目錄/提綱:……
一、學(xué)校概況
二、申報等級,使用指標(biāo)及自評情況
三、主要成績
(一)整合教育資源,強(qiáng)化資源管理
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,辦人民滿意教育
(三)創(chuàng)設(shè)條件,提高學(xué)生發(fā)展水平
四、存在問題、困難、原因分析及整改措施
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申報四星級學(xué)校自評報告
舟山市人民政府教育督導(dǎo)室:
根據(jù)舟政教督[2005]2號、[2005]6號文件精神,對照《舟山市普通高中學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,F(xiàn)把自查自評情況報告如下:
一、學(xué)校概況
舟山二中開辦于1999年9月,是我市第一所以“國有民辦”機(jī)制運(yùn)作的面向全市招生的普通高中,學(xué)校占地44429平方米,建筑面積22123平方米,有教學(xué)班28個,學(xué)生1353名。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,管理有序,辦學(xué)_新穎,師資力量雄厚,教育、教學(xué)設(shè)施先進(jìn),條件一流,教學(xué)質(zhì)量高,辦學(xué)有特色。
學(xué)校瞄準(zhǔn)21世紀(jì),提出“三年進(jìn)入省三級重點(diǎn)中學(xué),六年進(jìn)入省二級重點(diǎn)中學(xué),十年進(jìn)入省一級重點(diǎn)中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真貫徹“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、從嚴(yán)治校、質(zhì)量興!钡霓k學(xué)方針,精心打造“誠實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),努力塑造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭創(chuàng)一流”的校園精神,求真務(wù)實(shí),加快發(fā)展。經(jīng)過全體教職工的艱苦拼博,學(xué)校先后獲得浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、舟山市首批教育現(xiàn)代化學(xué)校、舟山市“尊重知識、尊重人才”先進(jìn)集體、舟山市“_師德創(chuàng)優(yōu)”學(xué)校、先進(jìn)教工之家、舟山市“三級聯(lián)創(chuàng)”先進(jìn)職工之家、巾幗競賽先進(jìn)集體、舟山市衛(wèi)生先進(jìn)單位、舟山
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提電腦,大家能較熟練使用校園網(wǎng)、多媒體,使用率達(dá)70%,實(shí)驗開出率、生均圖書經(jīng)費(fèi)支出均達(dá)到規(guī)定要求。
3、以教師隊伍建設(shè)為中心,以人為本,以師為先,打創(chuàng)安教、樂教、善教、團(tuán)結(jié)的教師隊伍。
。1)創(chuàng)設(shè)條件,穩(wěn)定隊伍。學(xué)校十分關(guān)心教師成長,積極幫助教師解決在教學(xué)、生活中遇到的困難。為了使教師能夠沒有后顧之憂的開展工作,學(xué)校認(rèn)真抓好各項設(shè)施、設(shè)備的硬件建設(shè),為教師配備各種必要的辦公設(shè)備、實(shí)驗儀器、圖書資料、現(xiàn)代化的教學(xué)工具等。到目前為止,教師辦公室都配有空調(diào)、打印機(jī),每位一線教師都配有手提電腦。學(xué)校對教師提出的符合教學(xué)發(fā)展規(guī)律的實(shí)驗項目,總是盡力給予支持和幫助。
。2)著力于建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。抓好名師隊伍建設(shè)。學(xué)校建立至今一直堅定不移實(shí)施培養(yǎng)名師工程。近三年來,有6位教師參加了國家級、省級的專業(yè)培訓(xùn)。03年一年,學(xué)校把7名素質(zhì)好、敬業(yè)精神強(qiáng)、教育教學(xué)潛力大的骨干教師送出去進(jìn)修學(xué)習(xí)。以后學(xué)校將加大名師培養(yǎng)力度,精心打造名師隊伍。學(xué)校還堅持鼓勵和支持在職教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高學(xué)歷,現(xiàn)有11名教師獲研究生課程結(jié)業(yè)。為了促進(jìn)青年教師迅速健康的成長,近年來學(xué)校十分注意青年教師的培養(yǎng)問題。學(xué)校在工作上信任青年教師,大膽重用青年教師,給他們壓擔(dān)子,挑大梁,政治上鼓勵他們積極向上,大力培養(yǎng)、發(fā)展青年教師加入中國共產(chǎn)黨,在業(yè)務(wù)上要求他們銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)進(jìn)修。