某年述職報告（校長）

目錄/提綱：……
一、歷史回顧
二、三年規(guī)劃完成情況
（一）對規(guī)劃基本原則的執(zhí)行情況的評估
（二）對辦學(xué)思路的執(zhí)行情況
（三）五大支柱的建設(shè)情況
（四）三年行動計劃的執(zhí)行情況
三、未來三年的設(shè)想
……

　　尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的***學(xué)校全體教職員工：
　　首先感謝教育局黨工委、教育局，為減輕學(xué)校工作負擔(dān)，減少基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)壓力，創(chuàng)造性地將干部考核與學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)評審工作相結(jié)合，因此，今天我對全校教職員工所作的述職報告將緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃來展開，并通過對我在***學(xué)校三年工作的總結(jié)，理性分析得與失，讓對過去的真實回憶來告訴未來，告訴我們未來的三年，我們將主要做什么，以及如何做才能更卓越。
　　我的報告將分為三個部分：一、歷史回顧；二、三年規(guī)劃完成情況；三、未來三年的設(shè)想。
　　一、歷史回顧
　　、***學(xué)校創(chuàng)立于年=月，由一墻之隔的原大連新村小學(xué)和甘霖中學(xué)合并而成。我校雖與“***高級中學(xué)”均為獨立的辦學(xué)主體，但因共同擁有“***”品牌，新成立的九年一貫制學(xué)校在并校之初即獲得豐厚的無形資產(chǎn)，學(xué)校在周邊地區(qū)的不良形象迅速得到改善。我想，客觀地說，自年至今，哪怕是在可以預(yù)見的未來，我們已經(jīng)而且還將繼續(xù)
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親歷了小學(xué)自強的過程，這一切也發(fā)生在短短的兩三年中。
　　、年暑假，年暑假，年暑假，學(xué)校在教育局支持下，并由相當(dāng)一部分的自籌資金，先后投入近萬元，對校舍進行了逐步的改造，今天我們習(xí)以為常的校舍、設(shè)施、設(shè)備，都在三年內(nèi)完成改造與配置。在原有校址上，起了一座頗具特色的新校園。我們每年讓大家搬到這搬到那，三年里我們親歷了越搬越好。
　　、三年里，學(xué)校創(chuàng)收情況一直不好，而因為并校和事業(yè)發(fā)展，支出在持續(xù)攀升，雖然門前三產(chǎn)樓訴訟至今未決，年上半年，地鐵ｍ線施工使學(xué)校創(chuàng)收又一次陷入困境，但三年來，教師獎金收入福利的實際收入?yún)s每年有所遞增。
　　、三年中，我們從一個嚴重缺編單位成為即將超編單位，如何借助公正公平的機制，平穩(wěn)而合理地分流富余教職工，并給予每個教職工以人道關(guān)懷，這一切我們正在親歷，而且還將要繼續(xù)親歷。
　　、年月，市教委***主任突然帶教委主要處室領(lǐng)導(dǎo)來我校視察，月市教委安排我在全市校長大會上發(fā)言，月市委副書記***同志到我校召開校長座談會，年月，《***》雜志對我和***學(xué)校作了長篇報道，年月，中央電視臺《當(dāng)代教育》播放反映我校教師生存狀態(tài)的紀(jì)錄片。三年里，***學(xué)校從默默無聞，到聞名遐邇，我們都親歷了。我想，三年里，我們迅速成為一所知名學(xué)校，不在于我們創(chuàng)造了多么偉大的業(yè)績，我認為，基礎(chǔ)教育永遠也不會有什么驚天動地的偉大業(yè)績，坦率地講，我們沒有比別人做得更多，也不見得做得更好，對這一點我從不諱言。我們只是善于把握時代發(fā)展趨勢，并從學(xué)校前途命運著想，做了一些準(zhǔn)確的事，而且我們比別人先提出來，先大膽地去做了。我們想到的而且正在努力做以下幾件事：（）年月，我第一次教工大會上提出學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展問題，現(xiàn)在這個問題正成為所有優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展的主題。（）年月，我們在白皮書上寫上了辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校要提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，現(xiàn)在這句話已成為教育的共同話語。（）關(guān)于學(xué)校改造問題，關(guān)注人的生命質(zhì)量問題，現(xiàn)代學(xué)校制度問題，現(xiàn)代學(xué)校文化問題，教師教學(xué)自主權(quán)問題，***學(xué)校的價值在于站在民間立場上，努力揭示教育的本質(zhì)，站在時代的前沿，賦予當(dāng)代教育原創(chuàng)性的新的內(nèi)涵。
　　如果***學(xué)校成為一所名校，那么，這是一所創(chuàng)造思想價值而不完全是理論的或?qū)嵺`的價值的學(xué)校，這使***學(xué)校區(qū)別于其他的傳統(tǒng)名校。在走向名校的坎坷道路上，其實凝聚著學(xué)校中每一名教職員工的豐富的心靈感受，我們或懷疑、或興奮、或自豪、或質(zhì)問、或參與、或旁觀、或猜測。我想，成為一所名校有時是別無選擇的事，因為外部力量在起主導(dǎo)作用，這是我的哲學(xué)思想之一，現(xiàn)在應(yīng)驗了。我想，現(xiàn)在讓大家和我一起學(xué)會坦然領(lǐng)受，學(xué)會自我夸耀：也許我們不是最好的，但我們是唯一的！我們不是將更多精力放在如何彌補我們的那些也許永遠無法彌補的數(shù)也數(shù)不盡的缺陷，我們得張揚和表達我的最美好的東西，讓這些美好的東西更加美好。
　　、三年中，學(xué)校管理模式上發(fā)生很大變化，是基于校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的角色發(fā)生變化：校長由職務(wù)人向經(jīng)營者轉(zhuǎn)變，更依賴于制度設(shè)計和文化塑造來為學(xué)校增值，由親歷親為向“法治”與“宏觀決策”的變化是必然的現(xiàn)代性變化；主管職權(quán)責(zé)統(tǒng)一，負責(zé)具體的組織實施與服務(wù)，越來越成為專業(yè)的管理人才；教師則由國家干部向職業(yè)人轉(zhuǎn)化，由依附于學(xué)�；蝾I(lǐng)導(dǎo)的人向獨立的人轉(zhuǎn)變，學(xué)會為自己的工作負責(zé)任。這些變化在我校已經(jīng)和正在發(fā)生。而且是學(xué)校所有變化中最深刻的變化。
　　我們必須學(xué)會領(lǐng)受命運對學(xué)校的賜予，將學(xué)校的成名視作個人事業(yè)發(fā)展的契機，學(xué)校的未未就是我們每一個靠學(xué)校滋養(yǎng)的人的未來，讓我 ……（未完，全文共5358字，當(dāng)前僅顯示1881字，請閱讀下面提示信息。收藏《某年述職報告（校長）》）