黨員電教片解說詞--大山里的代理“家長”
一位年僅22歲的未婚男教師,一套獨特的“眼淚療法”,一個特殊的留守兒童_,一聲深情的“宋媽媽”。當留守兒童問題日益成為社會難題時,永豐縣君埠中學的宋晶晶卻以自當“代理媽媽”的方式,有效解決了20名留守兒童的生活、學習難題,為他們撐起了一片藍天。
一個還未
結婚的男青年,選擇當“代理
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的感情,還能幫助他們走出情感低谷!庇浾呙媲暗哪贻p人樸實而自信。三年來,在宋晶晶面前流過淚的留守兒童數不勝數,宋晶晶對此感到很驕傲。
記者了解到,在宋晶晶“代理”的20名留守兒童中,年齡最小的僅為12歲。這些孩子雖有著相同的家庭背景,性格卻各異,孩子們因父母長期不在身邊,或孤僻,或暴躁,或散漫。然而,“宋媽媽”的“眼淚療法”就如同一個“大熔爐”,使來到這里的孩子們都能在家庭般的氛圍中,不知不覺“恢復本真”。
做孩子生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人,這是宋晶晶一直以來的座佑銘。因為地處偏遠,有時為了更了解孩子,做一次家訪他往往要徒步行走十幾里山路,在因材施教,輔導好每一個孩子學習的同時,他更注重情感教育和心理疏導。作文、日記是宋晶晶情感教育的法寶。他經常教導孩子用筆去發(fā)現身邊的美好、抒發(fā)內心的情感。也正是通過“愛的力量”等一篇篇記錄孩子真情實感的文章,宋晶晶真正走進了每一個孩子的內心深處。
不僅如此,宋晶晶還十分注重家長的說服工作,他要求每一個孩子最少有一名家長在家,因為父母的愛才是孩子所最需要的。在不懈努力下,他任
班主任的班上,雙親同時在外務工的學生僅有兩名。
執(zhí)教三年,“代理媽媽”宋晶晶如今已有了20個“留守兒童”。說起自己的“代理媽媽”,因為雙親在外務工,曾經一度精神抑郁、成績滑坡的黃艷同學打心眼里感激。宋晶晶不僅在精神上開導黃艷 ……(未完,全文共1204字,當前僅顯示765字,請閱讀下面提示信息。
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