尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
與黨同心、與民貼心,構(gòu)建和諧社區(qū),是新時(shí)期先進(jìn)性教育活動(dòng)中的重要課題,也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn),更是社區(qū)工作永恒的主題。正如_總書記所指出的那樣,要從建設(shè)和諧社區(qū)入手,在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務(wù)作用,在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用,在維護(hù)_、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進(jìn)作用。
和諧,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、
誠信友愛、充滿活力、安定
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教育工作者都應(yīng)該走進(jìn)社區(qū),融入社區(qū),成為社區(qū)的光榮一員,做一名社區(qū)工作的先行者、志愿者;責(zé)無旁貸地成為先進(jìn)文化的傳播者和社區(qū)文明的引領(lǐng)者。
我們大豐實(shí)小高度重視構(gòu)建和諧社區(qū)工作,學(xué)校定期組織開展“教師進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)。組織教師到學(xué)生家庭所在社區(qū)進(jìn)行家訪,結(jié)成青年教師志愿者服務(wù)隊(duì),到社區(qū)進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo)、推廣普通話、參加社區(qū)文藝演出、進(jìn)行創(chuàng)建文明城市宣傳等。通過活動(dòng)廣大教師親身感受到了學(xué)校、教師在城市文明進(jìn)程中的重要輻射作用,深切體會(huì)到學(xué)!獙W(xué)生—家長—社區(qū)—社會(huì),是一條重要的精神文明教育通道。社區(qū)是孩子成長的重要環(huán)境,只有主動(dòng)融入孩子生活的家庭和社區(qū)中,才能真正做到“時(shí)時(shí)處處關(guān)心和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”。我校全體教師的“走進(jìn)社區(qū),傳播文明”行動(dòng),受到了社會(huì)各方面的廣泛好評(píng)和一致贊譽(yù)。學(xué)高為師,身正為范,師道尊嚴(yán)落實(shí)為春風(fēng)襲人的具體行動(dòng),對(duì)社區(qū)文明的建設(shè),對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)都有重要的意義。
今后,我們將進(jìn)一步加大教師進(jìn)社區(qū)的力度,在社區(qū)開展面對(duì)面家訪、宣傳城市文明知識(shí)等特色活動(dòng),進(jìn)一步拓寬教師進(jìn)社區(qū)的方法、途徑和載體,切實(shí)提高教師進(jìn)社區(qū)的實(shí)效,通過教師影響學(xué)生,通過教育影響家庭,通過學(xué)校影響社區(qū),助推構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程,辦好人民滿意教育。
讓我們培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才,用好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),公平、友愛的和諧環(huán)境來熏陶、感染學(xué)生,讓孩子們?cè)诤椭C的校園中健康成長;
讓我們走進(jìn)社區(qū),成為社區(qū)教育工作者,舉辦知識(shí)講座,義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供社區(qū)教育服務(wù),促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、家庭教育三結(jié)合;
讓我們帶頭做好家庭文明建設(shè),構(gòu)建和諧家庭和學(xué)習(xí)型家庭,為和諧社區(qū)的建設(shè)做好表率,起好模范帶頭作用;
讓我們擔(dān)負(fù)起社區(qū)教育、文化、服務(wù)等多種職能,為人民群眾提供陶冶情操、學(xué)習(xí)知識(shí)、人際交往、豐富生活的便利,讓學(xué)校成為社區(qū)居民生活中不可缺少的組成部分;
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