市教育系統(tǒng)紀(jì)委書記個(gè)人先進(jìn)事跡

目錄/提綱：……
一、成立機(jī)構(gòu)，健全制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制
二、認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)
三、推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，促進(jìn)依法行政高效
三是學(xué)校儀器設(shè)備、辦公用品購(gòu)置及基建項(xiàng)目公開投標(biāo)等
四、建立紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，及時(shí)查處違法違規(guī)行為
……

　　___同志政治思想表現(xiàn)好，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持_理論，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠于黨的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè),始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,堅(jiān)決維護(hù)黨的章程,自覺(jué)踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守黨紀(jì)政紀(jì),作風(fēng)正派,公正清廉。
　　___同志擔(dān)任___市教育系統(tǒng)黨委副書記、教育局黨組副書記、教育系統(tǒng)紀(jì)委書記、教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)、中共___市紀(jì)委委員職務(wù)。擔(dān)任教育系統(tǒng)紀(jì)委書記、教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)、中共___市紀(jì)委委員職務(wù)以來(lái)，熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，具有較強(qiáng)的履行職責(zé)的工作能力和執(zhí)紀(jì)水平，堅(jiān)持原則，秉公執(zhí)紀(jì)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)。圍繞中紀(jì)委和省紀(jì)委全會(huì)和全國(guó)、全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神，通過(guò)排頭兵實(shí)踐活動(dòng)、紀(jì)律教育月活動(dòng)以及“和諧好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“十六大”精神、黨內(nèi)兩個(gè)重要《條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，不斷提高全體干部職工的政治思想素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，切實(shí)按黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入開展，使廣大黨員干部思想純結(jié)
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局長(zhǎng)與各股（室）負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》，同時(shí)各股（室）負(fù)責(zé)人又細(xì)化到與各股（室）工作人員簽訂責(zé)任書，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分工明確，一級(jí)抓一級(jí)，責(zé)任到人，上下協(xié)調(diào)，齊抓共管，全員參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。與此同時(shí)，對(duì)責(zé)任考核和責(zé)任追究作了明確的規(guī)定，使黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到了每個(gè)部門和各個(gè)環(huán)節(jié)，年底進(jìn)行考核表彰，使教育局的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作切切實(shí)實(shí)做到有布置、有落實(shí)、有檢查、有考核。
　　二、認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)
　　___同志注重加強(qiáng)干部職工政治思想、業(yè)務(wù)知識(shí)和職業(yè)道德及勤政廉政教育培訓(xùn)工作，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和反腐倡廉意識(shí)。
　　1、組織政治思想、理論政策學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理想、信念、宗旨和社會(huì)主義道德教育。學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的“十六大”報(bào)告精神。學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、“八榮八恥”以及中紀(jì)委、省紀(jì)委全會(huì)精神，引導(dǎo)黨員干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
　　2、開展黨紀(jì)、政紀(jì)、法律、法規(guī)教育活動(dòng)，抓好形勢(shì)和政策教育，學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《公務(wù)員法》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《行政處罰法》等法律法規(guī)。
　　3、認(rèn)真抓好正反典型教育，增強(qiáng)黨員干部職工拒腐防變的意識(shí)和能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄭培民、牛玉儒等勤政廉政先進(jìn)典型為榜樣的示范教育和以成克杰、胡長(zhǎng)清等案件為典型的警示教育，組織觀看了《公仆本色》、《警鐘為誰(shuí)鳴》等電教片，增強(qiáng)了法紀(jì)教育的說(shuō)服力和有效力，有力地構(gòu)筑拒腐防變的防線。
　　4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了“兩個(gè)務(wù)必”的必讀篇目及相關(guān)資料，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)贮h員干部的作風(fēng)。
　　5、認(rèn)真開展以“三個(gè)走在前面”為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步樹立排頭兵觀念，發(fā)揚(yáng)排頭兵精神，培養(yǎng)排頭兵作風(fēng)，創(chuàng)造排頭兵業(yè)績(jī)，促進(jìn)局機(jī)關(guān)在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)和諧社會(huì)、和諧教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，辦人民滿意教育。
　　6、開展以“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章，增強(qiáng)拒腐防變能力”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，通過(guò)教育學(xué)習(xí)，提高了廣大黨員干部全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，拒腐防變、干凈干事。
　　通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大黨員、干部受到了深刻的黨性、黨風(fēng)和反腐倡廉教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)了自覺(jué)抵御腐敗侵蝕的能力，提高了反腐敗斗爭(zhēng)的必勝信心。
　　三、推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，促進(jìn)依法行政高效
　　___同志按照市紀(jì)委對(duì)政務(wù)公開工作的要求，緊緊圍繞依法行政，全面推行政務(wù)、校務(wù)公開內(nèi)容，結(jié)合教育局的實(shí)際，把群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”和容易引發(fā)矛盾及滋生腐敗現(xiàn)象的事項(xiàng)作為政務(wù)公開的重點(diǎn)，緊抓不放。
　　1、機(jī)關(guān)率先，帶動(dòng)全面。教育局機(jī)關(guān)帶頭推行政務(wù)公開制度，在局大門口設(shè)立“政務(wù)公開欄”，將人事調(diào)配方案、畢業(yè)生分配方案及結(jié)果、教師聘任方案、招生政策、紀(jì)律、計(jì)劃、程序、錄取結(jié)果、各類評(píng)優(yōu)、職稱晉升的有關(guān)政策和結(jié)果、教育局機(jī)關(guān)重大工程、維修項(xiàng)目、采購(gòu)大宗物品的招標(biāo)、價(jià)格的確定等公眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，容易產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，向社會(huì)公開辦事依據(jù)和辦事程序，公開辦事結(jié)果，使其完全置于群眾的監(jiān)督之下，增加透明度。局機(jī)關(guān)辦事程序、各科室的職責(zé)都上墻公開。每年年終，組織學(xué)校校長(zhǎng)、機(jī)關(guān)干部對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行“六個(gè)好”民主測(cè)評(píng)，評(píng)議結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格年度考核，局機(jī)關(guān)干部選拔實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，完善用人機(jī)制。局政務(wù)公開的實(shí)施，在市中小學(xué)校的校務(wù)公開工作中，起了示范帶動(dòng)作用，有力地推動(dòng)了全市中小學(xué)校務(wù)公開的普遍開展。
　　對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、社會(huì)高度關(guān)注的面向社會(huì)招聘公辦教師工作，該局除邀請(qǐng)紀(jì)委、監(jiān)察局、人事局等部門聯(lián)合實(shí)施外，還把招聘的對(duì)象、范圍、條件、報(bào)名及資格審查、考試考核辦法、錄用辦法、錄用待遇、中先錄用名單全部對(duì)外公開，增加了辦事的透明度，消除了群眾誤解，使招聘工作順利完成。
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