領(lǐng)導(dǎo)干部要講學(xué)習(xí)

　　領(lǐng)導(dǎo)干部要講學(xué)習(xí)
　　目前，在我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，存在著少數(shù)同志不重視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對(duì)政治理論似懂非懂，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不求甚解。往往造成因理論上的不清而立場(chǎng)不穩(wěn)、原則不強(qiáng)，因?qū)I(yè)知識(shí)不牢、業(yè)務(wù)水平不高而獨(dú)斷專(zhuān)行、盲目決策。尤其是極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部由于嚴(yán)重忽視學(xué)習(xí)，導(dǎo)致精神支柱崩潰，個(gè)人私欲惡性膨脹，不惜以身試法，葬送自己。造成這種現(xiàn)象的主要原因有三點(diǎn)：其一，身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，很少有人提反對(duì)意見(jiàn)，久而久之，則會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)干部自我感覺(jué)一貫正確，認(rèn)為自己高人一籌，認(rèn)為毋需再去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)只是那些“低”水平人的事；其二，缺乏監(jiān)督，缺少學(xué)習(xí)的壓力。原山東泰安市委書(shū)記胡建學(xué)曾說(shuō)：“到我們這個(gè)級(jí)別就沒(méi)有人管了�！边@其中也包括沒(méi)有人直接要求、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的放松，往往在于失去壓力而缺少動(dòng)力、缺少主動(dòng)性；其三，公務(wù)繁
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問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不解決，或解決得不牢靠，不論搞革命，還是搞建設(shè)，是不可能兢兢業(yè)業(yè)的，也不可能做出什么成績(jī)來(lái)。我們的干部和黨員，一定要把人們?yōu)槭裁椿钪@個(gè)問(wèn)題弄清楚。如果只為自己、為家庭而活著，那個(gè)意義是很有限的，只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體利益，奮不顧身地工作著，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生，閃光的人生�！苯倳�(shū)記這段論述極其準(zhǔn)確而完整地概括了當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)完善自身的要求內(nèi)容。一個(gè)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如果在人生觀和世界觀上出現(xiàn)殘缺，必然導(dǎo)致思想品質(zhì)和人生信念的滑坡，在當(dāng)前_轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、全球經(jīng)濟(jì)一體化這樣一個(gè)特殊時(shí)期，很難擔(dān)負(fù)起改革開(kāi)放各項(xiàng)工作重任。只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)馬克思主義、_思想和_理論的精髓，才能塑造完整的共產(chǎn)主義信仰和立場(chǎng)，成為黨的事業(yè)中流砥柱的一分子。
　　第二，通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我提高。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的建立，要求我們的各行各業(yè)必須造就一大批懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部。對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)一竅不通的人，是無(wú)法勝任處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)工作的。從當(dāng)前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)方面存在的問(wèn)題來(lái)看，必須加強(qiáng)四個(gè)方面的學(xué)習(xí)和磨練，即心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、管理素質(zhì)和法律素質(zhì)。這四個(gè)方面缺少任何一項(xiàng)，都會(huì)在實(shí)際工作中產(chǎn)生不良后果，直接影響到工作的質(zhì)量和效率。
　　第三，通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我保健。_總書(shū)記早在黨的十三屆五中全會(huì)上就嚴(yán)肅地指出：“近幾年來(lái)，不少同志頭腦中的群眾觀念明顯淡薄了，同群眾的聯(lián)系明顯地削弱了，不傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，不關(guān)心群眾疾苦等脫離群眾的官僚主義、命令主義現(xiàn)象，損害和侵犯群眾利益的以權(quán)謀私、貪污受賄、腐化墮落等違法違紀(jì)現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)發(fā)生了，有的達(dá)到非常嚴(yán)重的程度，引起了廣大群眾的強(qiáng)烈不滿�！睋�(jù)中央紀(jì)委監(jiān)察部的統(tǒng)計(jì)公布：僅 1999 年全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)就查處黨員干部各類(lèi)違紀(jì)違法案件 130414 件，在受到黨政紀(jì)處分的 132447 人中，縣（處）級(jí)干部達(dá) 4092 人，地（廳）級(jí)干部 327 人，�。ú浚┘�(jí)干部（不含軍隊(duì)） 17 人。這充分說(shuō)明，在改革開(kāi)放日益深入的條件下，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有抵御各種腐朽思想侵襲的能力，否則難以經(jīng)受改革開(kāi)放和執(zhí)政的考驗(yàn)。中央政治局常委、中紀(jì)委書(shū)記違法尉建行在中紀(jì)委四次全會(huì)工作報(bào)告中要求黨的各級(jí)組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要把理想信念作為教育和學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變能力。要運(yùn)用正反兩方面典型開(kāi)展形象生動(dòng)、具體深入的黨性黨員黨紀(jì)教育，弘揚(yáng)正氣，鞭撻丑惡，增強(qiáng)黨員干部的是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該帶頭抓學(xué)習(xí)，搞好自身的保健工程。
　　第四，通過(guò)學(xué)習(xí)，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們黨早就形成了理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)。_總書(shū)記在十五大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“繼續(xù)在縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入進(jìn)行以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。在全黨造成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng) ……（未完，全文共2547字，當(dāng)前僅顯示1619字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《領(lǐng)導(dǎo)干部要講學(xué)習(xí)》）