就是為什么中國一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。因?yàn)橹挥懈叩冉逃�、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。
　　最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明，在信息技術(shù)領(lǐng)域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作，后來到cus ……（未完，全文共3358字，當(dāng)前僅顯示1696字，請閱讀下面提示信息。收藏《研究生開學(xué)典禮上的講話》）