“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
二、工作原則
一是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際
二是堅(jiān)持從嚴(yán)要求
三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主
四是堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重
五是堅(jiān)持推動(dòng)工作
三、活動(dòng)范圍
四、工作重點(diǎn)和解決的突出問(wèn)題
五、方法步驟
一是學(xué)
二是擺
三是建
四是查
五是樹(shù)
一是上評(píng)下
二是互相評(píng)
三是下評(píng)上
六、具體要求
一要高度重視
二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
三要抓好典型
四要強(qiáng)化宣傳
……

　　各支部，各科室（部門(mén)）、局屬各單位：
　　為了深入貫徹_總書(shū)記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，推進(jìn)省八次黨代會(huì)、鄭州市九次黨代會(huì)及我市市委四屆五次全會(huì)精神的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，更好地服務(wù)于全市率先跨越式發(fā)展的工作中心和大局。根據(jù)省委、鄭州市及某市委的安排部署，經(jīng)局黨組研究，決定從3月份開(kāi)始，集中兩個(gè)月時(shí)間在全局開(kāi)展“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
　　以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹_總書(shū)記重要講話精神、全面加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部五個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè)、樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣為主要內(nèi)容，以解決干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。通過(guò)活動(dòng)，使廣大干部職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，宗旨意識(shí)進(jìn)一步牢固，道德修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步改善，黨組織和干部隊(duì)伍
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略658字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
黨員干部職工存在的作風(fēng)問(wèn)題：
　　思想作風(fēng)方面。解決黨性觀念不強(qiáng)、宗旨意識(shí)淡薄，人生觀、價(jià)值觀扭曲，政治敏銳性、政治堅(jiān)定性差，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對(duì)策的問(wèn)題；克服本位主義、小團(tuán)體主義及公共權(quán)力部門(mén)化、個(gè)人化、利益化的現(xiàn)象。
　　學(xué)風(fēng)方面。解決政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，政策領(lǐng)會(huì)不深刻，愁學(xué)厭學(xué)，淺嘗輒止，理論脫離實(shí)際的問(wèn)題�？朔䦟W(xué)習(xí)氣氛不濃，學(xué)習(xí)制度不健全，集體學(xué)習(xí)流于形式，自學(xué)放任自流，學(xué)習(xí)抓得不緊的現(xiàn)象。
　　工作作風(fēng)方面。解決缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風(fēng)不扎實(shí)，脫離群眾、脫離實(shí)際的問(wèn)題；工作要求不高、標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，不積極、不主動(dòng)，推拖應(yīng)付、敷衍了事的問(wèn)題；服務(wù)意識(shí)淡薄、主仆關(guān)系錯(cuò)位，工作態(tài)度冷淡、辦事效率低下，以卡代管、以罰代管，以權(quán)謀私、徇私舞弊，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問(wèn)題�？朔癫徽�、紀(jì)律渙散、_散漫，不遵守單位規(guī)章制度，不堅(jiān)守工作崗位、出工不出力、內(nèi)耗不干事等現(xiàn)象。
　　領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。解決不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)；漠視群眾、脫離實(shí)際；形式主義、官僚主義；弄虛作假、虛報(bào)浮夸；鋪張浪費(fèi)、貪圖享受；陽(yáng)奉陰違、攬功諉過(guò)；個(gè)人至上、獨(dú)斷專(zhuān)行；爭(zhēng)名奪利、不講團(tuán)結(jié)以及徇私舞弊、以權(quán)謀私等問(wèn)題。
　　生活作風(fēng)方面。狠剎吃喝玩樂(lè)風(fēng)、鋪張浪費(fèi)風(fēng)、請(qǐng)客送禮風(fēng)、封建迷信風(fēng)，解決生活情趣不健康，參與一些庸俗化的娛樂(lè)活動(dòng)問(wèn)題。
　　五、方法步驟
　　“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)從3月初開(kāi)始，4月底基本結(jié)束，總體安排兩個(gè)月時(shí)間，分三個(gè)階段進(jìn)行，重點(diǎn)抓好五個(gè)方面的工作。一是學(xué)。把學(xué)習(xí)_關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的講話精神與學(xué)習(xí)_、_、_同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的論述結(jié)合起來(lái)，在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，真正學(xué)出精神、學(xué)出新意、學(xué)出氛圍、學(xué)出成效。二是擺。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、開(kāi)展談心活動(dòng)，找準(zhǔn)班子及個(gè)人存在的問(wèn)題，做到查擺問(wèn)題要具體、談?wù)J識(shí)要深刻、訂措施要有力，確保干部職工作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。三是建。在學(xué)習(xí)和查擺基礎(chǔ)上建章立制，對(duì)加強(qiáng)五個(gè)方面作風(fēng)建設(shè)和樹(shù)立八個(gè)方面良好風(fēng)氣做出明確規(guī)定、提出明確要求，以制度規(guī)范作風(fēng)，以制度促進(jìn)作風(fēng)，以制度保障教育活動(dòng)的成效。四是查。嚴(yán)肅查處一批因作風(fēng)敗壞引發(fā)的典型案件和違紀(jì)問(wèn)題，以這些反面典型為教材開(kāi)展警示教育，做到以案施教、以案為鑒。五是樹(shù)。要樹(shù)立勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型，樹(shù)正氣，揚(yáng)清風(fēng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和表率作用，推動(dòng)干部職工作風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。
　　第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員
　　時(shí)間安排：3月3日—3月21日。
　　本階段重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：
　　1、搞好思想發(fā)動(dòng)。各支部要集中傳達(dá)貫徹局動(dòng)員會(huì)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各支部和各科室、部門(mén)要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求，對(duì)教育活動(dòng)做出細(xì)致安排，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。各支部要按照學(xué)習(xí)日程安排（后附件），組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)_、_、_關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的理論文獻(xiàn)及_同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)徐光春同志在省紀(jì)委二次全會(huì)、王文超同志在鄭州市紀(jì)委二次全會(huì)上的講話，王小平同志在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、市委中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)、全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上的講話及中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列文件。在學(xué)習(xí)形式上，堅(jiān)持分散自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，中心組學(xué)習(xí)與警示教育相結(jié)合，專(zhuān)題講座與征文、演講比賽相結(jié)合，通過(guò)多種渠道，活化學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。其中個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。
　　3、開(kāi)展專(zhuān)題討 ……（未完，全文共5265字，當(dāng)前僅顯示1849字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)方案》）