目錄/提綱:……
一是宣傳發(fā)動階段,從4月1日至4月10日
二是全面整治階段,從4月11日至4月20日
三是檢查驗收階段,從4月20日至4月底
一、深刻吸取教訓,切實提高抓好學校安全管理重要性、緊迫性的認識
二、強化機制建設,切實加強對學校安全工作的領導
三、采取得力措施,迅速扭轉校園惡性案件頻發(fā)的局面
一是開展一系列道德法制專項教育
二是開展一次校園安全大排查
三是開展一次危險刀具大清繳
四是召開一次家長座談會
五是查處一批違規(guī)違紀學生與幫教一批問題學生相結合
六是對校園周邊環(huán)境進行一次大整治
七是完善一套校園安全管理制度
八是健全一個學校、社會、家庭共同參與的校園安全網(wǎng)絡
四、抓好督查環(huán)節(jié),確保整改到位,堅決根除校園安全隱患
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各位領導,同志們:
今年以來,**市教育系統(tǒng)先后發(fā)生6起在讀學生惡性傷害案件,其中,校內學生傷害致死案件3起,校外傷害致死案件3起。3月23日,我市**中學發(fā)生的校內傷害案就是其中典型的一例。惡性案件的發(fā)生,不僅斷送了受害者的家庭幸福,而且嚴重影響了學校辦學秩序的穩(wěn)定,損害了教育系統(tǒng)的良好形象。我市市委、市政府領導高度重視,要求切實加強對學生的教育與管理,維護校園穩(wěn)定,堅決遏止學生傷害案件發(fā)生。針對**中學校園傷害事故,市委書記***同志、市長***同志、副市長***同志等領導也分別對全市校園安全專項整治工作提出要求,強調在切實做好事故處理工作的同時,吸取教訓,完善措施,全面做好校園安全專項整治工作。我局也先后四次召開各鎮(zhèn)教辦主任、中學校長及直屬各學校負責人緊急會議,傳達市領導批示精神,剖析事故原因,研究和部署加強學校內部安全管理工作。為貫徹落實市領導批示精神,深刻吸取近期校園命案的教訓,
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個代表"重要思想、維護全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的高度出發(fā),充分認識開展學校安全專項整治行動的重要性和緊迫性,切實增強責任意識和大局意識,強化思想認識,舉一反三,痛定思痛,全力堵塞管理漏洞,真正把學校安全穩(wěn)定工作放在重中之中的位置,從嚴、從細落實安全工作的各項責任,堅決遏止校園傷害事件的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安**"、促進我市教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展提供有力保障。
二、強化機制建設,切實加強對學校安全工作的領導
首先,強化教育局在學校安全管理中的主導責任。確立局領導班子成員分工協(xié)調抓安全機制,明確要求,主要領導綜合抓,分管領導具體抓,其他班子成員配合抓,共同參與,齊抓共管。
第二,強化學校在校園安全管理中的主體責任。明確要求各校要進一步完善校長責任制、安全管理目標責任制、校園安全責任追究制和安全管理一票否決制。明確強調校長是安全管理第一責任人,分管領導是主要責任人,
班主任是直接責任人。
三、采取得力措施,迅速扭轉校園惡性案件頻發(fā)的局面
當前,校園惡性傷害案件頻發(fā)的嚴峻現(xiàn)實要求我們必須下最大的決心,以最強的力度和得力的措施,迅速扭轉這一局面。為此,在學校安全專項整治月活動中,我局以構建以人為本的校園安全長效管理機制為著力點,確立了“立足校園,內外聯(lián)動,全面設防,確保安全”的校園安全專項整治原則,立體化實施了以“八個一”為主要內容的校園安全專項整治行動。
一是開展一系列道德法制專項教育。要求各校針對近期發(fā)生的校園惡性傷害案件,對學生進行一次“遵紀守法,珍愛生命”主題教育活動。聯(lián)系學校實際,正面發(fā)揮案例的教育作用。以校會、主題班會的形式,對學生進行安全教育,增加學生的自我防犯意識;充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用,召開一次法制教育專題報告會,以案說法,以案釋法,增強學生的法制意識。目前,這項活動已在我市中小學普遍展開。
二是開展一次校園安全大排查。以校長為第一牽頭人,全市中小學實施了從教室、宿舍、圍墻、廁所等建筑物到教學器械、食品衛(wèi)生、易燃易爆等危險品管理和接送學生車輛的拉網(wǎng)式大排查,發(fā)現(xiàn)隱患,隨時明確責任人,限時實施整改。
三是開展一次危險刀具大清繳。各中小學組織專門人員深入教室、宿舍進行大排查,對包括美工刀、水果刀、鉛筆刀、棍械及各類管制刀具在內的各類危險器械進行了一次徹底大收繳。同時,各校還建立了舉報制度,發(fā)動全體學生檢舉刀具及其它危險器械攜帶者,對違規(guī)學生進行嚴肅查處。
四是召開一次家長座談會。向各位學生家長通報全市所發(fā)生的校園傷害案的同時,請法制副校長、輔導員和司法人員給學生家長舉辦法制講座,明確家長教育子女責任,教給家長教育子女的方法。一些學校還舉辦了“校園開放日活動”,歡迎各位家長走進學校,開展家校共建活動;也有一些學校專門設立了“家長接待日”,及時保持學校與學生家長的聯(lián)系。
五是查處一批違規(guī)違紀學生與幫教一批問題學生相結合。各中小學積極與當?shù)嘏沙鏊?lián)系,對一些參與_zhi事、敲詐勤索、與校外不法人員有聯(lián)系的學生給予嚴肅查處。通過對“害群之馬”的嚴懲,鏟除校園惡_。加大對違規(guī)違紀學生的管教力度,視“苗頭”為“勢頭”,防微杜漸。同時,專門針對心理偏激、個性偏執(zhí)學生進行一次大排查,確立重點對象,建立教育檔案,以開設心理咨詢信箱、心理咨詢電話和舉辦心理健康教育講座等方式,強化心理疏導,避免這 ……(未完,全文共3575字,當前僅顯示1806字,請閱讀下面提示信息。
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