團區(qū)委未成年人思想道德建設經驗匯報

目錄/提綱：……
一、我區(qū)團隊工作概況：
二、當前未成年人思想道德中存在的問題：
三、團隊組織應著力強化的五項功能：
一要強化實踐育人載體功能，使未成年人通過體驗教育不斷提升思想道德水平
二要強化團隊組織動員功能，使未成年人在追求團隊組織的過程中提高思想道德水平
三要強化思想道德教育陣地功能，使未成年人在團隊品牌活動中錘煉意志品格
五要強化團隊組織的_保護功能，努力營造未成年人健康成長的良好環(huán)境
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　　團區(qū)委未成年人思想道德建設經驗匯報
　　強化團隊組織職能 做好未成年人思想道德
　　未成年人是民族的希望，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。近年來，國內國外形式的深刻變化，給未成年人思想道德建設帶來一系列不容忽視的問題，成為社會方方面面所關注的焦點。新形勢下的未成年人思想道德建設既面臨著新的機遇也面臨著嚴峻的考驗。2004年3月，中共中央、國務院制定下發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，5月中央專門召開加強和改進未成年人思想道德建設工作會議。隨之我區(qū)被作為重大典型向全國推出，中央各大媒體集中宣傳了我區(qū)學校、家庭、社區(qū)“三位一體”加強未成年人思想道德建設工作的經驗作法。與此同時，團區(qū)委組成調研課題組，圍繞“進一步發(fā)揮共青團、少先隊組織職能，加強未成年人思想道德建設”進行了深入的調查研究，對團隊組織如何適應新形勢，抓住新機遇，認真履行對未成年人思想道德建設的職能有了更深刻的認識。
　　一、我區(qū)團隊工作概況：
　　我
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因素，一些領域道德失范，誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延；一些地方封建迷信、_和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，成為社會公害；一些成年人價值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，以權謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等等，給未成年人的成長帶來不可忽視的負面影響，使他們過早的沾染了社會上的不良之風，導致他們理想信念模糊，價值觀念錯位。學校在教育_上存在著重智育輕德育的現(xiàn)象，有些學校片面的追求升學率，忽視對學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族文化教育以及法制科普等綜合素質的教育。繁重的課業(yè)負擔，擠占了孩子們的娛樂時間、休息時間，同時給他們造成了不同程度的精神壓力和心理負擔；有的學校和老師深受社會上不正之風的嚴重影響，教育宗旨不明確，教學態(tài)度不端正，職業(yè)道德有待提高。家長在教育觀念和教育方法上存在諸多誤區(qū)，有的家長期對子女的望值過高，“望子成龍”心切，為提高孩子學習成績，不惜重金聘家教、上校外班；有的家長忽略了孩子的真正愛好和興趣，盲目跟風，對他們同時進行一種甚至多種音樂、美術技能的學習培訓；有的對孩子過分溺愛，使一些獨生子女“惟我獨尊”觀盛行，個人主義至上，從小養(yǎng)成懶惰、任性、自私等不良習慣。以上諸多因素，使未成年人對社會、對自己的人生缺乏理想，缺乏信念，對先進人物缺乏仰慕之心，缺少應有的敬重，而更多的是對現(xiàn)代影視偶像的盲目崇拜與追逐，價值觀念錯位，言行舉止失范。少數未成年人缺乏法制觀念，加之受鑒別能力和心理偏差影響，一部分在校學生中出現(xiàn)抽煙、結拜、厭學、逃學等不良行為，成為未成年人違法犯罪的前兆。共青團、少先隊在對未成年人思想道德建設工作中，還不同程度地存在著活動工作思路陳舊、形式單一、方法手段僵化等問題。全區(qū)各級共青團、少先隊組織只有認清形勢，查找不足，找準突破口，才能在加強和改進未成年人思想道德建設中有新的作為。
　　三、團隊組織應著力強化的五項功能：
　　在新的形勢下，各級團隊組織積極應對挑戰(zhàn)，大力弘揚求真務實的工作作風，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，大膽創(chuàng)新和實踐，在鞏固原有成果的基礎上，及時調整工作思路、工作方式方法，充分發(fā)揮團隊組織的各項優(yōu)勢和職能，出實招，辦實事，解難事，求實效，不斷強化團隊組織的實踐育人功能、組織動員功能、教育陣地功能、服務助困功能、_保護功能，積極開展特色活動，建立長效機制，努力把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處。
　　一要強化實踐育人載體功能，使未成年人通過體驗教育不斷提升思想道德水平。共青團、少先隊作為青少年自己的組織，必須尊重未成年人的主體地位，從他們的生活實際和心理實際出發(fā)，制定出既符合思想道德教育的普遍規(guī)律，又符合他們身心特點的活動。使青少年在寓教于樂、深入淺出的活動中獲得親身體驗和真情實感，從而培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和高尚的道德品質。全區(qū)各級團隊組織要抓住重大節(jié)日和紀念日，堅持組織全區(qū)中小學生開展具有示范意義的大型實踐活動。比如：3月開展的學習實踐雷鋒精神的“春風行動”，4月開展的“讓我們的家更美麗”綠色環(huán)保行動，5月開展的“閃光的團徽”團員統(tǒng)一活動日，6月開展的“你是花蕾、你是未來”青少年_活動，7月開展的“黨在我心中”青少年奉獻活動，8月開展的“誰是最可愛的人”的雙擁活動，9月開展的“重陽節(jié)”敬老活動，10月開展的國慶紀念活動，冬季開展的“送溫暖”扶貧濟困活動。以及寒暑假期，全區(qū)各社區(qū)和中小學校的團隊組織聯(lián)合開展的“團隊主題實踐活動”，要通過豐富多彩的實踐活動占領思想教育陣地，不斷為實踐活動賦予新意，繼續(xù)鍛造出一批具有鮮明時代特色的“和平品牌”。
　　二要強化團隊組織動 ……（未完，全文共5560字，當前僅顯示1953字，請閱讀下面提示信息。收藏《團區(qū)委未成年人思想道德建設經驗匯報》）