對新教師,學(xué)校以“一年適應(yīng),二年獨(dú)立,三年成熟”為培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)立導(dǎo)師制,以老帶新,由骨干教師帶領(lǐng)、指導(dǎo)新教師,并定期對新教師進(jìn)行考核。在學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)下,一批青年教師迅速成長,脫穎而出,2004學(xué)年度第二學(xué)期,學(xué)校就有5位年輕教師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,有二位教師代表舟山市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽。成為教學(xué)骨干力量,形成了有自己特色的教育和教學(xué)方法。
。3)加強(qiáng)教研,強(qiáng)化科研,推進(jìn)教改。
學(xué)校十分重視教科研工作,倡導(dǎo)教師在科研狀態(tài)下開展教學(xué)工作,提高自身素質(zhì)。學(xué)校以教科室為龍頭,積極組織各教研組開展課題研究,以“讀書月”——“讀一本教育教學(xué)理論書,探究一個教育教學(xué)問題”為載體,開展讀書活動,以備課組為單位,激發(fā)教師對理論學(xué)習(xí)的熱情,借此推動小課題研究的深入、提高教育教學(xué)水平。至今教科室已開展八期讀書活動,活動期間共收到教師“讀書月”
論文800余篇。近三年來,全校教師在省市級、市屬級等各級教學(xué)比賽中獲獎的達(dá)114人次,在國家、省市刊物上發(fā)表教學(xué)論文105篇。宗啟樓老師的省級課題《親子關(guān)系與家庭教養(yǎng)方式對學(xué)生心理健康影響的調(diào)查研究》獲省中小學(xué)優(yōu)秀課題二等獎。課題《全班參與式心理健康輔導(dǎo)模式研究》被列為浙江省2005年重點(diǎn)規(guī)劃課題。
。4)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為。
重視教職工
思想政治工作,政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全。積極開展
職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真做到“二遵守”、“三熱愛”,即遵守法律法規(guī),遵守社會公德;熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生;不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)參與賭博、不準(zhǔn)以教謀私,不準(zhǔn)斥責(zé)家長、不準(zhǔn)言談粗俗、不準(zhǔn)搞違規(guī)家教。以此不斷規(guī)范教師行為,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。近幾年來,教師無一例違規(guī)家教現(xiàn)象,無一起違反師德行為,樹立了良好的社會形象,社會滿意度高。2003年度被市教育局、市教育工會評為_師德創(chuàng)優(yōu)學(xué)校。
。ǘ┘訌(qiáng)教育教學(xué)管理,辦人民滿意教育。
1、加強(qiáng)班子建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督、以身示范。
。1)領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)。圍繞“樹正氣,講學(xué)習(xí),做實(shí)事”這個主題 ,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教育思想,不斷提高自身素質(zhì)和管理能力,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,按教育規(guī)律辦事,有符合教育方針和學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會民主監(jiān)督作用,決策民主集中,凡學(xué)校重要決策,都經(jīng)過黨支部或教代會討論通過,不搞家長制和一言堂。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,在教職工中有較高威望。
。2)以身作則,深入教科研第一線,廉潔奉公,不擺架子,不謀私利。注意深入聯(lián)系群眾,走群眾路線,爭取群眾的支持。政治上關(guān)心教師,業(yè)務(wù)上幫助教師,工作上信任教師,生活上給教師排憂解難,引導(dǎo)廣大教職工積極關(guān)心、支持和參與學(xué)校管理。
。3)健全制度,加大監(jiān)督,提高干部責(zé)任意識。 ……(未完,全文共6777字,當(dāng)前僅顯示2379字,請閱讀下面提示信息。
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