“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)

　　_同志在十六大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的中宣部、教育部《關(guān)于開展2006年中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動的通知》，結(jié)合我校實際，積極響應(yīng)市區(qū)教育局關(guān)于組織好第三個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知，及時部署，認真策劃，將9月的工作重點放在弘揚民族精神上，在學(xué)校師生中了開展一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗
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做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠離毒品。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀的熱潮，民族精神的種子在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。教育處于月末舉行了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》測驗，成績優(yōu)異。
　　2．充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中_民族精神教育。
　　全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。
　　3．大力加強校園文化環(huán)境建設(shè)。堅持升降國旗制度，
　　每周一及大型集體活動都舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。堅持每周升旗制度，是我校多年來常抓不懈的愛國主義教育內(nèi)容之一。每一次升旗，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的均認真參與，讓學(xué)生感受升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。每次升旗時國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂堂生動的愛國主義教育課。九月份教育處舉行了一期有關(guān)“國旗法”的專題晨會，使學(xué)生進一步體會到了國旗對于一個國家的象征意義。同時，充分利用校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。各班均張貼懸掛多面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神標語牌，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
　　4、積極開展系列讀書活動。
　　我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，在學(xué)生中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動，同時教育處同圖書館聯(lián)合面向全校舉辦了“八榮八恥”征文活動，得到了學(xué)生的積極響應(yīng)，涌現(xiàn)出了一批好文章。 ……（未完，全文共1570字，當前僅顯示998字，請閱讀下面提示信息。收藏《“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)》）