關(guān)注西部——2007年春季思想?yún)R報
敬愛的黨組織:
自2005年4月8日入黨至今已經(jīng)有將近兩年了,這兩年是我成長比較迅速的兩年。特別是大四這半年,看著身邊的同學(xué)都在為自己的前程奔波,出國的同學(xué)晝夜不分地忙得焦頭爛額,保研的同學(xué)一遍一遍地研究自己的排名、反復(fù)地向?qū)W院辦公室狂奔,考研的同學(xué)早八晚十一地泡在自習(xí)室,我做出了一個讓很多人替我高興,使很多人替我擔(dān)心,令很多人敬
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他們貧窮無知的生活境況;是感動?為他們雖然貧窮卻又善良、純真;是佩服?年均人收入不足500元卻可以幸福地生活;是責(zé)任?應(yīng)該真正地先富幫后富達到共同富裕;是沖動?想為他們做一些事情的沖動;是辛酸?……可能都有吧,這真的是一種很復(fù)雜的感覺。
西部的生活是落后而又神秘的,盡管我們在媒體上經(jīng)?吹疥P(guān)于西部的報道,但是沒有親身經(jīng)歷過,一切感覺也都只是以一個旁觀者的心態(tài)來看。要想真正地了解西部,了解西部教育,了解西部的孩子們,我們別無選擇,必須要到西部去,親眼看一看西部的孩子們,親自呼吸西部的空氣,親身體會西部的風(fēng)土人情,親手為西部做一些事情,哪怕是微不足道的,“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”,只要足夠多的人關(guān)注西部、關(guān)心西部,終究會有小流成江海,跬步至千里的那一天!
盡管我從小長在一個教師家庭中,家中近親也多達五人是教師,我耳濡目染地也具備了一些作為教師的基本知識和基本素養(yǎng),但是我深知這些是遠遠不夠的,西部的教育和東部是不同的,我們雖然要教給孩子們文化知識,但是在昭覺我們還有更重要的東西要帶給孩子們,這也是前幾屆支教團的學(xué)長學(xué)姐們一直在努力的,那就是要帶給孩子們一種信念,走出大山看一看外面世界的信念,到祖國的發(fā)達地區(qū)學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)家鄉(xiāng)的信念!
人生面臨著很多次重大選擇,升入大學(xué)以前的路都是老師和家長安排好的,我們只要心無他念地努力學(xué)習(xí)就可以了。然而升入大學(xué)的選擇卻是全靠我們自己來定奪,大四的選擇是人生又一個重大的交叉路口,也許這個決定將使我的人生從此轉(zhuǎn)向,也許這個決定以及一年的支教生活將使我的人生觀價值觀 ……(未完,全文共1363字,當前僅顯示866字,請閱讀下面提示信息。
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