學校校長在黨校在職研究生班開學典禮上的講話

目錄/提綱：……
一、明確學習的意義，認識學習的重要性
二、掌握學習的方法，增強學習的有效性
一是學貴靜心
二是學貴有疑
三是學貴有恒
三、注重學以致用，把握學習的針對性
一要做到學與思相結(jié)合
二要做到學與用相結(jié)合
三要做到教與學相結(jié)合
四、遵守黨校的規(guī)定，維護黨校研究生教育的嚴肅性
一是維護黨校形象
二是維護文憑形象
三是維護團隊形象
……
用功才能成功，升級才能生存
——在黨校在職研究生班開學典禮上的講話

各位學員:
群英相聚來黨校，充電不止為更高;莫道勞心勞力苦,他日成功夢中笑。今天，我們在這里隆重舉行2015級**黨校在職研究生班開學典禮。我代表**黨校、**學院對即將開始在職研究生班學習的學員表示衷心祝賀和熱烈歡迎!借此機會，我以“用功才能成功，升級才能生存”為主題講幾點想法，與大家共勉。

一、明確學習的意義，認識學習的重要性
學習是一切進步的先導，選擇學習就是選擇進步，放棄學習就是放棄發(fā)展。作為一名黨員領(lǐng)導干部，要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種生活方式。同志們經(jīng)過組織推薦，認真復習，嚴格考試，擇選錄取，獲得了參加黨校在職研究生班學習的機會。
這個學習機會是來之不易的:有自己的努力,有領(lǐng)導和同事的支持，還有家人的鼓勵與付出。因此同志們務(wù)必珍惜這個難得的學習機會，從三個方面深刻認識學習的重要性。

(一)加強學習，是領(lǐng)導干部修身養(yǎng)性的重要途徑。中華民族歷來講究讀書修身、從政立德。傳統(tǒng)文化中，讀書、
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而深刻的變化，黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央提出協(xié)調(diào)推進“四個全面戰(zhàn)略布局”部署，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，對領(lǐng)導干部的素質(zhì)和能力提出了新的要求,對領(lǐng)導干部讀書學習也提出了新的要求。領(lǐng)導干部如果不加強讀書學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就難以做好領(lǐng)導工作，就會貽誤黨和人民的事業(yè)。愛學習勤讀書，通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)，這是新形勢下做一名稱職的領(lǐng)導干部、勝任地履行領(lǐng)導職責的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。
學習是事業(yè)成功的法寶，這已經(jīng)被歷史的發(fā)展反復證明，無論是個人、還是民族、政黨都沒有例外。我們現(xiàn)在和西方發(fā)達國家的差距，從表面上看是物質(zhì)的差距，但實際上卻是知識的差距。據(jù)統(tǒng)計，我國每年每人讀書僅4.5本，一年中連一本書都不讀的超過50%,閱讀在很多人的心目中不是一件要緊的事，絕非生活之必需。
我國國民中有讀書習慣的人大概只占到5%左右。相比較，猶太人每人每年讀書64本，法國人每人每年讀書11本。猶太人有1300萬,僅占世界人口的0.22%,而迄今獲得諾貝爾獎卻占總數(shù)的20%。
獲物理諾貝爾獎的占45%。法國迄今獲32個諾貝爾獎。獲得諾貝爾獎的原因很多，讀書多是一個重要原因。一個人要提高自己，除了向?qū)嵺`學習以外，還有兩個途徑，一個是與睿智的長者交談，所謂聽君一席話，勝讀十年書,講的就是這個道理;另一個就是讀書。
與睿智的長者交談，需要緣分，而讀書卻不需要緣分，完全是取決于自己。經(jīng)書易得，名師難求，說明讀書自己可控，套用一句流行語:我的世界我作主。當然,讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路不如自己頓悟。
(三)加強學習也是推動學習型政黨、學習型社會建設(shè)的需要。
當今世界，科學技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，知識總量呈幾何級數(shù)增長，知識更新速度大大加快，近50年來人類社會所創(chuàng)造的知識比過去3000年的總和還要多。聯(lián)合國教科文組織的埃德加富爾先生預言:“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”現(xiàn)代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”，認為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，進行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。
一個人是這樣，一個國家、一個社會、一個政黨也是這樣。正是基于對時代發(fā)展趨勢的深刻認識和對自身使命的清醒把握，我們黨明確提出了建設(shè)學習型政黨、建設(shè)學習型社會的戰(zhàn)略目標。這是一項復雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要全黨的共同努力，需要全社會廣泛參與。領(lǐng)導干部在黨內(nèi)和社會上處于重要位置，具有強大的行為導向和風氣引領(lǐng)作用。群眾看黨員，黨員看干部。各級領(lǐng)導干部帶頭讀書、勤于讀書,必然會激發(fā)干部、黨員和群眾讀書學習的積極性和主動性。因此，領(lǐng)導干部不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責、而且要從社會責任和示范需要來看待學習問題，以自己的模范表率作用引導黨內(nèi)和社會上形成崇尚知識、熱愛學習的良好風氣,促進全黨、全民族素質(zhì)的提高。

二、掌握學習的方法，增強學習的有效性
凡事有方有法，能效能循就可事半功倍。學習得法，就會越學越明，越學越有趣，越學越清爽。在這方面我特別強調(diào)三點:一是學貴靜心。浮躁是學習的大敵。學習需要靜心篤實，不專心的人不會有好的學習效果。古人云:“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠;夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學”。
二是學貴有疑。學習不能死記硬背，生吞活剝，一定要伴隨思考，帶著問題去學。常言道:“小疑則小進，大疑則大進，無疑則不進”。要在思考中發(fā)現(xiàn)新問題，提出新問題，解決新問題，探討新路徑，進入新天地。要善于用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去判斷，用自己的語言去表達。只有這樣才能不斷地超越自我，才會有創(chuàng)造力。
三是學貴有恒。學習 ……（未完，全文共5772字，當前僅顯示2027字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校校長在黨校在職研究生班開學典禮上的講話》）