大一班對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)方案

目錄/提綱：……
一、來(lái)園
二、體育活動(dòng)——玩繩（月）玩輪胎（趙）
（一）準(zhǔn)備活動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒環(huán)繞操場(chǎng)跑步，做身體的準(zhǔn)備動(dòng)作
（二）分散活動(dòng)：
（三）集體游戲：貼燒餅
三、生活活動(dòng)——做力所能及的事
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)
五、區(qū)角活動(dòng)
一、老師介紹各個(gè)區(qū)角的內(nèi)容，提出要求:
二、幼兒活動(dòng)
三、分享交流
……

　　大一班對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)方案
　　半日活動(dòng)指導(dǎo)思想:
　　在生活、游戲等集體教育活動(dòng)中，從幼兒的特點(diǎn)、興趣和需要出發(fā)，創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境，使幼兒在輕松、愉快的活動(dòng)中獲得和諧發(fā)展。
　　半日活動(dòng)總目標(biāo)：
　　★ 激發(fā)幼兒參與科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
　　★ 引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)、生活中與同伴友好合作。
　　★ 教育幼兒自己的事情自己做并能積極參與集體勞動(dòng)。
　　半日活動(dòng)流程：
　　一、 來(lái)園
　　1、開窗通風(fēng)，整理自然角。
　　2、熱情迎接幼兒來(lái)園，用親切的話語(yǔ)向幼兒?jiǎn)柡茫瑢?duì)情緒不穩(wěn)定的幼兒耐心安慰，觀察幼兒臉色，做到心中有數(shù)，保證孩子生活正常。
　　二、體育活動(dòng)——玩 繩（月） 玩輪胎（趙）
　　活動(dòng)要求：
　　1、請(qǐng)幼兒玩出多種方法，鍛煉幼兒的手臂力量及腿部力量。
　　2、練習(xí)邊甩繩子邊雙腳向前跳，學(xué)習(xí)基本的跳法，掌握手腳的協(xié)調(diào)性。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一根繩子、
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略651字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
板、木板、木棍、墊板、不同形狀的積木。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　�、� 第一次嘗試
　　1、（教師只提供幼兒人手一只球）設(shè)疑：你有什么辦法使球滾起來(lái)？
　　2、探索：幼兒_的操作擺弄，教師巡回觀察。
　　3、討論：幼兒講述自己的方法并演示。
　　4、小結(jié)：用手、腳、頭等身體的各個(gè)部分去碰球，球就會(huì)滾動(dòng)起來(lái)。
　　㈡ 第二次嘗試
　　1、（教師提供幼兒人手一只球及乒乓板、墊板等多種材料）設(shè)疑：現(xiàn)在老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，你可以用周圍的這些材料來(lái)幫忙，想想有什么辦法可以使球滾起來(lái)？
　　2、幼兒利用教師提供的多種材料操作、探索。
　　3、討論：幼兒講述自己的方法并演示。
　　4、小結(jié)：使球動(dòng)起來(lái)的方法很多，可以用手、腳、頭等身體的各個(gè)部分去碰球，還可以借助于其他材料，都能讓滾動(dòng)起來(lái)。
　�、� 第三次嘗試
　　1、剛剛小朋友已經(jīng)用各種各樣的辦法讓球滾動(dòng)起來(lái)了。設(shè)疑：為什么球能滾動(dòng)起來(lái)呢？
　　2、不用力氣球能滾動(dòng)起來(lái)嗎？為什么？（出示斜坡）設(shè)疑：請(qǐng)幼兒猜測(cè)在斜坡上球會(huì)有什么變化，別的物品有什么變化？（教師提供幼兒人手一只球及多種材料，如：三角形、方形、長(zhǎng)方形積木）
　　3、幼兒利用教師提供的多種材料操作、探索。
　　4、討論：你玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么？什么東西會(huì)在斜坡上滾動(dòng)起4來(lái)，為什么？
　　5、小結(jié)：因?yàn)榍蚴乔蝮w，它是圓的，所以它會(huì)滾動(dòng)。
　�、璧谒拇螄L試
　　1、 剛才我們已經(jīng)操作過(guò)了，知道球在斜坡上，會(huì)自己從上往下滾動(dòng)。設(shè)疑：兩只球在不一樣高度的斜坡上滾動(dòng)的速度一樣嗎？你來(lái)猜猜看哪個(gè)快哪個(gè)慢。
　　2、 探索：幼兒_結(jié)伴操作擺弄，教師巡回觀察。
　　3、 討論：幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)并演示。
　　4、 小結(jié)：兩塊一樣平整的板面，墊的高低不一樣，球的滾動(dòng)快慢也不一樣，墊的高的板球滾的快，墊的低一點(diǎn)的板球滾的慢。
　�、� 延伸活動(dòng)
　　1、設(shè)疑：兩塊板墊的一樣高，不一樣的平面會(huì)有什么變化呢？
　　2、我們?cè)谝院蟮膮^(qū)角活動(dòng)中可以去嘗試一下，把你們的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)和大家分享。
　　學(xué)習(xí)5的組成
　　教學(xué)目標(biāo)：在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)5的組成，練習(xí)寫數(shù)字4和5，培養(yǎng)幼兒的注意力，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒每人五粒黑白子、人手一張練習(xí)紙、筆、以及小紙5的組成。
　　教學(xué)過(guò)程：
　�、� 游戲復(fù)習(xí)2和3的組成
　�、� 撒撒說(shuō)說(shuō)
　�、� 每個(gè)幼兒有5粒黑白子，看看這子與其他的子有什么不一樣？（一面白，一面黑的）
　�、� 幼兒們玩黑白子，5可以分成幾和幾？幾和幾合起來(lái)是5？
　　⒊ 老師小結(jié)：5粒黑白子按黑白面朝上的分法有四種不同的結(jié)果。（老師出示數(shù)卡和分合符號(hào)）
　�、�1粒是黑面，4粒是白面。
　　⑵2粒是黑面，3粒是白面。
　�、�3粒是黑面，2粒是白面。
　�、�4粒是黑面，1粒是白面。
　�、� 畫畫寫寫
　　⒈ 請(qǐng)幼兒在練習(xí)紙上的空格中畫上相應(yīng)的黑白子。用圓點(diǎn)表示，看見數(shù)字的就寫上相應(yīng)的數(shù)字1、2、3。
　　⒉ 老師歸納總結(jié)。
　　⒊ 請(qǐng)幼兒書寫數(shù)字4和5。
　　提出要求：人身體坐正，注意書寫的姿勢(shì)，寫一格空一格。老師巡回指導(dǎo)注意幼兒書寫的筆順。
　�、� 整理作品。
　　五、區(qū)角活動(dòng)
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1. 幼兒自主選擇活動(dòng)區(qū)域，不隨意更換區(qū)域，要求幼兒安靜游戲。
　　2. 在科學(xué)角中引導(dǎo)幼兒發(fā) ……（未完，全文共2876字，當(dāng)前僅顯示1828字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《大一班對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)方案》）