政治課堂教學必須轉變思想觀念

　　我們現(xiàn)在大力提倡教育現(xiàn)代化，而教育現(xiàn)代化具有多方面內(nèi)涵，其中既包括教學設備，管理設備等物質(zhì)條件的現(xiàn)代化，也包括教學思想和管理方法的現(xiàn)代化。
　　對于政治課教學來講，最迫切的，最具根本性意義的還在于實現(xiàn)教育思想觀念的現(xiàn)代化。
　　長期以來，由于政治課遠離學生實際，使學生普遍失去了學習興趣。從教學效果看也不盡如人意，往往出現(xiàn)政治課考試成績與學生實際政治思想水平兩張皮的現(xiàn)象，即人們通常所指的高分低能。比如一些學生平日政治課成績優(yōu)異，而參加集體活動時也總是躲躲閃閃，缺乏集體主義觀念和集體榮譽感。還有一些學習成績較好的同學之間�；ハ嗉刀�，搞不團結，顯示出他們身上缺乏團結互助精神和廣闊的胸懷。諸如此類，就根本原因來說，都是因為我們的教學指導思想偏頗所致。一般來講，現(xiàn)在許多學校的政治課教學只滿足以下兩個方面：讓學生掌握一些辯證法和唯物主義的一些基本概念和原理，使學生能對知識有一定的理解、鞏固即可。

……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略641字，正式會員可完整閱讀）……　
生活，學習中遇到的問題和困難，當眾提出來，然后發(fā)動同學們一起“會診”，從課本中尋找“藥方”。許多同學說想不到平日以為枯燥無味的政治課還真這么管用，能解決許多實際問題，能為人生指明正確的航向，一些同學還成了小哲學迷，立志將來要當個哲學家。
　　同學們的學習熱情空前高漲起來。
　　第三，在教學中我注意將_教育與個別教育結合起來。教學中我堅持“因材施教”，針對不同生活經(jīng)歷、性格氣質(zhì)的學生，進行多側面、多樣化的教學。
　　比如有的同學因?qū)W習成績較差而產(chǎn)生破罐子破摔思想。我就反復為其講解量變與質(zhì)變的辯證關系，鼓勵他們從點滴做起，最終一定會取得好成績。
　　第四，在教學中，我從不認為把知識傳授給學生就算了事，而是把學生養(yǎng)成良好行為習慣，作為政治教學的最終目的。我平時嚴格要求學生注意自己的一言一行，并按照共產(chǎn)主義道德標準，隨時注意自我約束和自我矯正。進一步我還要求學生運用馬列主義的基本理論去分析各種社會現(xiàn)象，并學會用這個武器去糾正不良社會風氣。
　　在我堅持政治課教學改革的幾年來，所帶班級考試成績一直名列前茅，而且學生分析問題、解決問題的能力也有顯著提高。顯示了改革所帶來的良好效益。
　　當然，政治思想課，教學改革是一個很大的課題，需要我們用勇敢的探索精神和嚴謹認真的科學態(tài)度去反復實踐總結和提高。我們相信，隨著越來越多的同行加入改革者的行列，中學政治課教學一定會迎來一個燦爛的季節(jié)。
　　骨干教師培訓班學習心得時間:2008-03-2311:53:13來源:石浮中心學校作者:廖忠清瀏覽:4雪災遠去，春意盎然，百花爭艷，正值國家兩會召開之際，我縣也迎來了新一輪骨干教師培訓班的啟動儀式。一個月之后，這些教師將為我縣教育注入新的血液和活力，澄邁的教育將掀開新的篇章。
　　聽取專家、領導報告，學習現(xiàn)代的教育技術，認真研究教育理論，說課、講課、評課、考核等等，一切都在有序地進行著。本人除了要完成學校的教學工作，周末一早還得如上班一般趕往縣城培訓，生怕落下一節(jié)課，影響學習效果。要是這樣，就會辜負領導的期望，同時也對不起澄邁的父老鄉(xiāng)親們。
　　骨干培訓給我們帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。這對教師的專業(yè)化發(fā)展提出了更高的要求，教師要對新的課改理念持認同態(tài)度，并不斷提高自身素質(zhì)。我們要結合教育教學實踐，從中尋找差距，調(diào)整思路，提高自己的業(yè)務水平。在學習期間，讓我感到良好的人格、師德是素質(zhì)教育的保證，只有具有淵博知識和先進教育理念的高素質(zhì)教師，才能培養(yǎng)出適應社會需要的高素質(zhì)學生。在教學中，教師要改傳統(tǒng)的滿堂灌教學方式為以教師為主導、學生為主體的教學模式，在教學中真正做到精講多練，并充分利用現(xiàn)代化的教學手段，提高學生的學習興趣。只有教學得法，學生才能學得輕松有趣，學得靈活，學得好；教不得法，學生則學得吃力，學得枯燥，甚至厭學，最終導致棄學，最后老師的辛苦勞動等于白費了。所以教師的教育教學能力直接影響學生的學習效果。
　　作為骨干教師的培養(yǎng)對象，我們要有強烈的使命感和責任感，要針對自身條件制定成長規(guī)劃；要在日常的教育教學過程中發(fā)揮骨干示范作用。同時要培養(yǎng)濃厚的科研、良好的讀書習慣，要有學習著作的能力，要在教育教學中起帶頭作用。
　　在學習期間我總結出，自己要想有進一步的發(fā)展，必須具有以下各方面的素質(zhì)：堅持正確的政治方向，忠誠黨的教育事業(yè)，深刻認識實施素質(zhì)教育的 ……（未完，全文共2831字，當前僅顯示1800字，請閱讀下面提示信息。收藏《政治課堂教學必須轉變思想觀念》）