目錄/提綱:……
一、有針對(duì)性地確定受援學(xué)校和后援單位
二是師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量上不去
二、有針對(duì)性地選派支教隊(duì)員
三、有針對(duì)性地制定支教工作目標(biāo),并抓好落實(shí)
四、以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)支教工作
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精心組織實(shí)施 有針對(duì)性地開展支教工作
如何把支教工作做到點(diǎn)子上,使之更有成效?今年我縣支教工作在組織實(shí)施這一環(huán)節(jié)上做了一些新的嘗試,收到了比我們的預(yù)想還要好的效果。我們的主要做法是:
一、有針對(duì)性地確定受援學(xué)校和后援單位。在開展今年新一期支教工作之前,我們就在全縣中小學(xué)和縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了全面的摸底,掌握薄弱學(xué)校最需要解決的問題是什么,同時(shí)了解各后援單位的實(shí)力,清楚這些單位能為受援學(xué)校做些什么。我縣的薄弱學(xué)校大致三類:一類是硬
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還還注意掌握這些單位一把手的家鄉(xiāng)在哪里,然后安排他們回家鄉(xiāng)支教。讓他們感到,不拿出一些實(shí)際行動(dòng)來為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作貢獻(xiàn),無顏面對(duì)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。這樣,有利于調(diào)動(dòng)他們支教工作的積極性,讓他們把壓力變?yōu)閯?dòng)力,使支教工作的行動(dòng)更快,力度更大。
三、有針對(duì)性地制定支教工作目標(biāo),并抓好落實(shí)。我縣繼續(xù)采取縣直單位重“硬件”,縣直學(xué)校重“軟件”的實(shí)施辦法,為各后援單位及支教隊(duì)員制定具體的、操作性強(qiáng)的工作目標(biāo)。縣直43位支教人員的工作重在幫助受援學(xué)校的硬件建設(shè),他們的主要任務(wù)是在物力、財(cái)力上幫助受援學(xué)校改善辦學(xué)條件,使學(xué)校的校園建設(shè)有新的起色,教學(xué)設(shè)備得到進(jìn)一步的充實(shí)。從縣職校和縣師范抽派的教師,他們的主要任務(wù)是對(duì)農(nóng)民、應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行農(nóng)技培訓(xùn)和師資培訓(xùn)。從其他學(xué)校抽派的教師的主要工作目標(biāo)就是幫助受援學(xué)校提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。制定了工作目標(biāo)后,縣支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組及支教辦認(rèn)真地把這些工作目標(biāo)落實(shí)給后援單位和支教人員。負(fù)責(zé)支教的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員還經(jīng)常深入支教點(diǎn)調(diào)查了解支教工作情況,并到各后援單位進(jìn)行協(xié)調(diào),督促各后援單位落實(shí)好工作目標(biāo)。
四、以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)支教工作。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中,縣支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求各支教隊(duì)員把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落實(shí)到支教的實(shí)際工作中去,多為學(xué)校辦實(shí)事。各后援單位的領(lǐng)導(dǎo)、支教隊(duì)員下到支教點(diǎn)200多人次,現(xiàn)場(chǎng)辦公、當(dāng)場(chǎng)解決受援學(xué)校的實(shí)際問題75件。
通過對(duì)本期支教工作精心的組織實(shí)施,我縣支教工作的行動(dòng)加快、力度加大。截止8月底,各后援單位為受援學(xué)校捐資捐物金額達(dá)11.2萬元,維修校舍1000多平方米,裝備實(shí)驗(yàn)室2個(gè),硬化校道256米,美化綠化校園1000多平方米,平整助建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè),飲水工程1個(gè),新建圍200米,購置課桌150套、電腦1臺(tái),資助貧困生35名。支教工作行動(dòng)之快、力度之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過往 ……(未完,全文共1602字,當(dāng)前僅顯示1018字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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