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關(guān)于黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”的計(jì)劃

發(fā)表時(shí)間:2006/11/5 9:20:04


  根據(jù)市直黨工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展建設(shè)“五好”黨支部活動(dòng)的實(shí)施意見》和文教口黨委《關(guān)于繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“五好”黨支部活動(dòng)的實(shí)施意見》,我們經(jīng)過一年的努力建設(shè),2005年,被市直黨工委授予“五好達(dá)標(biāo)黨支部”稱號,被市委宣傳部、文教口黨委評為“先進(jìn)基層黨組織”。今年,南委工(2006)33號文件決定評選“先進(jìn)達(dá)標(biāo)黨支部”。我們要在鞏固“五好達(dá)標(biāo)黨支部”成果的基礎(chǔ)上,按照“先進(jìn)達(dá)標(biāo)黨支部”的要求,全面加強(qiáng)黨建工作,計(jì)劃如下:
  一、指導(dǎo)思想:
  以_理論和黨的十五大精神為指導(dǎo),以黨建創(chuàng)先為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,以迎接示范性高中省級驗(yàn)收為載體,思源思進(jìn),再創(chuàng)佳績,努力把黨支部建成“先進(jìn)達(dá)標(biāo)黨支部”。
  二、工作措施:
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組交流等形式,把學(xué)習(xí)引向深入,并學(xué)出成效。
  將加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍結(jié)合起來。教育戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員,首先必須是高素質(zhì)的教師或教育工作者。學(xué)校即將出臺的《“十五”期間教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》對教師提出的各項(xiàng)目標(biāo)和要求,黨員同志一定要帶頭做到。要在“加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行師風(fēng)檢查”活動(dòng)、“教育思想教育觀念大討論”活動(dòng)和學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面起模范帶頭作用,使黨員同志成為學(xué)校高素質(zhì)教師隊(duì)伍的中堅(jiān)和骨干。
  要繼續(xù)加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。加強(qiáng)業(yè)余黨;顒(dòng),繼續(xù)對高中學(xué)生干部進(jìn)行黨的基本知識教育。
  3,作風(fēng)建設(shè)。
  要按照上級黨委的部署,認(rèn)真開展警示教育活動(dòng)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施:組織學(xué)習(xí)_關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的論述,學(xué)習(xí)江總書記在中紀(jì)委第4次全委會上的重要講話,組織觀看“9898”和“胡長清案件警示錄”、《生死抉擇》等電教片,以胡長清等典型案件為反面教材,集中一個(gè)階段對黨員特別是中層以上干部進(jìn)行反腐倡廉教育,使干部和黨員增強(qiáng)反腐倡廉意識,筑牢思想道德防線,永葆黨員本色。
  要認(rèn)真開展加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)活動(dòng)這項(xiàng)工作。以好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),帶動(dòng)好的黨風(fēng),帶動(dòng)好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成良好的校風(fēng)、行風(fēng)。
  要認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。學(xué)校的重大決策、改革方案、建設(shè)規(guī)劃和涉及教職工切身利益的事項(xiàng)都要及時(shí)、真實(shí)地通過各種形式公開,接受師生和社會的監(jiān)督。
  4,制度建設(shè)。
  五項(xiàng)基本制度的建設(shè),經(jīng)過前年的自查自糾,可以說堅(jiān)持得比較好。要繼續(xù)完善,特別要提高民主生活會的質(zhì)量,更好地形成開展互相批評的風(fēng)氣。
  5,再創(chuàng)佳績。
  要很好地組織全體干部和黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記關(guān)于“致富思源,富而思進(jìn)”的重要論述,克服盲目樂觀,自我滿足的思想,增強(qiáng)“前有標(biāo)兵,后有追兵”的緊迫感和奮發(fā)有為的意識。掃清思想障礙,加快示范性高中創(chuàng)建步伐,號召黨員在創(chuàng)建的沖刺階段當(dāng)排頭兵,發(fā)揮突擊隊(duì)作用。校務(wù)會經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備和論證,擬就《“十五”期間教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《綜合實(shí)踐課程實(shí)行學(xué)分制方案》、《崗位責(zé)任制和全員聘任制方案》、《校內(nèi)津貼工資結(jié)構(gòu)制方案》和《研究性學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)方案》,是改革創(chuàng)新的一大舉措,一旦教代會審議通過后就會試行或?qū)嵤,要求全體干部黨員要以全局為重,支持改革,做改革的促進(jìn)派。學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作要在原有基礎(chǔ)上有新的起色,新的成績。用出色完成學(xué)校工作任務(wù)的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)南安教育的新騰飛作貢獻(xiàn)。
  三、責(zé)任分解。
  爭創(chuàng)“先進(jìn)達(dá)標(biāo)黨支部”主要措施責(zé)任分解表
  序號內(nèi)容責(zé)任部門責(zé)任人
  1制定爭創(chuàng)“先進(jìn)達(dá)標(biāo)黨支部”計(jì)劃支委會潘達(dá)生
  2制定“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案支委會 ……(未完,全文共2317字,當(dāng)前僅顯示1472字,請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”的計(jì)劃》