“勤工儉學(xué)　服務(wù)三農(nóng)”現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞

　　
　　“勤工儉學(xué)服務(wù)三農(nóng)”現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
　　首先，熱烈歡迎各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，今天，很榮幸為各位嘉賓講解介紹我�！扒诠€學(xué)、服務(wù)三農(nóng)”的辦學(xué)理念。
　　我校創(chuàng)辦于2000年，是一所由縣教育局隸屬的全日制中等民辦職業(yè)學(xué)校，由深圳和縣教育局聯(lián)合投資舉辦。學(xué)�，F(xiàn)有在校生名,其中2006級(jí)新生名，占總數(shù)98%的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。校園占地畝。校舍建筑總面積平方米，固定資產(chǎn)萬(wàn)，教職工名。學(xué)校創(chuàng)辦六年來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，立足中等職業(yè)教育，以“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)三農(nóng)”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，就業(yè)第一，一切為農(nóng)民子女成才，一切為農(nóng)村家
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教職工隊(duì)伍。學(xué)高人之師，身正人之范。教師是學(xué)生的榜樣，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。長(zhǎng)期以來(lái)，我校堅(jiān)持在教師中開(kāi)展“鑄師魂、講師德”活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束由校務(wù)會(huì)對(duì)教師師德進(jìn)行專項(xiàng)考核，并對(duì)涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個(gè)人、集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大教職工樹(shù)立了正確的教育觀、人才觀，政治、思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，達(dá)到了春風(fēng)化雨，樹(shù)德育人的目的。師能的培訓(xùn)上，一方面，學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)專家來(lái)講學(xué)；另一方面，組織教職工，特別是班主任到兄弟縣市學(xué)校考察學(xué)習(xí)。此外，還充分利用本校資源，實(shí)行班主任職級(jí)制，在新老班主任中開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，定期舉行班主任交流培訓(xùn)會(huì)，使一批批青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，透射出名師的氣韻。
　　現(xiàn)場(chǎng)四：禮堂
　　解說(shuō)詞：學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)需求第一、能力本位的理念，“以培養(yǎng)專業(yè)技能技術(shù)為主導(dǎo)”，重視專業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)踐，根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，學(xué)校先后開(kāi)設(shè)酒店管理與服務(wù)、旅游管理與服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、公關(guān)與文秘、模具技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)、機(jī)械制造及應(yīng)用專業(yè)、焊接專業(yè)等9個(gè)專業(yè)。以訂單要求培養(yǎng)學(xué)生，以學(xué)生需求拓展就業(yè)市場(chǎng)。使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用，讓學(xué)生在校期間學(xué)到真正的謀生本領(lǐng)。
　　現(xiàn)場(chǎng)五：操場(chǎng)
　　解說(shuō)詞：為了發(fā)揮環(huán)境文化的育人功能，學(xué)校十分重視校園文化環(huán)境的營(yíng)造。學(xué)校以校園的凈化、綠化、美化為起點(diǎn)，努力創(chuàng)建了清新、優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園環(huán)境，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中接受美的熏陶和文明的教化。學(xué)校把校舍建筑，校區(qū)景觀融為一體，相映生輝。調(diào)動(dòng)校園一草一木，一字一畫(huà)等一切環(huán)境語(yǔ)言，利用物、景、形、色、聲等綜合效應(yīng)，給人以強(qiáng)烈的文化感和精神啟迪。
　　現(xiàn)場(chǎng)六：學(xué)生宿舍
　　解說(shuō)詞：學(xué)校緊緊圍繞“為學(xué)生服務(wù)”這一中心，全校樹(shù)立“以學(xué)生為本”的觀念，投入元新建學(xué)生宿舍，能容納學(xué)生人。
　　現(xiàn)場(chǎng)七：教師辦公室
　　解說(shuō)詞：學(xué)校開(kāi)辦之時(shí)，正當(dāng)國(guó)家教育格局大調(diào)整，全國(guó)高等學(xué)校首次“擴(kuò)招”，中等職校招生面臨困境。學(xué)校自主辦學(xué)，在帶領(lǐng)下，直接接受市場(chǎng)對(duì)中等職業(yè)教育的選擇和考驗(yàn)，全校教職工團(tuán)結(jié)拼博，艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校闖過(guò)了道道難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了一次次辦學(xué)規(guī)�？缭绞桨l(fā)展�！皩殑︿h從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。我校的辦學(xué)模式得到了上級(jí)教育行政部門、社會(huì)各界及家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)和大力支持。
　　現(xiàn)場(chǎng)八：學(xué)生教室
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